青岛科技大学2015届毕业生就业质量年度报告.pdf
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1、青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 数 据 说 明 一、数据来源 “青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告”中就业相关数据,主要来源于“山东高校毕业生就业信息网”、“山东高校毕业生离校未就业实名管理服务系统”、“青岛科技大学毕业生就业信息网”。另外,学校在毕业生离校前五个月和离校后五个月, 针对 2015 届毕业生开展了两次问卷调查,分别为“就业意向调查”和“就业满意度调查”,共计收回有效调查问卷 5336份,其中,“就业意向调查”有效调查问卷 1556 份,“就业满意度调查”有效调查问卷 3780 份。 二、指标解释 1.毕业生就业方式 协议就业:就业管理工作中,毕业
2、生以签订就业协议方式实现就业的行为称为协议就业。普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务,并通过各省市高校毕业生就业信息网(俗称“网签”)或通过纸介质签订全国普通高等学校毕业生就业协议书(俗称“三方协议”)。该协议书是用人单位确认毕业生相关信息是否真实以及接收毕业生的重要凭据,也是高校和就业管理机构进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。 劳动合同就业:就业管理工作中,以签订劳动合同方式实现就业的行为称为劳动合同就业。普通高等学校毕业生和用人单位正式确立劳动人事关系,明确双方权利和义务
3、,并签署正式的劳动合同书。 自主创业:是指高校毕业生主要依靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创办实业(办理工商局注册登记手续),解决就业问题。 非派遣省外签约:指毕业生与省外接收单位签订了就业协议书,但是由于户口、档案不能随迁等原因,在毕业派遣时户口、档案只能派回生源所在i 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 地,毕业生本人到接收单位就业的一种方式。 升学:升学包括“专升本”(专科毕业生升本科)和“考研”(本科生考取硕士研究生以及硕士研究生考取博士研究生)。 出国:包括出国工作和出国学习。 应征入伍:普通高等学校毕业生响应国家号召参军入伍。 基层项目就业:指毕业
4、生参加“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)项目、社区服务计划、大学生志愿服务西部计划项目、选聘优秀毕业生到村任职等就业主管部门认可的基层项目。(包括社区岗位就业方式) 灵活就业和其他方式就业:是指毕业生以临时工、派遣工、兼职工、自由职业以及其他方式实现就业,具有非全日制、临时性和弹性工作等特点。 2. 就业率计算公式 协议就业率=签订就业协议人数/毕业生总人数100% 劳动合同就业率=签订劳动合同人数/毕业生总人数100% 自主创业比例=自主创业人数/毕业生总人数100% 非派遣省外签约率=非派遣省外签约人数/毕业生总人数100% 升学率=升学人数/毕业生总人数100% 出国率=出国人数/毕
5、业生总人数100% 应征入伍率=应征入伍人数/毕业生总人数100% 基层项目就业率=参加基层项目人数/毕业生总人数100% 灵活和其他方式就业率=灵活就业和其他方式就业人数/毕业生总人数100% 3. 总体就业率、正式就业率及其计算公式 按照教育部的规定,在计算毕业生的总体就业率时,总体就业人数是协议就业、劳动合同就业、非派遣省外签约、灵活就业、升学、出国、自主创业、应征入伍、基层项目就业、个体经营、科研助理、公益性岗位、灵活就业和其他方式就业的人数之和。 总体就业率=总体就业人数/毕业生总人数100% 按照山东省统计口径,除去灵活就业和其他方式就业的为正式就业人数。 正式就业率=(总体就业人
6、数-灵活和其他方式就业人数)/毕业生总人数100%ii 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 目 录 第一部分 概 况 . 1 1.1 学校概况 . 1 1.2 学校就业工作概况 . 3 第二部分 2015 届毕业生去向分析 . 4 2.1 2015 届毕业生基本情况 . 4 2.1.1 性别分布 . 4 2.1.2 学历分布 . 5 2.1.3 生源地分布 . 6 2.1.4 学院分布 . 8 2.1.4.1 本科毕业生学院分布 . 9 2.1.4.2 专科毕业生学院分布 . 10 2.1.4.3 研究生毕业生学院分布 . 11 2.1.5 少数民族学生分布 . 12 2.1.6
7、 家庭经济困难学生情况 . 13 2.2 升学情况 . 14 2.2.1 国内升学情况 . 14 2.2.2 专科生国内升学情况 . 15 2.2.3 本科生国内升学情况 . 16 2.2.4 研究生国内升学情况 . 19 2.2.5 留学情况 . 20 2.3 就业情况 . 21 2.3.1 学校整体情况 . 21 2.3.1.1 本科生就业情况 . 21 2.3.1.2 专科生就业情况 . 22 2.3.1.3 研究生就业情况 . 23 2.3.2 学科就业情况 . 24 2.3.3 就业地区分析 . 26 2.3.3.1 全国就业地区分布 . 26 2.3.3.2 山东省就业地区分析 .
8、 27 2.3.4 用人单位行业分布 . 28 2.3.5 少数民族毕业生就业情况 . 29 2.3.5.1 少数民族毕业生生源地分布 . 29 I 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 2.3.5.2 少数民族毕业生就业去向 . 29 2.3.5.3 少数民族毕业生就业地域分布 . 30 2.3.6 困难生毕业生就业情况 . 32 2.3.6.1 困难生毕业生生源地分布 . 32 2.3.6.2 困难生毕业生就业去向 . 33 2.3.6.3 困难生毕业生升学、留学情况 . 33 2.3.7 自主创业状况 . 34 第三部分 2015 届毕业生就业调研分析 . 37 3.1 概述
9、 . 37 3.2 基本情况分析 . 37 3.2.1 学科类别 . 37 3.2.2 学历分布 . 38 3.3 毕业生就业情况满意度 . 38 3.3.1 毕业生对现从事工作的整体满意度 . 38 3.3.2 研究生、本科生、专科生毕业生对现从事工作的整体满意度 . 39 3.3.3 影响工作满意度的三个主要影响因素 . 39 3.3.4 毕业生现所从事工作的工作专业匹配度 . 40 3.3.5 研究生、本科生、专科生现所从事工作的工作专业匹配度 . 40 3.3.6 毕业生月薪调查 . 41 3.3.7 毕业生薪酬满意度调查 . 41 3.3.8 研究生、本科生、专科生毕业生薪酬满意度调
10、查 . 42 3.3.9 毕业生离职情况统计 . 42 3.3.10 研究生、本科生、专科生离职情况统计 . 43 3.4 毕业生求职情况统计 . 43 3.4.1 求职信息获取来源 . 43 3.4.2 求职过程中优先考虑的三个因素 . 44 3.4.3 求职过程中来自外部的阻碍和困扰 . 44 3.4.4 求职过程中来自内部的阻碍和困扰 . 45 3.4.5 获取单位录用机会或录用函的次数 . 45 3.4.6 签署第一份工作协议的时间 . 46 3.4.7 参加过的面试的次数 . 46 3.4.8 参加过的各类招考比例 . 47 后 记 . 48 II 青岛科技大学 2015 年毕业生就
11、业质量分析报告 第一部分 概 况 1.1 学校概况 青岛科技大学是山东省属重点建设的大学,已获批为山东省应用基础型人才培养特色名校立项建设单位,是一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法、艺、教育等九大学科门类协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程、自动化、信息与计算机为特色学科的多科性大学。 青岛科技大学前身是创建于 1950 年的沈阳轻工业高级职业学校, 1956 年迁至青岛。1958 年经山东省人民政府批准组建为山东化工学院,学校开始了正式举办高等教育的历程。1984 年经教育部批准更名为青岛化工学院,1998年学校由化学工业部划转到山东省,实行中央与地方共建,以地方管理为主的
12、体制,2001 年山东省青岛工艺美术学校并入,2002 年经教育部批准更名为青岛科技大学。 近年来,学校全面贯彻落实科学发展观,各项事业取得了突出成就。学校现有崂山、四方、高密三个校区,校舍面积 90 万平方米,图书馆馆藏各类文献资料 200 万册,固定资产总值 22 亿元,办学基础条件明显改善。有教职工 2055 人,其中具有高级专业技术职务资格者 810 余人,工程院院士 2 人、双聘院士 4 人,外专千人计划专家 1 人,国家特支计划百千万人才(教学名师)人选 1 人,国家级教学名师奖获得者 1 人,“百千万人才工程”国家级第一、二层次人选 1 人,新世纪百千万人才工程国家人选 1 人,
13、国家有突出贡献的中青年专家 3 人,全国优秀教师 10 人,“泰山学者”特聘教授 7 人,“泰山学者海外特聘专家”9 人,省级教学名师 10 人。山东省学科带头人 5人,山东省重点学科“首席专家”4 人,山东省高校十大优秀教师 4 人,山东省有突出贡献的中青年专家 29 人,青岛市专业技术拔尖人才 31 人,享受国务院政府特殊津贴 52 人。 学校拥有 3 个博士学位授权一级学科,22 个博士学位授权二级学科,5个博士后科研流动站,19 个硕士学位授权一级学科,95 个硕士学位授权二级学科,7 个硕士专业学位类别,11 个工程硕士授权领域,设有 72 个本科专业。拥有 1 个国家工程实验室,1
14、 个国家工程技术研究中心,1 个国家重点实验室培育基地,3 个教育部重点实验室、工程研究中心,1 个省级协同创新中心;1 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 30 个省级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心,12 个青岛市重点实验室、工程技术研究中心和行业中心。学校有 2 个国家级教学团队,7 个省级教学团队;5 个国家级特色专业,1 个国家级人才培养模式创新实验区,16 个省级品牌、特色专业,45 门省级精品课程;获得 2 项国家级教学成果奖,2 门国家级精品课程,1 门国家级双语教学示范课程,1 个国家级实验教学示范中心,1 个国家级工程实践教育中心,2 门国家级精品资源共
15、享课,1 门国家级精品视频公开课,1 个国家级专业综合改革试点项目,4 个国家级“卓越工程师教育培养计划”,1 个大学生校外实践教育基地建设项目。 近年来,学校积极推行开放战略和国际化战略,同德、韩、美、加、俄、法等 16 个国家和地区的 69 所高校开展合作,其中与德国帕德博恩大学合作成立的中德科技学院,纳入中德两国政府间合作项目,被誉为中外合作办学的成功范例。学校与德国朗盛、日本阿尔卑斯株式会社等国际知名公司共建研发中心、国际工程师培训中心、学士后流动站、大学生创业中心,联合培养博士、硕士、本科等不同层次人才,逐步完善了国际化教育体系,形成了鲜明的国际化教育特色。近年来,学校毕业生在国际化
16、公司的就业比例逐年提高,部分专业国际就业率达到 50%以上。在巴斯夫、拜尔、大众、德固萨、三洋、阿尔卑斯、创绩等跨国公司都可以看到学校毕业生的身影。 学校重视科学研究,先后获得 14 项国家技术发明奖、国家科技进步奖,1 项国家科技部杜邦科技创新奖。在中国校友会网发布的“2010 中国高校国家重大技术发明奖排行榜中”,学校列全国高校第 29 位(并列),山东省属高校第 1 位(并列);在“2010 中国高校科学贡献力排行榜”中,学校列全国高校第 59 位(并列),驻鲁高校第 3 位,山东省属高校第 1 位。 近年来,学校始终坚持走政产学研融合之路,科研成果运用到实际生产中已产生了巨大的经济效益
17、,通过科研成果转化或提供核心技术支撑而上市的公司已经达到了四个,分别是软控股份有限公司、烟台万华集团有限公司、赛轮股份有限公司和青岛金王集团。学校在产学研合作领域的积极探索被社会广泛赞誉为“青岛科技大学现象”。作为省属高校唯一的代表,学校于 2009年、2011 年连续两次在山东省产学研工作会议作典型发言,连续两次被评为“山东省产学研合作创新突出贡献高校”,山东省委副书记王军民同志高度评价“科大模式”。 在 60 余年的奋斗历程中,学校积淀形成了“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训和“自强、务实、竞合、创新”的校风,凝练出了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神,锻造出了“吃苦耐劳、
18、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的橡胶品格。建校 60 余年来,2 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 学校为中国橡胶行业培养了一大批行业精英, 被誉为 “中国橡胶工业的黄埔” 。学校高质量的教学工作被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”,形成了特色鲜明的“一体两翼”人才培养模式,人才培养质量稳步提高。在2011 年首次公布的“中国大学本科毕业生质量排行榜”中,学校列驻鲁高校第 4 位,山东省属高校第 1 位。 在十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的指引下,学校以科学发展观统领工作全局,按照第九次党代会确定的发展目标,坚定不移地走内涵发展、特色发展、
19、开放发展、创新发展道路,正努力把学校建设成为多学科协调发展、特色鲜明的教学研究型高水平大学。 1.2 学校就业工作概况 多年来,学校坚持“面向行业、面向区域、面向世界”的特色办学理念,不断优化学科专业设置,深化教育教学改革,创新实施了“一体两翼三化”的就业工作模式,即以“提高学生就业核心竞争力”为主体,以“基层就业和自主创业”为两翼,以“就业指导全程化、市场开拓立体化、校企合作基地化”为三化。同时立足于“科技创新,学科创业”优势,形成了“五位一体”的创业工作模式,即“以科大模式为依托,培育校园创业文化;以主题活动为载体,培养学生创业意识;以课堂教学为主渠道,提升学生创业能力;以基地平台为支撑,
20、推进学生创业孵化;以政策服务为保障,推动学生创新创业”。就业工作中不断突出“学科创业、国际化就业、立体化招聘”三个特色,力求实现“就业率和就业质量”双提高。2014 年学校获评“2014 年度全国毕业生就业典型经验高校”,在教育部的第三方社会调查涉及的“学校专业设置和专业方向、就业指导服务、毕业生的专业知识与技能”等 16 个项目中,学校得分均高于全国同类高校平均分值,其中,毕业生对学校的满意度调查排全国第 14 位,用人单位对学校的满意度调查排全国第 15 位。2007年、2012 年先后被山东省人社厅、教育厅授予十一五、十二五“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”;2013 年获评国家
21、级“高校学生科技创业实习基地”;2010 年被山东省人社厅评为“山东省创业教育示范院校”;2012年被山东省人社厅评为“山东省大学生创业孵化示范基地”;2015 年经全民网投被评为“2015 年度山东最具就业竞争力本科院校”。 3 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 第二部分 2015 届毕业生去向分析 2.1 2015 届毕业生基本情况 2.1.1 性别分布 表 2.1.1 20132015 届毕业生性别统计表 性别 2015 届 比例 2014 届 比例 2013 届 比例 男 4844 60.39% 4389 59.98% 4220 59.10% 女 3177 39.61%
22、 2929 40.02% 2920 40.90% 合计 8021 100% 7318 100% 7140 100% 20132015 届毕业生(包括专科生、本科生、硕士生和博士生)总人数分别为 7140 人、7318 人、8021 人。其中男生比例分别为 59.10%、59.98%、60.39%,女生比例 40.90%、40.02%、39.61%,男女生比例基本保持在 3:2 的水平。 图 2.1.1 20132015 届毕业生性别分布 4 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 2.1.2 学历分布 20132015 届专科生、本科生、研究生(硕士生和博士生)的毕业人数如表所示。其
23、中专科生的比例分别为 10.67%、15.47%、16.03%,近三年所占比例逐年上升;本科生的比例分别为 78.81%、73.30%、73.57%;研究生(硕士生和博士生)的比例分别为 10.52%、11.23%、10.40%。 表 2.1.2 20132015 届毕业生学历统计表 学历学历 2015 届届 比例比例 2014 届届 比例比例 2013 届届 比例比例 专科 1286 16.03% 1132 15.47% 762 10.67% 本科 5901 73.57% 5364 73.30% 5627 78.81% 研究生 834 10.40% 822 11.23% 751 10.52%
24、 合计合计 8021 100.00% 7318 100.00% 7140 100.00% 图 2.1.2 20132015 届毕业生学历分布图 5 青岛科技大学 2015 年毕业生就业质量分析报告 2.1.3 生源地分布 表 2.1.3-1 20132015 届毕业生生源统计表 序号序号 生源地生源地 20152015 届届 20142014 届届 20132013 届届 1 山东 6352 5692 5638 2 安徽 115 122 97 3 河南 111 136 117 4 陕西 98 100 91 5 新疆 98 85 74 6 甘肃 91 90 92 7 河北 86 56 67 8
25、山西 79 73 61 9 黑龙江 76 60 69 10 湖北 74 64 45 11 江苏 72 59 66 12 四川 65 58 50 13 江西 62 63 58 14 湖南 62 43 53 15 贵州 60 61 55 16 吉林 56 54 50 17 云南 54 57 56 18 辽宁 52 48 46 19 浙江 51 43 51 20 福建 51 50 41 21 天津 50 53 69 22 广西 41 41 29 23 内蒙古 37 32 26 24 宁夏 36 80 28 25 海南 29 24 27 26 青海 27 25 27 27 重庆 17 23 21 28
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