小学三年级上册科学实验记录单.doc
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1、小学三年级上册科学实验记录单三年级科学实验记录单实验名称物体的浮和沉实验时间班级:组号:实验材料钩码、橡皮筋、尺子、水槽、水、气球、泡沫塑料小组成员记录人:实验目的下沉的物体是否受到水的浮力实验步骤1.把泡沫塑料放在水里,泡沫塑料浮在水面上,往下按,感觉有一股向上的力。2.把气球放在水里,气球浮在水面上,往下按,感觉有一股向上的力。3.把钩码放在水里,钩码沉了下去。把钩码拴在橡皮筋上,用尺子量出橡皮筋的长度,再把钩码放进水里,再用尺子量,发现橡皮筋的长度变短了,说明水中有一股力把钩码往上托了。实验现象及结论1.同一个钩码,在水中提起比在空气中提起,橡皮筋要 。2.所有的物体,在水中无论是沉还是
2、浮,都受到水的 。下沉的钩码,由于也受到了水的浮力,所以使得钩码的重量 了,提起时所用的力小了,所以橡皮筋比较短。三年级科学实验记录单实验名称改变浮和沉实验时间班级:组号:实验材料水槽 清水 瓶盖 橡皮泥 石块 沙子小组成员 记录人:实验目的改变物体浮和沉的基本方法有哪些。实验步骤实验一:让沉下去的物体浮上来把橡皮泥捏成碗形;把牙膏皮展开;把铁钉放在泡沫塑料上,再放入水中观察现象?实验二:让浮着的物体沉下去把浮在水面的小瓶装入沙子,把泡沫塑料与石块绑在一起,放入水中,观察现象。实验三:把鸡蛋浸泡在水槽中,松开手,看到什么现象?往清水中加入食盐,再把鸡蛋浸没在水中,松开手,看到什么现象?实验现象
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