初中信息技术学业水平考试复习参考题.doc
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1、2016年青岛市初中信息技术知识及基本能力目 录思维导图Windows 基础知识思维导图(一)02Windows 基础知识思维导图(二)03技巧及策略Windows操作攻略宝典04Windows操作秘笈07Windows操作技巧09 模拟练习题2016年青岛市初中信息技术学科样卷(一)112016年青岛市初中信息技术学科样卷(二)142016年青岛市初中信息技术学科样卷(三)17Windows 基础知识思维导图(一)Windows 基础知识思维导图(二)栏目名:基础知识篇Windows操作攻略宝典在历年来的初中信息技术学业水平测试中,同学们往往觉得Windows操作题比较简单,但要做到不丢分却
2、也并非易事,这就需要同学们在操作中做到仔细审题,认真操作。下面就这几年会考出现的问题提出几点攻略,以便于同学们能完胜Windows操作。一、给某个文件在桌面上创建快捷方式好多同学对准文件单击右键后,直接错误地选择了创建快捷方式这一项(图),而不是正确使用发送到桌面快捷方式命令(图),审题没看准“桌面上”三个字,得分瞬间即失。图图二、区分好“复制”和“移动”两个命令文件的复制使用的命令是选中复制粘贴,是把文件由一份变成两份,原文件位置不改变,新位置上又多出了同样的一份文件;文件的移动使用的命令是选中剪切粘贴,笼统地说就像用剪刀先把东西剪下来,再重新把它放到指定的新位置上,原位置就没有这个文件了,
3、移动来移动去文件还是原先的那一份,只不过换了个放的地方。三、一题多法例如:不管是复制还是移动既可用左键操作(选中文件编辑复制或剪切粘贴),也可用右键操作(对准文件单击右键复制或剪切粘贴),相对来说右键要快一点,所以右键又叫快捷键。除此之外同学们还可使用常用工具栏上的复制(图)、剪切(图)和粘贴按钮(图),键盘操作快的同学还可使用Ctrl+C、Ctrl+X和Ctrl+V,哪一种最适合自己就用哪一种。图图图再比如新建文件夹:可以打开要建文件夹的位置,使用菜单命令文件新建文件夹,也可在要建文件夹的位置空白处直接单击右键新建文件夹,哪种方便、适合自己就用哪一种。四、该隐藏的文件没有“隐藏”有的同学碰到
4、“把文件的属性改为隐藏”的题目就对准文件单击右键属性勾选 隐藏 确定,可一看那文件怎么还在那里没有藏起来呢?是不是自己做错了?其实这个是要看 工具文件夹选项(图)查看命令中隐藏文件或文件夹这一项是选择了不显示隐藏的文件和文件夹还是选择显示所有文件和文件夹(图),所以平常练习一定要扎实,那样的话就不会在这个地方浪费时间纠结了。图图五、给文件改名字改名字可分两种情况:一种是光改文件的主文件名,这个一般同学们都会做,另一种是主文件名和扩展名都改,同学们更改后会出现一个提示如果改变文件扩展名,可能会导致文件不可用。确实要更改吗?(图),有些同学对什么是扩展名掌握不牢固就会在这里纠结,甚至单击否不敢去改
5、它。所以平时练习一定要搞清“”前面的部分是文件的主文件名, “”后面的部分是文件的扩展名,扩展名决定文件的类型。图Windows操作尽管比较简单,但小细节也可决定成败,希望同学们在平常练习时就养成认真审题、仔细操作的好习惯,争取满分过关。Windows操作秘笈Windows操作是历年初中信息技术学业水平测试必考的内容,由于此模块题量少而简单,往往被有些同学所忽视,所以丢分的事情也时有发生,这就需要同学们在操作中格外细心,做到认真审题,仔细操作,以下攻略将帮助你提高此模块的成绩。一、“资源管理器”的妙用资源管理器采用树形结构(图1),它是计算机用来管理文件、文件夹的一大法宝,现就其优势分析如下:
6、资源管理器分为左右窗格,左窗格可以选择显示文件树,当显示文件夹树时,有的文件夹左侧有“+”或“-”,“+”号表示该文件夹内有还未展示的子文件夹,单击加号则会展开显示这些文件夹,同时“+”号变为“-”号;“-”号则表示该文件夹内的所有子文件夹都已显示出来,单击减号,该文件夹将会折叠收起同时“-”号又变为“+”号。右窗格是文件列表窗口,用于显示当前文件夹的内容,用资源管理器来做题,既简单又方便。二、细心审题,认真操作平时同学们在WINDOWS模块失分原因大致如下:1.重命名文件(文件夹)在做重命名文件名时,首先分清要求更改的是主文件名还是扩展名,是改一个还是都要改。不能多改,也不能漏改,没有要求更
7、改的要保留不变。千万不要在更改主文件名时把后面的扩展名删除,这样误操作后本题将不得分。另外,重命名文件名时要注意大小写的区别,比如:“i”“l”和“1”、“o”和“0”、“。”和“.”等要区别开。2.新建文件切记新建文本文件(.txt)不要建成文件夹。3.移动和复制选定要操作的对象,移动是使用“剪切”命令,而复制是使用“复制”命令(图2)。此外,要准确定位目标文件夹。4.认真审题有的同学在操作过程中往往有漏题现象,所以细心审题是得高分的必备素养。三、巧用快捷键,轻松实现操作熟练操作,哪能少了用快捷键,下面看看在做WINDOWS操作题时,能够用到哪些快捷键:剪切:Ctrl+X复制:Ctrl+C粘
8、贴:Ctrl+V撤消:Ctrl+Z文件属性:Alt + Enter重命名:F2选定文件,敲一下“F2”就可以重命名了,怎么样?是不是特别爽?平时做题时注意以上几点,认真细致地完成操作,你就一定能取得好成绩。Windows操作技巧一、 理解Windows“树状目录结构”在我们的Windows操作题里面,题目要求之前先给出有一幅图片,为我们展示了Windows操作题的素材存放位置,其实这个就是考试用到的各个文件夹、文件的存放的“目录地图”,或者理解为“物品清单和存放位置的说明”(图1)。就是要求你理解Windows存放文件所用得“树状目录结构”,就是上一级目录和下一级目录、子目录和父目录之间的关系
9、。这张地“地图”可以说是做题的一把神兵利器。有了它,我们就可以在做题时准确的找到某个路径下的文件对其操作。Windows操作最快捷方便的做法就是在资源管理器中进行操作。打开资源管理器的办法:对于Windows xp系统,可以右击我的电脑资源管理器;对于Windows7系统直接双击桌面上的“计算机”就可以打开。对于熟悉Windows 快捷键的同学来说,不管哪种操作系统,只要用“Windows徽标键+E”组合键就可以打开资源管理器。打开之后,就可以在左侧侧边栏打开目录,在右边进行文件夹发或文件的操作。Windows操作过程,计算机自动保存,不需要像其他操作题一样去手动保存。二、理解Windows中
10、文件名的组成Windows操作题总是少不了对文件名的考查,这就要求同学们理解Windows文件名的命名规则。一个完整的文件名有主文件名和扩展名两部分之间用一个“.”隔开。例如下图中的文件“mid.abc”,“mid”是主文件名,“abc”是扩展名,中间用一个“.”来间隔。我们平时辨识文件只要是通过主文件名,但计算机除了用主文件名之外,还要通过扩展名来区分某个文件是哪一类的,所以扩展名同样重要。Windows系统中,文件名中可以包含多个间隔符,如“我的文件。我的图片。001”。我们在做题时要弄清弄清需要对主名进行操作,还是对扩展名进行操作,还是全部?这样能够保证准确无误的进行操作(图2)。二、
11、不要画蛇添足有很多同学在做题的时候往往会有一些不小心的毛病,如在选中一个文件时不小心把某个文件拖动到了另一个文件夹里,不小心新建了一个多余的文件、文件夹或快捷方式,不小心在文件属性里多填了一个属性或取消了一个别的属性,在这些不小心的操作中,一部分是及题目要求的操作没有关系的。有些同学可能觉得无所谓,反正考试要求的都按照要求做了就行了,但实际上电脑在判分时,却往往会因为这种画蛇添足的行为而扣分。因此,同学们在做题时,要力求准确,摒弃画蛇添足的行为,让自己的实力得到真实的体现。Windows操作题是操作题的第一大题,也是最简单的一题,但是操作题题目少,分值大,稍不留神就会丢失大量的分数。因此希望同
12、学们在做题时更加的细心、认真,力求取得满分的好成绩。最后希望同学们都能在会考中取得优异的好成绩! 2016年山东省青岛市初级中学学业水平考试信息技术学科样卷(一)一、选择题(15分)1 个人计算机中的中央处理器由_组成。 A 输入设备输出设备 B 运算器存储器 C 存储器控制器 D 运算器控制器2 在Windows XP系统中,“E:山东青岛信息技术考试纲要.doc ”描述的是一个文件存放的位置,其中“山东青岛”指的是_。 A 文件夹 B 文件 C 根目录 D 地名3 电子数字计算机只能识别由_两个符号组成的二进制代码。 A 0和1 B 1和2 C 0和9 D 真和假4 下列关于软件的叙述中,
13、正确的是_。 A 计算机的所有软件都不需要购买 B 软件是软件专业开发人员的劳动成果,其知识产权应受法律保护 C 任何软件可以随便复制使用 D 计算机没有软件也可以使用5 如今的网络世界内容是丰富多彩的,作为青少年学生在使用网络时应该如何正确看待它?_。自觉遵守网络道德,规范上网行为。网络有利也有弊,要科学合理的使用网络。拒绝有害信息,抵制不良诱惑。网络是一个虚拟世界,我们在网络中的任何行为可以不负法律责任。 A B C D 6 北京大学的WWW网站,其域名的后缀应该是_。 A .com B C D .gov7 桌面上有些图标的左下角处有一个小箭头,表示它是一个_。 A 病毒 B 程序 C 可
14、执行文件 D 快捷方式8 下列选项中合法的电子邮件地址是_。 A ybw& B C D 9 对于病毒或黑客的防范,下列哪一项是不正确的?_。 A 计算机安装防病毒软件后就一劳永逸,不需要再打“补丁”也很安全。 B 使用软盘U盘等及别人交换信息时,要用防病毒软件先进行扫描检测 C 防范黑客入侵的重要方法是在计算机系统中安装防火墙 D 为了数据的安全,应该定期备份数据10 Flash动画中最基本的组成单位是_。 A 图层 B 帧 C 场景 D 元件二、判断题(15分)1.信息存储必须依附相应的载体,否则将不存在。2.一台电脑的显示器坏了 ,主机仍然可以正常开机,只是我们看不到电脑的运行情况。3.“
15、黑客”是神秘的计算机高手, 我们青少年学习的榜样。4.不打开.不回复来路不明的电子邮件,不轻易打开电子邮件的附件,是防范计算机病毒有效方法的一种。5.当U盘处于写保护状态时,其中的数据只能读取.不能删改,但可以对它进行格式化。6.反病毒软件总是超前于病毒的出现,可以查杀任何种类的病毒。7.常用的输出设备有显示器、打印机、音箱、键盘等。8.搜索引擎是用户安装在本地计算机上的软件。9.计算机网络是一个相对自由的世界,上网时我们可以为所欲为,不受任何限制。10. 调整色相就可以改变图像的颜色。三、汉字录入(10分)略四、Windows操作题(20分)本题工作目录中存在如下图所示的文件及文件夹结构,请
16、按要求进行操作:1.在“浮游生物”文件夹中新建文件夹“浮游动物”。(5分)2.将“细菌”文件夹中的“硅藻.jpg”移动到“浮游植物”文件夹中。(5分)3.将“浮游植物”文件夹中“假造.jpg”重命名为“甲藻.jpg”。(5分)4.将“游泳生物”文件夹中“海豚.jpg”设置为只读属性。(5分)五、Word 2003操作题(20分)打开本题工作目录中“市长杯足球赛开幕.doc”word文档,完成下列操作:1.设置页边距为上下各2.2厘米(应用于整篇文档)。(4分)2.将全篇文章的行间距设置为1.5倍行距。(4分)3.将标题中的“开赛”两个字设置为:黑体、红色、一号字。(4分)4.在标题及正文之间插
17、入本题工作目录中图片“开幕式.png”,样式为四周型环绕。(4分)5.在页面底端居中插入页码。(4分)6.完成以上操作后保存,关闭Word2003。六、Excel2003操作题:(20分)请打开本题工作目录中的Excel文件“接待收入情况表.xls”,完成下列操作。1、将标题合并居中于A1:G1之间,(2分)字体设为20号字。(2分)2、使用公式计算当日全部门票收入(当日全部门票收入=当日接待购票人数*30),将结果分别填充到E3到E9单元格。(4分)3、按照“当日实际接待总人数”从高到低排序。(4分)4、用函数计算当日实际接待总人数,并将结果填充在D10单元格。(4分)5、将工作表“shee
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