教师培训总结报告最新讲话5篇(3).docx

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1、可编辑教师培训总结报告最新讲话5篇(3) 总之，今日做好一名老师要有高尚的道德品质，要有广博的学问和专业的教育教学实力，同时还要有剧烈的社会责任感，投入到当前的教育改革中。老师培训总结报告最新讲话范文(4)敬重的各位领导、各位老师们:大家上午好:全县的生物老师于5月6日在曹王二中参与了全员培训活动，会议日程有听了曹王二中王芳教师和锦秋中学马丽丽教师的两节复习课，陈户一中郭学鹏教师做了生物备课会经历沟通，教研员王德亭教师作了科学优化模式，细化复习环节，全面提高复习效益的专题报告，感觉受益匪浅，对自己以后的复习课教学有了很大的指导作用。一、通过听课对复习课有了新的相识，在复习旧学问时，不能上成新授

2、课的翻版，对重难点学问要通过各种方式让学生参加进来，探讨沟通，协作多媒体课件，联系生活实际，进展对重难点的突破。集思广益，加强集体备课，细心设计问题教会学生思索幸免学生对学问被动承受。对待根底学问学问点比拟多，老师可引导学生把零散的学问进展归类，让学生在主动踊跃的探究中形成自己的构建的学问网络。二、教研员王教师给我们具体的描述了复习课的详细操作步骤，复习课的流程：自主学习合作探究精讲点拨有效训练。1、自主学习局部让学生课前对这节的内容进展预习，课上的第一环节就是进展检查，检查的方式多种多样，如展示、默写、提问等，到达对上节课内容学生驾驭程度的了解。2、合作探究局部主要采纳小组合作的方式，小组合

3、作探讨学习，让小组成员围绕老师提出的某一个问题绽开探讨，发表自己的看法和建议，最终达成共识，解决问题。还可以进展小组合作沟通学习，针对某一问题，小组成员在各自探究的根底上，在小组内进展沟通，相互学习，相互协助，共同开展。在合作学习时，教师还要参加进去，适时指导，造就学生在学习过程中，既要踊跃发言，也要擅长倾听，这样就能幸免华而不实的无效合作场面的出现，学生的合作才更得法，沟通才更有效!3、精讲点拨，要点拨两点。在新课程教学中，老师要学会如何驾驭开放的课堂教学，针对教材中的重点难点老师也不再是高高在上对学问进展传授，而是成为学生学习的组织者、参加者和引导者，能以一个同等的对话者的姿态与学生共同学

4、习和探讨，使学生心情开心，在师生地位同等的状况下轻松的承受了教师对学问的讲解。4、当堂检测，精选习题，题目要有针对性和实效性，稳固训练要精、且紧扣课堂教学的内容，并要做到练习进展不定时的检查和刚好批阅，在批阅中发觉问题要刚好进展讲解，使学生不留下学问点的断层。复习课虽有了教学流程，但上好复习课，须要教师预设情境，大胆放手，敢于创新，敏捷运用教学方法，为学生供应一个广袤的空间，坚信学生的潜力是无限的，学生将带给你一个个意想不到的惊喜，复习课将取得志向的效果。老师培训总结报告最新讲话范文(5)敬重的各位领导、各位老师：大家好!作为一名小学的英语老师，我很荣幸参与了x年海南省乡村小学老师专项培训工程

5、学习，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我们的教学和相识都有很大的提高。从每一场不同风格名师的精彩讲座中，我们更进一步了解和驾驭了新课改的开展方向和目标，反思了以往工作中的缺乏。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到相识。一、重新相识了自我。通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语老师，必需具有渊博的英语学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问驾驭的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和孩子们一起找寻答案，在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心挚友。 3 / 3