人教版历史选修4杰出的中医药学家李时珍word学案.doc
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1、高二历史选修四人物 编号:N0.18 编者:孔令权 审核:朱如玲 自学展示模式班级: 组别: 姓名: 组评: 第六单元 第课 李时珍【学习目标】了解李时珍的主要事迹,认识他对社会所作的贡献。【重点难点】编写中医药巨著本草纲目。对达尔文称本草纲目为“中国的百科全书”的理解。【自主学习】一、从医之路1、出身名医世家,从小酷爱医学。他的愿望是当一名 的医生,可那时医学被视为 ,民间医生的地位很卑微。2、三次乡试落榜,坚定从医之路。经十余年的刻苦钻研,李时珍 岁时便成为当地很有名望的医生。3、宫廷御医之便,饱识医术药材。从武昌的皇族 的医生到担任京师 医判,使他阅览大量医药典籍,看到许多药物标本,开阔
2、了眼界4、由于淡泊名利,托病辞职回家。行医之余,他把主要精力都用在了 的研究和著述上。5、27春秋努力,编成本草纲目。经过27个春秋的艰苦探索和辛勤耕耘,终于在他 岁时完成了这部中药学巨著的初稿。此后,又经过三次修改,最终定稿。 年,本草纲目正式出版,此时李时珍已经去世三年。二、编写中医药巨著本草纲目1、编写的原因(纠正历代药物学著作存在缺陷)(1) 名称混乱(2)一些药材虽有毒性,但长期被认为可以 ,害人不浅。2、编写过程:(1)十年阅读鉴别(读万卷书),大约十年时间,阅读 种参考书,直接引用书目 种。(2)亲自采药考察(行万里路)。(3)深入民间请教,向农民、渔民、樵夫、药农请教(4)亲自
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