教师课堂英语教学最新总结范文(3).docx
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1、可编辑教师课堂英语教学最新总结范文(3)一.目标明确,有的放矢,对学生进展必要的思想教育在进入毕业班时,我将班级可以争取为及格的学生名单列了出来,对他们进展了必要的思想教育,树立了典范,进展了鼓舞,使他们信念倍增。许多学生告知我,他们不是不想学,而是学不会。假如他们始终处于这种不自信的精神状态,那么该如何来迎接任务繁重的初三毕业班的学习生活呢?因此,作为教师,首先应当给他们精神力气,鼓舞他们战胜困难,取得进步。二.给差生必要的协助,进展辅差思想工作做通了,假如没有对他们进展必要的协助,他们学习跟不上,意志力薄弱的学生立刻又会失去信念了。因此,在一进入初三我便加大了辅差工作的力度。领导早就给我们
2、明确的指示了:重点抓差生,提高及格率!我除了自己定期地对他们进展辅之外,主要还在于课堂的提问,课后作业的讲评,注意对他们进展面批,批完再让他们考一遍,直到驾驭为止。另外,我还在班级进展一帮一活动,让学生自愿进展组合,并给他们提出目标,供应指导,也取得了比拟好的成效。三.依据实际,统筹支配教学进度针对本班学生根底差,差生多的特点,我在教学初三年学问的时候以比拟快的速度进展。因为我发觉在教新课的时候,大局部的差生都听不懂了,他们几乎是处于陪读的对象。而中等以上学生我假如以较快速度来上的话他们一样可以听得懂。假如遵照教学进度来上新课,势必造成今后总复习时间又太赶,差生仍旧赶不上来。为了今后能争取到更
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