教师师德师风演讲发言稿范文.docx

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1、可编辑教师师德师风演讲发言稿范文想起这句话，是在前不久一个晴好的周末。那天，天空特别的蓝，暖暖的阳光洒满小城的每一个角落。难得的空闲时刻，我带着孩子在三角洲公园漫步，刚走到十二生肖旁边时，老远就听见几个孩子的叫声：“杜教师，您好！快到这儿来玩！”循声望去，原来是四3班和4班的几个学生在玩大象滑梯。望见我走过去，他们蝴蝶般拥了上来，轻松地聊起了学习生活，还给我讲起了小趣事。对于他们提到一些小苦恼小困惑，我都一一给他们开导。此刻，这些纯真得意的孩子，把我当成了值得信任的挚友，畅所欲言，自由自在。不知不觉半小时过去了，他们要回家了。临走时，几个学生还嘱咐我要穿厚些，别感冒，并说下次还约我玩呢。是啊，

2、孩子的心是玲珑剔透的水晶，漂亮，纯洁，一尘不染。因为我爱着他们，也收获着来自他们的欢乐。我知道，这个寒冷的冬天，有了孩子们相伴，我就是一个在春天播种的农人，辛苦着，却也华蜜着，因为我坚信爱的种子必须会发芽、开花，结出丰硕的果实！还记得刚上师范时，教师对我们说，“老师是人类灵魂的工程师”，“是太阳底下最光芒的职业”。那时候，我对做老师充溢了五彩斑斓的梦想。然而，真正走上工作岗位后，我才觉得那些赞美的言辞过于华美，教书育人是多么地不易。从教七年来，我曾为工作的艰辛和琐碎迷惘过，曾为付出与收获的反差懊丧过，也曾为可怜的待遇埋怨过，那是我教育生涯中最灰暗的时期。后来，最终有一天，一本名著爱的教育深深触

3、动了我的心灵，让我领会到了人性的光芒。再后来，观看了李镇西的讲座以心灵赢得心灵，我再一次被李教师至真至纯的师爱所打动。我起先思索：我们的工作除了平淡、枯燥之外，还有哪些美妙的东西？我们在照亮别人的同时，是不是也照亮了自己前行的道路？于是，我的心态慢慢变得平和乐观，我以同事为良师，以学生为益友，关爱理解，敬重观赏，欢乐着他们的欢乐，华蜜着他们的华蜜，我在获得点滴胜利的同时，尽情享受着心灵的春风细雨！罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。其实，我们的工作不只是枯燥乏味，还有很多细小而美妙的片断，就像一粒粒晶莹剔透的珍珠，串联着多数暖和和感动。或许这份感动，源自孩子们一张甜蜜的笑脸，一声

4、轻轻的问候，一点微小的进步；这份暖和，就是领导和同事的一次善意的提示，一句真诚的关心，一声由衷的祝愿徜徉在教育的田野里，让我们满怀盼望，满载阳光，用爱和感恩之心去感受身边的一切。想起苏州大学闻名教授朱永新的一句话：过一种华蜜完整的教育生活。我想，这种华蜜应当是每位老师一生追求的教育志向。我清晰地明白，作为一名刚刚进入南小的教师，我是名副其实的“新手”，与各位同行相比，那些曾经的成果和荣耀是那么微乎其微，我的教育人生又站在了一个新的起点上。三个多月来，学校的点点滴滴都在感染着我，每天都有感人的情景拨动我的心弦。我刚进学校时，由于环境生疏，教学不熟，不少同事热忱地给我关怀和指导，在大家亲人般的协助

5、下，我很快适应了生活，融入了这个大家庭，这份感动是难以言喻的。我时时看到，不少教师以校为家，以家为校，午饭时间还在伏案备课、批改作业，有的教师将教材和作业带回家去接着工作；有的教师心系学生，为了等待家长接送孩子，有时一等就是一个小时，连自己孩子的生活都无暇顾及，却从不埋怨特殊是在甲流侵袭的特别时期，班主任、值周老师和领导每天冒着寒冷，坚守在校门口检查学生的体温，询问他们的身体状况，关怀他们的生活细微环节，有的教师还为缺课的学生补习功课，真正把学生当成了自己的孩子；最让人感动的是，冬天到来的时候，五十多岁的何忠明教师刚好给教师们送来了暖和，他每周一从家里把燃煤用小炉子提到学校给大伙儿生火，我们办公室位置最高，总是优先享受到这火一样的热忱，并且，他还主动担当起学校体操队的训练，丰富了学生的课余生活。真是微小之处见真情，一言一行暖人心啊。像这样令人感动的事每天都在发生，他们给了我奋进的力气。于是，从第一天起，我就以他们为典范，专心做教学，真心爱孩子，渐渐赢得了学生的宠爱和信任。我坚信，伴随着孩子们的成长，我的教育幻想也会不断丰盈，长出欢乐的翅膀！ 3 / 3