太平小学2014年秋学期教务处工作总结.doc
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1、太平小学2014年秋学期教务处工作总结本学期,教务处在校长的领导下,紧紧围绕学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,重视培养学生创新能力和实践能力,全面推进素质教育,促进学生全面发展。较好地完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。现将本学期主要工作总结如下: 一、常规工作、规范有序。(一)严格要求,加强教学常规管理 教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程
2、计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。(二)求真务实,进行教学常规检查1、加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。继续加强常规检查,本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案3次,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控。全面了解教学情况,不定时检查教师课堂教学情况,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯,通过开展书法比赛、作业检查等方式进行强化。2、加强学生作业检查。 本学期教务处共抽查作业
3、3次。在检查过程中发现低段的作业整齐、干净、书写认真。3、加强教研组教研建设开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度。4、坚持期中、期末、单元考试检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度,我校组织了严格的考试制度,要求语、数、英语、思品、科学这五门课每个单元要对学生进行检测,每次检测结束后,学校要求教师写好成绩分析表。对教学中存在的问题进行深入剖析并及时进行解决。二、学习进取,提高能力(一)加强了教师的理论学习本学期,教务处鼓励教师通
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