人教版语文八年级上册课内古诗赏析.doc

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1、人教版语文八年级上册课内古诗赏析八年级上册课内古诗赏析望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的“望”字展开，热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。 1、对会当凌绝顶，一览众山小一句作赏析。 答：此句化用了孔子的登泰山而小天下。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理：只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。 2、钟字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？ 答：钟字用拟人的手法，写出了大自

2、然的多情，将大自然写得似乎有了感情，好象造物者集中灵秀之气在此山，突出泰山神奇秀丽。也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。 3、文中割字炼得极好，试分析其表达的作用。答：一个“割”字，表现泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光，使泰山形成不同的自然景观明暗对比强烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。 4、“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？ 答：表现了诗人不怕困难，誓要攀登人生顶峰，实现自己 雄心壮志。（不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概） 5、赏析：“齐鲁青未了”。答：“齐鲁青未了”照应了题目中的“望”字，自问自答，生动形象地表现出泰山绵延、高大。“青”是青翠的山色，“未了”

3、是写青翠的山色一望无际现出泰山绵延，写出了初望泰山时兴奋、惊叹仰慕之情。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、首联中“破”、“深”字炼得极好，试分析其表达作用。 “破”字写出国都长安沦陷，城池残破，处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象，使人触目惊心。 “深”字表现了草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况；一个“深”字，写出令人满目凄然之景。表现了因战乱而荒芜的景象。 2、赏析千古名句“烽火连三月， 家书抵万金。” 用对偶的手法写出了战火连续不断，诗人跟家人难通音信，多么盼望家中亲人的消息，表达了诗人消息隔绝久盼音讯不至时的迫切

4、心情，他用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。引人共鸣。 3、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们所称道，请你说说好在哪里？ 诗人移情于景，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，其实是诗人自己内心感情的写照，形象动人。 4、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。 面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾

5、不足惜，但使愿无违。1诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？ “愿”在诗中指的是诗人向往田园生活，不愿与世俗同流合污的意愿。 2结合诗句，简要分析诗歌的语言风格。 “种豆南山下”“夕露沾我衣” 没有丝毫修饰，运用口语，平和亲切；“道狭草木长”“带月荷锄归”随口而出，平淡朴素，清新自然，和醇美的诗意和谐地统一起来。 3、这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？ 这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活；表达了对归隐耕种生活的热爱。（对田园生活的喜爱，享受田园之乐的惬意、闲适的心情。） 4、带月荷锄归一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白

6、描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。 5、诗的但使愿无违意思是只要不违背自己的意愿就行了，根据你对诗人的了解和所学的其他作品，谈谈意愿的含义。 要按照自己的意愿生活：不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场为五斗米而折腰强。 6、“晨兴理荒秽，带月荷锄归”写出了诗人怎样的生活图景和生活状态？ 为了不使豆田荒芜，诗人一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一副锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊!虽然很辛苦，但他并不抱怨，心情的愉快和归隐的自豪。 使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。

7、征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。这首诗通过作者叙述出使边塞的经历和沿途风光，抒发了作者内心的激愤和抑郁。 1、颈联中的直、圆两字用得十分传神，请说说它们的好处。 直字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；圆字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。2、王国维说：“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感? 写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可)的意境;表现

8、了孤寂的情感。3、诗中五、六两句传颂千古，它好在哪里？请简要赏析。（从意境、色彩、用词三方面来写） 这两句意境雄浑，视野开阔，描写了奇特壮丽的塞外风光，体现了王维“诗中有画”的特点。（相关链接：红楼梦里香菱说：“大漠孤烟直，长河落日圆。想来烟如何直？日自然是圆的。直字似无道理，圆字似太俗”。合上书一想，到像是见了这景的。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”）4、用自己的话描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的千古奇观。 边疆沙漠无边无际，草木不见，商旅断绝，极目远眺，一缕孤烟刚直有力的升腾在天的尽头， 而横贯浩瀚沙漠的黄河边挂着一轮圆圆的落日。 5、简析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句的

9、写作手法。蕴含了作者怎样的感情？ 运用比喻的修辞。把自己比作“征蓬”“归雁”，说自己好像“征蓬”一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情（诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心的激愤和抑郁）。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、请简要分析随字好在哪里 答：一个随字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化，推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。 2、“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度

10、进行赏析。 赏字词：“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。 品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。3、山随平野尽，江入大荒流写出了什么样的景象？ 答：两岸的山势由山脉过渡到平原，山峦从诗人的视野中一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。 4、具体分析颈联运用了怎样的表现手法。 答：衬托手法，以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔。登岳阳楼（其一）陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分

11、地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。1、 这首诗处处渗透着“悲”，哪些地方可以体现？景悲己悲国悲景悲：夕阳，暮时，老木沧波己悲：万里来游还望远，三年多难更凭危。国悲：北宋灭亡，国家动荡不安2、 首联：“洞庭之东江水西”，写岳阳楼之所在。“帘旌不动夕阳迟”，写举目所见。“帘旌”为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。（写岳阳楼的地理位置，先从大处着墨，以洞庭湖和长江为背景，在一个宏观视野中隆重推出岳阳楼。）颔联：“登临吴蜀横分地”，也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感；“徙倚

12、湖山欲暮时”，也是在写黄昏时分登楼观景，却融入了些许怅惘之情。颈联：“万里来游还望远，三年多难更凭危”，“万里”与“三年”对举，分别从空间、实践的跨度上来叙事。作者终于以近于直呼的方式，发出了高亢而强烈的呐喊，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。尾联：“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”。“白头”，诗人已届不惑之年，故言。“吊古”，不说“伤今”，意味深长。“风霜”，明指秋色浓重，又与自己的“白头”相映衬，且暗示了当时政治局势的严峻，语意双关。“老木沧波”，既指眼前实景，又是作者憔悴悲愁，饱经风霜的自我写照。3、 这首诗抒发了诗人怎样的情感？这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国家完整、中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。4 / 4