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2、l上进行两次旋转,则点B在两次旋转过程中经过的路径的长是()AB13C25D253(2014日照)如图,正六边形ABCDEF是边长为2cm的螺母,点P是FA延长线上的点,在A、P之间拉一条长为12cm的无伸缩性细线,一端固定在点A,握住另一端点P拉直细线,把它全部紧紧缠绕在螺母上(缠绕时螺母不动),则点P运动的路径长为()A13cmB14cmC15cmD16cm4(2014南通)如图,一个半径为r的圆形纸片在边长为a()的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是()ABCDr25(2014泰安)如图,半径为2cm,圆心角为90的扇形OAB中,分别以OA
3、、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A(1)cm2B(+1)cm2C1cm2Dcm26(2014葫芦岛)如图,用两根等长的金属丝,各自首尾相接,分别围成正方形ABCD和扇形A1D1C1,使A1D1=AD,D1C1=DC,正方形面积为P,扇形面积为Q,那么P和Q的关系是()APQBP=QCPQD无法确定7(2014包头)如图,在正方形ABCD中,对角线BD的长为若将BD绕点B旋转后,点D落在BC延长线上的点D处,点D经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A1BCD28(2014呼伦贝尔)如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是()ABCD9(2014莱芜)如图,AB为
4、半圆的直径,且AB=4,半圆绕点B顺时针旋转45,点A旋转到A的位置,则图中阴影部分的面积为()AB2CD410(2014牡丹江)如图,AB是O的直径,弦CDAB,CDB=30,CD=2,则S阴影=()AB2CD11(2014东营)如图,已知扇形的圆心角为60,半径为,则图中弓形的面积为()ABCD12(2014成都)在圆心角为120的扇形AOB中,半径OA=6cm,则扇形OAB的面积是()A6cm2B8cm2C12cm2D24cm213(2014天水)如图,是某公园的一角,AOB=90,的半径OA长是6米,点C是OA的中点,点D在上,CDOB,则图中草坪区(阴影部分)的面积是()A(3+)米
5、B(+)米C(3+9)米D(9)米14(2014资阳)如图,扇形AOB中,半径OA=2,AOB=120,C是的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分面积是()A2B2CD15(2014丹东)如图,在ABC中,CA=CB,ACB=90,AB=2,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角为90的扇形DEF,点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为()ABCD16(2014安顺)已知圆锥的母线长为6cm,底面圆的半径为3cm,则此圆锥侧面展开图的圆心角是()A30B60C90D18017(2014舟山)一个圆锥的侧面展开图是半径为6的半圆,则这个圆锥的底面半径为()A1.5B2C2.5D318(2014
6、杭州)已知某几何体的三视图(单位:cm),则这个圆锥的侧面积等于()A12cm2B15cm2C24cm2D30cm219(2014盘锦)如图,某同学用一扇形纸板为一个玩偶制作一个圆锥形帽子,已知扇形半径OA=13cm,扇形的弧长为10cm,那么这个圆锥形帽子的高是()cm(不考虑接缝)A5B12C13D1420(2014宁夏)如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是()Acm2B2cm2C6cm2D3cm221(2014泸州)一个圆锥的底面半径是6cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为()A9cmB12cmC15cmD18cm22(2014无锡)已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为
7、5cm,则这个圆锥的侧面积是()A20cm2B20cm2C40cm2D40cm223(2014郴州)已知圆锥的母线长为3,底面的半径为2,则圆锥的侧面积是()A4B6C10D1224(2014宁波)圆锥的母线长为4,底面半径为2,则此圆锥的侧面积是()A6B8C12D1625(2014鄂州)圆锥体的底面半径为2,侧面积为8,则其侧面展开图的圆心角为()A90B120C150D18026(2014本溪)底面半径为4,高为3的圆锥的侧面积是()A12B15C20D3627(2014眉山)一个立体图形的三视图如图,根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为()A12B15C18D2428(2014大连)
8、一个圆锥的高为4cm,底面圆的半径为3cm,则这个圆锥的侧面积为()A12cm2B15cm2C20cm2D30cm229(2014襄阳)用一个圆心角为120,半径为3的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()AB1CD230(2014淮安)如图,圆锥的母线长为2,底面圆的周长为3,则该圆锥的侧面积为()A3B3C6D6初中数学组卷2014圆选择题4参考答案及试题解析一选择题(共30小题)1(2014岳阳)已知扇形的圆心角为60,半径为1,则扇形的弧长为()ABCD考点:弧长的计算分析:利用弧长公式l=即可直接求解解答:解:弧长是:=故选:D点评:本题考查了弧长公式,正确记忆公式是关键2
9、(2014南充)如图,矩形ABCD中,AB=5,AD=12,将矩形ABCD按如图所示的方式在直线l上进行两次旋转,则点B在两次旋转过程中经过的路径的长是()AB13C25D25考点:弧长的计算;矩形的性质;旋转的性质专题:几何图形问题分析:连接BD,BD,首先根据勾股定理计算出BD长,再根据弧长计算公式计算出,的长,然后再求和计算出点B在两次旋转过程中经过的路径的长即可解答:解:连接BD,BD,AB=5,AD=12,BD=13,=,=6,点B在两次旋转过程中经过的路径的长是:+6=,故选:A点评:此题主要考查了弧长计算,以及勾股定理的应用,关键是掌握弧长计算公式l=3(2014日照)如图,正六
10、边形ABCDEF是边长为2cm的螺母,点P是FA延长线上的点,在A、P之间拉一条长为12cm的无伸缩性细线,一端固定在点A,握住另一端点P拉直细线,把它全部紧紧缠绕在螺母上(缠绕时螺母不动),则点P运动的路径长为()A13cmB14cmC15cmD16cm考点:弧长的计算;正多边形和圆分析:根据如图所示可知点P运动的路线就是图中六条扇形的弧长,扇形的圆心角为60,半径从12cm,依次减2cm,求得六条弧的长的和即可解答:解:点P运动的路径长为:+=(12+10+8+6+4+2)=14(cm)故选:B点评:本题的关键是理解点P运动的路线是六条弧,理解每条弧的圆心角和半径是关键4(2014南通)如
11、图,一个半径为r的圆形纸片在边长为a()的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是()ABCDr2考点:扇形面积的计算;等边三角形的性质;切线的性质专题:计算题;压轴题分析:过圆形纸片的圆心O1作两边的垂线,垂足分别为D,E,连AO1,则在RtADO1中,可求得四边形ADO1E的面积等于三角形ADO1的面积的2倍,还可求出扇形O1DE的面积,所求面积等于四边形ADO1E的面积减去扇形O1DE的面积的三倍解答:解:如图,当圆形纸片运动到及A的两边相切的位置时,过圆形纸片的圆心O1作两边的垂线,垂足分别为D,E,连AO1,则RtADO1中,O1AD=30,
12、O1D=r,由由题意,DO1E=120,得,圆形纸片不能接触到的部分的面积为=故选:C点评:本题考查了面积的计算、等边三角形的性质和切线的性质,是基础知识要熟练掌握5(2014泰安)如图,半径为2cm,圆心角为90的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A(1)cm2B(+1)cm2C1cm2Dcm2考点:扇形面积的计算分析:假设出扇形半径,再表示出半圆面积,以及扇形面积,进而即可表示出两部分P,Q面积相等连接AB,OD,根据两半圆的直径相等可知AOD=BOD=45,故可得出绿色部分的面积=SAOD,利用阴影部分Q的面积为:S扇形AOBS半圆S绿色,故可得出结论
13、解答:解:扇形OAB的圆心角为90,假设扇形半径为2,扇形面积为:=(cm2),半圆面积为:12=(cm2),SQ+SM =SM+SP=(cm2),SQ=SP,连接AB,OD,两半圆的直径相等,AOD=BOD=45,S绿色=SAOD=21=1(cm2),阴影部分Q的面积为:S扇形AOBS半圆S绿色=1=1(cm2)故选:A点评:此题主要考查了扇形面积求法,根据题意作出辅助线,构造出等腰直角三角形是解答此题的关键6(2014葫芦岛)如图,用两根等长的金属丝,各自首尾相接,分别围成正方形ABCD和扇形A1D1C1,使A1D1=AD,D1C1=DC,正方形面积为P,扇形面积为Q,那么P和Q的关系是(
14、)APQBP=QCPQD无法确定考点:扇形面积的计算;正方形的性质分析:先求出正方形的面积P,然后利用扇形的面积公式求出Q,然后比较两者的大小关系即可解答:解:正方形面积P=AB2,扇形面积Q=lr=2AB=AB,其中l为扇形弧长,等于正方形2个边长,r为扇形半径,等于正方形边长,则P=Q故选B点评:本题主要考查了函数模型的选择及应用,同时考查了扇形面积的度量,属于中档题7(2014包头)如图,在正方形ABCD中,对角线BD的长为若将BD绕点B旋转后,点D落在BC延长线上的点D处,点D经过的路径为,则图中阴影部分的面积是()A1BCD2考点:扇形面积的计算;正方形的性质;旋转的性质专题:计算题
15、分析:首先根据正方形的性质可得DBD=45,BC=CD,然后根据勾股定理可得BC、CD长,再计算出扇形BDD和BCD的面积可得阴影部分面积解答:解:四边形ABCD是正方形,DBD=45,BC=CD,BD的长为,BC=CD=1,S扇形BDD=,SCBD=11=,阴影部分的面积:,故选:C点评:此题主要考查了正方形的性质,扇形的面积和三角形的面积计算,关键是掌握扇形的面积公式:S=8(2014呼伦贝尔)如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是()ABCD考点:扇形面积的计算分析:把图形拼凑,即可得出图中阴影部分的面积S=+,求出即可解答:解:四边形都是正方形,边长都等于1,EHG=
16、90,ABD=ABC=45,如图(II)和(IIII)的面积相等,把图形(II)补到图形(IIII)上,图中阴影部分的面积S=+=,故选B点评:本题考查了正方形性质,扇形面积公式的应用,主要考查学生运用公式进行计算的能力9(2014莱芜)如图,AB为半圆的直径,且AB=4,半圆绕点B顺时针旋转45,点A旋转到A的位置,则图中阴影部分的面积为()AB2CD4考点:扇形面积的计算;旋转的性质专题:几何图形问题分析:根据题意可得出阴影部分的面积等于扇形ABA的面积加上半圆面积再减去半圆面积,即为扇形面积即可解答:解:S阴影=S扇形ABA+S半圆S半圆=S扇形ABA=2,故选:B点评:本题考查了扇形面
17、积的计算以及旋转的性质,是基础知识,难度不大10(2014牡丹江)如图,AB是O的直径,弦CDAB,CDB=30,CD=2,则S阴影=()AB2CD考点:扇形面积的计算;勾股定理;垂径定理专题:计算题分析:求出CE=DE,OE=BE=1,得出SBED=SOEC,所以S阴影=S扇形BOC解答:解:如图,CDAB,交AB于点E,AB是直径,CE=DE=CD=,又CDB=30COE=60,OE=1,OC=2,BE=1,SBED=SOEC,S阴影=S扇形BOC=故选:D点评:本题考查了垂径定理、扇形面积的计算,图形的转化是解答本题的关键11(2014东营)如图,已知扇形的圆心角为60,半径为,则图中弓
18、形的面积为()ABCD考点:扇形面积的计算专题:几何图形问题分析:过A作ADCB,首先计算出BC上的高AD长,再计算出三角形ABC的面积和扇形面积,然后再利用扇形面积减去三角形的面积可得弓形面积解答:解:过A作ADCB,CAB=60,AC=AB,ABC是等边三角形,AC=,AD=ACsin60=,ABC面积:=,扇形面积:=,弓形的面积为:=,故选:C点评:此题主要考查了扇形面积的计算,关键是掌握扇形的面积公式:S=12(2014成都)在圆心角为120的扇形AOB中,半径OA=6cm,则扇形OAB的面积是()A6cm2B8cm2C12cm2D24cm2考点:扇形面积的计算专题:计算题;压轴题分
19、析:直接利用扇形面积公式代入求出面积即可解答:解:在圆心角为120的扇形AOB中,半径OA=6cm,扇形OAB的面积是:=12(cm2),故选:C点评:此题主要考查了扇形面积的计算,正确掌握扇形面积公式是解题关键13(2014天水)如图,是某公园的一角,AOB=90,的半径OA长是6米,点C是OA的中点,点D在上,CDOB,则图中草坪区(阴影部分)的面积是()A(3+)米B(+)米C(3+9)米D(9)米考点:扇形面积的计算专题:应用题分析:连接OD,根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半可得CDO=30,再根据直角三角形两锐角互余求出COD=60,根据两直线平行,内错角相等可得BOD
20、=CDO,然后根据S阴影=SCOD+S扇形OBD列式计算即可得解解答:解:如图,连接OD,AOB=90,CDOB,OCD=180AOB=18090=90,点C是OA的中点,OC=OA=OD=6=3米,CDO=30,COD=9030=60,CD=OC=3,CDOB,BOD=CDO=30,S阴影=SCOD+S扇形OBD,=33+,=+3故选:A点评:本题考查了扇形的面积计算,主要利用了直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半的性质,直角三角形两锐角互余的性质,平行线的性质,作辅助线,把阴影部分分成直角三角形和扇形两个部分是解题的关键14(2014资阳)如图,扇形AOB中,半径OA=2,AOB=1
21、20,C是的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分面积是()A2B2CD考点:扇形面积的计算专题:几何图形问题分析:连接OC,分别求出AOC、BOC、扇形AOC,扇形BOC的面积,即可求出答案解答:解:连接OC,AOB=120,C为弧AB中点,AOC=BOC=60,OA=OC=OB=2,AOC、BOC是等边三角形,AC=BC=OA=2,AOC的边AC上的高是=,BOC边BC上的高为,阴影部分的面积是2+2=2,故选:A点评:本题考查了扇形的面积,三角形的面积,等边三角形的性质和判定,圆周角定理的应用,解此题的关键是能求出各个部分的面积,题目比较好,难度适中15(2014丹东)如图,在ABC中,C
22、A=CB,ACB=90,AB=2,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆心角为90的扇形DEF,点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为()ABCD考点:扇形面积的计算专题:转化思想分析:连接CD,作DMBC,DNAC,证明DMGDNH,则S四边形DGCH=S四边形DMCN,求得扇形FDE的面积,则阴影部分的面积即可求得解答:解:连接CD,作DMBC,DNACCA=CB,ACB=90,点D为AB的中点,DC=AB=1,四边形DMCN是正方形,DM=则扇形FDE的面积是:=CA=CB,ACB=90,点D为AB的中点,CD平分BCA,又DMBC,DNAC,DM=DN,GDH=MDN=90,GDM=HD
23、N,则在DMG和DNH中,DMGDNH(AAS),S四边形DGCH=S四边形DMCN=则阴影部分的面积是:点评:本题考查了三角形的全等的判定及扇形的面积的计算的综合题,正确证明DMGDNH,得到S四边形DGCH=S四边形DMCN是关键16(2014安顺)已知圆锥的母线长为6cm,底面圆的半径为3cm,则此圆锥侧面展开图的圆心角是()A30B60C90D180考点:圆锥的计算分析:根据弧长=圆锥底面周长=6,圆心角=弧长180母线长计算解答:解:由题意知:弧长=圆锥底面周长=23=6cm,扇形的圆心角=弧长180母线长=61806=180故选:D点评:本题考查的知识点为:弧长=圆锥底面周长及弧长
24、及圆心角的关系解题的关键是熟知圆锥及扇形的相关元素的对应关系17(2014舟山)一个圆锥的侧面展开图是半径为6的半圆,则这个圆锥的底面半径为()A1.5B2C2.5D3考点:圆锥的计算专题:计算题分析:半径为6的半圆的弧长是6,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,因而圆锥的底面周长是6,然后利用弧长公式计算解答:解:设圆锥的底面半径是r,半径为6的半圆的弧长是6,则得到2r=6,解得:r=3,这个圆锥的底面半径是3故选:D点评:本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧
25、面展开图的扇形弧长正确对这两个关系的记忆是解题的关键18(2014杭州)已知某几何体的三视图(单位:cm),则这个圆锥的侧面积等于()A12cm2B15cm2C24cm2D30cm2考点:圆锥的计算专题:计算题分析:俯视图为圆的只有圆锥,圆柱,球,根据主视图和左视图都是三角形可得到此几何体为圆锥,那么侧面积=底面周长母线长2解答:解:底面半径为3,高为4,圆锥母线长为5,侧面积=2rR2=15cm2故选:B点评:由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和高是解本题的关键;本题体现了数形结合的数学思想,注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形19(2014盘锦)如图,某同学用一扇形纸板为一个玩偶
26、制作一个圆锥形帽子,已知扇形半径OA=13cm,扇形的弧长为10cm,那么这个圆锥形帽子的高是()cm(不考虑接缝)A5B12C13D14考点:圆锥的计算专题:几何图形问题分析:首先求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可解答:解:先求底面圆的半径,即2r=10,r=5cm,扇形的半径13cm,圆锥的高=12cm故选:B点评:此题主要考查圆锥的侧面展开图和勾股定理的应用,牢记有关公式是解答本题的关键,难度不大20(2014宁夏)如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是()Acm2B2cm2C6cm2D3cm2考点:圆锥的计算;由三视图判断几何体专题:常规题型分析:俯视图为圆
27、的只有圆锥,圆柱,球,根据主视图和左视图都是三角形可得到此几何体为圆锥,那么侧面积=底面周长母线长2解答:解:此几何体为圆锥;半径为1cm,高为3cm,圆锥母线长为cm,侧面积=2rR2=cm2;故选:A点评:本题考查了圆锥的计算,该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和高是解本题的关键;本题体现了数形结合的数学思想,注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形21(2014泸州)一个圆锥的底面半径是6cm,其侧面展开图为半圆,则圆锥的母线长为()A9cmB12cmC15cmD18cm考点:圆锥的计算专题:计算题分析:圆锥的母线长=圆锥的底面周长解答:解:圆锥的母线长=26=12cm,故选:B点评
28、:本题考查圆锥的母线长的求法,注意利用圆锥的弧长等于底面周长这个知识点22(2014无锡)已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为5cm,则这个圆锥的侧面积是()A20cm2B20cm2C40cm2D40cm2考点:圆锥的计算专题:计算题分析:圆锥的侧面积=底面周长母线长2,把相应数值代入即可求解解答:解:圆锥的侧面积=2452=20故选:A点评:本题考查了圆锥的计算,解题的关键是弄清圆锥的侧面积的计算方法,特别是圆锥的底面周长等于圆锥的侧面扇形的弧长23(2014郴州)已知圆锥的母线长为3,底面的半径为2,则圆锥的侧面积是()A4B6C10D12考点:圆锥的计算专题:计算题分析:根据锥的侧面展开
29、图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算即可解答:解:圆锥的侧面积=223=6故选:B点评:本题考查了圆锥的计算:锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长24(2014宁波)圆锥的母线长为4,底面半径为2,则此圆锥的侧面积是()A6B8C12D16考点:圆锥的计算专题:计算题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解解答:解:此圆锥的侧面积=422=8故选:B点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长
30、等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长25(2014鄂州)圆锥体的底面半径为2,侧面积为8,则其侧面展开图的圆心角为()A90B120C150D180考点:圆锥的计算专题:计算题分析:设圆锥的侧面展开图的圆心角为n,母线长为R,先根据锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式得到22R=8,解得R=4,然后根据弧长公式得到=22,再解关于n的方程即可解答:解:设圆锥的侧面展开图的圆心角为n,母线长为R,根据题意得22R=8,解得R=4,所以=22,解得n=180,即圆锥的侧面展开图的圆心角为180故选:D点评:本题考查了圆锥的计
31、算:锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长26(2014本溪)底面半径为4,高为3的圆锥的侧面积是()A12B15C20D36考点:圆锥的计算专题:计算题分析:首先根据底面半径和高利用勾股定理求得母线长,然后直接利用圆锥的侧面积公式代入求出即可解答:解:圆锥的底面半径为4,高为3,母线长为5,圆锥的侧面积为:rl=45=20,故选:C点评:本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图及原来的扇形之间的关系是解决本题的关键27(2014眉山)一个立体图形的三视图如图,根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为()A12B15C18D24考点:圆锥的计算
32、;由三视图判断几何体分析:从主视图以及左视图都为一个三角形,俯视图为一个圆形看,可以确定这个几何体为一个圆锥,由三视图可知圆锥的底面半径为3,高为4,故母线长为5,据此可以求得其侧面积解答:解:由三视图可知圆锥的底面半径为3,高为4,所以母线长为5,所以侧面积为rl=35=15,故选:B点评:本题主要考查了由三视图确定几何体和求圆锥的侧面积牢记公式是解题的关键,难度不大28(2014大连)一个圆锥的高为4cm,底面圆的半径为3cm,则这个圆锥的侧面积为()A12cm2B15cm2C20cm2D30cm2考点:圆锥的计算专题:计算题分析:首先根据圆锥的高和底面半径求得圆锥的母线长,然后计算侧面积
33、即可解答:解:圆锥的高是4cm,底面半径是3cm,根据勾股定理得:圆锥的母线长为=5cm,则底面周长=6,侧面面积=65=15cm2故选:B点评:考查了圆锥的计算,首先利用勾股定理求得圆锥的母线长是解决此题的关键29(2014襄阳)用一个圆心角为120,半径为3的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()AB1CD2考点:圆锥的计算专题:计算题分析:易得扇形的弧长,除以2即为圆锥的底面半径解答:解:扇形的弧长=2,故圆锥的底面半径为22=1故选:B点评:考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长30(2014淮安)如图,圆锥的母线长为2,底面圆的周长为3,则该圆锥的侧面积为()A3B3C6D6考点:圆锥的计算专题:计算题;压轴题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解解答:解:根据题意得该圆锥的侧面积=23=3故选:B点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长28 / 28
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