某某幼儿园春学期大班工作总结.docx

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1、某某幼儿园春学期大班工作总结转眼间一个学期的工作又结束了，为了更好的完成以后的 工作，提高保教质量，我回首所做过的工作，总结经验，反思 缺乏，是十分必要的，现将本学期工作总结如下：一、班级情况分析通过一学期的大班生活，我班的孩子们和老师之间建立了 深厚的感情。表现较好方面:结合养成教育对幼儿一日生活常规 的培养，我班幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、餐后上厕所 等。大局部孩子生活自理能力有了很大的进步，会自己穿、脱 衣裤、鞋，会根据自己的需要喝水休息擦汗入厕等。二、共同生活幼儿们学习用正确的方法进餐。能安静进餐，能保持桌 面、地面清洁，学会收拾残渣及餐具，饭后漱口、擦嘴，午睡 起床后会整理床铺，能

2、自觉喝水。同时能与较多的同伴友好相 处，会使用礼貌用语。并且会根据天气变化增、减衣物，获得 一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。活动中，能做到保护五 官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。幼儿们 特别喜欢体育活动，动作比拟协调，本学期学习使用多种运动 器械锻炼身体并有秩序地收拾运动器具。能做到理解和遵守日 常生活中的规那么。初步学习合作与提供，感受合作提供的快 乐。三、家长工作（一）家园之窗每月向家长展示出班级本月的主题活动以便让家长了解， 进行家园共育，并且配合班级工作与幼儿共同资料。（二）通过面谈、 联系等多种方法探索世界。1 .好奇、好问，能积极参加探索、操作活动，初步学习运 用多

3、种感官动手、动脑，探究问题。2 .学习用语言、绘画、动作等方法表达自己的发现。（三）对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴 趣。（四）亲近大自然、保护动、植物，能保护周围环境。1 .表达与表现:能认真倾听别人讲话不插嘴，听懂讲话的意 思。2 .学习阅读图书，理解画面内容，学习用较完整的语句表 达自己的意思。3 .喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。4 .初步学着用自己的方式进行艺术表现活动。5 .设计歌谣，为幼儿创设练习的机会，巩固良好礼貌习惯。四、本学期重点工作（一）开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境创设，满足不同层次孩子的开展需求，促进幼儿开展。我们及时抓住幼儿的兴趣点

4、，更多地表达幼儿的参与性和 主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。根据主题活 动内容，隙时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综 合的、多元化的活动。（二）做好衔接工作，让幼儿尽快的适应新的学习生活。1 .培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培 养幼儿学会生存，采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的 工作，教育幼儿自己的事情自己做；培养幼儿的时间观念，让 幼儿知道什么时候做什么事，什么时候不该做并控制自己的愿 望和行为。2 .学习方面，我们根据需要适时延长活动时间，培养幼儿 集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意养成幼儿爱想、爱 问和认真回答下列问题的习惯。为了促进幼儿的学

5、习兴趣和求知 欲，我们在教育活动中结合我园的阅读课题，巧妙的融入一些 文字游戏的活动，激发幼儿热爱书本、喜欢阅读的兴趣，结合 主题活动，幼儿的学习积极性被调动起来，他们知道自己长大 了，不能依赖父母和老师。我们教会了孩子们珍惜彼此在幼儿 园学习的时光，3 .本学期始终抓好平安工作不松懈，保证了每位幼儿的身 心健康。每周认真开展平安教育活动，通过多种形式，使幼儿初步 掌握了一些平安防范的方法，提醒幼儿，不做危险动作，教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。在一日活动中，老师时刻关 注幼儿的平安，发现有平安隐患，及时消除，孩子们无论在常 规上还是在一日活动的各方面，都有了很大的进步，懂得一些 平安知识，

6、促进幼儿树立良好的平安意识，提高了幼儿的自我 保护能力。4 .家园配合，共育新苗。我们的工作离不开家长的配合和帮助，在这一学期中回顾 一学期以来的家长工作竟然也忙碌、也收获。近几年，随着大 教育观念日益深入人心，幼儿园教育必须与家庭教育互相支 持、互相配合，这已成为广大幼教工作者的共识，家长不再是 教育的旁观者，纲要指出：“幼儿园应与家庭、社区密切 合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造良好的条 件。” “家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、 合作的原那么，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支 持、帮助家长提高教育能力。”我们通过家长会、家园互动平 台、家访等多种形式、途径与家长交流，增进家园之间的沟通 和理解，在教育幼儿上形成合力，共同促进幼儿开展。五、缺乏之处与努力方面：我们还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进 工作中的缺乏。在幼儿常规管理上虽然在领导的催促帮助下， 有了明显的进步，但是还需不断总结，在工作中勤思考，努力 做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将继续努力，争取使我们的工作更上一层楼。