教务处2021学年第二学期教务处工作总结.docx
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1、可编辑教务处2021学年第二学期教务处工作总结 本学期教务处以开学初为工作导向,以扎实、务实为工作作风,以老师缔造力和数字技术力为工作保证,在进一步标准教务管理和教学工作上,进展了扎实、务实、改革的工作,现详细总结如下:一、务实改革常规管理。本 学期我们进一步探究了轻负担高质量的策略和方法, 坚固树立学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。1.推动三表改革: 本学期,我们不断完善了XX小学课程设置及课时支配表,进一步优化了母子课表的执行方式,实践11项课程微改革,促进根底性前提下增加选择性的多样化教育。其中,把阅读、数学、写
2、作等根底性教学改革作为根底,把拓展性课程实践探究作为重点,以不断提升和开发教师的课程意识,最终提升学生的核心素养。2.严控作业管理 : 学生作业是学生学习、老师教学的最根本的成果反映。这学期我们要把作业改革管理落到实处。不让作业苦压学生,充分调动各个层面学生学习的踊跃性,敬重学生差异,使不同层面的学生都能得到新的开展,并且加强对学生的作业管理,让轻负优质教学理念深化每位柯小人心中。3.务实流程管理 : 本学期,我们采纳了不定期抽查和阶段检查相结合的形式,从老师的备课、上课、作业批改和课外辅导以及质量检测等方面入手, 使得老师的各项教学业务工作在平常就落到实处,一步一个脚印,不走形式,不走过场,
3、求实创新,为教学效劳 。4.提升学科竞赛成果。 以 竞赛促优,凸显学生特性开展。本学期,我们踊跃参与了一系列学科类的竞赛,如读书征文竞赛、数学思维竞赛、现场作文赛、大美XX朗读竞赛、科学创新竞赛等。教师们在赛前细心选择,专心辅导,最终我们的付出换来了可喜的成果,捷报频频传来,有力地证明白我们在学科竞赛方面的优势。二、 提升强学力行的教学效率。教学质量是立校之本,本 学期我们在重抓生本+课程品质年的工作活动根底上,也进一步提高了各学科的课堂教学效率。1.树立了强学力行的理念: 强学力行,谓之让学生勤勉地学习,在生本课堂中,让学生会学习,有强大的学习实力,并最终能到达学习致用的目的。2.依靠了数字
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- 教务处 2021 学年 第二 学期 工作总结
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