教师年度考核个人总结2022优秀（10篇）(6).docx

《教师年度考核个人总结2022优秀（10篇）(6).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师年度考核个人总结2022优秀（10篇）(6).docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、可编辑教师年度考核个人总结2022优秀（10篇）(6)三、加强学习，提升自我。不能变更环境，只有适应环境。学习，只有不断学习，才能适应日新月异的时代改变和教学要求。网络学习始终是我宠爱的方式，工作的须要已经让我慢慢养成了网络学习的习惯。百度的文库财产的积累与下载，菁优网的学习与探讨，各种少儿英语学习网站，都留下了我探究的踪迹。现实生活里，我充分重视接着教育的学习，谨慎笔记，将所学运用于实际。我也经常向有经历的老老师取经，虽然他们并不是英语老师，但在课堂教学管理上给了我很大的协助，在教学的重难点方面，在学生心理特点的剖方面，在题目的解答思维方式方面，我都获益匪浅。总之，一年来的教育教学工作许多，

2、付出许多，收获也许多。当然，工作之中难免缺乏，知错即改，期盼进步。在以后的教育教学中，为了一颗颗天真烂漫的心，为了一个个求知欲旺盛的孩子，我将持之以恒，为做一个荣耀而优秀的人民老师而努力奋斗！老师年度考核个人总结2022优秀篇六光阴似箭，转瞬间进入老师行列已经一年多了。“做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。回忆过去的一年，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。盘点过去，期盼将来。下面对过去一年来的工作进展总结。一、思想品德方面：在过去的一年里，我踊跃参与政治学习，谨慎贯彻党的教育方针。参与各种学习培训考试，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。严于律己，酷爱党的教

3、育事业。听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。做好本职工作，责任性较强，并具有必须的钻研和创新精神。二、教育教学方面：一年来我始终担当五年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。1、明确学习目标。语文教学最忌一模一样，简单使学生厌烦。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个实力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。这样课堂才能实效高效。2、敬重学生、分层合作。在教学中，要

4、以学生的开展为主。敬重学生的思索权和发言权，敬重学生探究精神和思维成果。由于学生的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些学生怕于思索，懒于探究，依靠别人。在教学中，实行分层分小组合作，依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次一样，实力一样的状况下有了思索问题的时间，就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、标准作业。学生学习新课和学问的系统化、条理化，要靠必须的作业来稳固提高。通过标准化的作业让学生养成良好的学习习惯，使学生的条理更加清晰。4、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进展一系列的实践活动是语文教学一个重要方面。在主题班会上，进展探讨“新学期的准备”、“如何留意校内平安”等话题，学生的胆识和表达实力都有显著提高。5、针对个别差生制定帮教方案。对于班级中个别的差生，经常面批作业，进展一对一辅导，找出学问的薄弱环节，刚好进展补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反应的形式。在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平常，我还留意“两手抓”：一方面造就好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。 3 / 3