2020-2021年第二学期小学数学教研组工作计划.docx

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1、2020-2021年第二学期小学数学教研组工作计划团山寺镇小学2020-2021学年度其次学期 数学教研组工作安排 一、指导思想： 以学校和教育处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为动身点。课堂中以学生的发展为本，培育学生的创新意识和实践实力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，主动推动素养教化，努力提高全体学生的数学素养。 二、工作目标： 1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教化技术技能。 2、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的爱好，增加数学在生活中的体验，促进学

2、生特性和谐发展。 三、工作重点： 1、坚持业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、校本探讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动 2、坚持超周备课。教案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清楚。结合本班实际和老师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。 3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校老师的重点工作。 4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置，力求做到“精选、精练、精批、精讲”，严格限制作业量，减轻学生过重的课业负担，调动学习主动性。作业批改要刚好、仔

3、细、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，刚好辅导，以增加学习信念，提高学习成果。 5、开展集体备课、听课、评课的研讨活动。 四、工作措施： （一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。 1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老老师的合作，提高我校老师的专业成长。 2、开展课堂教学的探讨，转换老师角色，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立同等民主的师生关系，营造主动、健康、和谐、宽松的教学氛围，提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，扩高校生信息沟通面，增加学生的创新意识。 （二）强化常规管理，

4、优化备课，提高教学质量。 1、备课：本学期接着推行备出优质课，好用课。老师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。 2、上课：老师要做好课前打算工作，在教学中要注意现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要刚好检测教学效果。 3、批改。作业批改要正确、刚好，字迹要端正，符号要规范，并有适当评价。 4、辅导：将培优补差工作落到实处。 五、活动支配 时间活动内容 二月1、学习数学课程标准，制订教研组工作安排； 2、制定数学教学安排、备课检查。 三月 1、年级内计算实力测试竞赛质量分析 2、观摩学习第十四届小学数学教学改革观摩沟通展示培训活动； 3、老师基本功大赛启动仪式； 4、老师基本功大赛第一项活动“教学设计”。 四月 1、年级内计算实力测试竞赛质量分析； 2、老师基本功大赛其次项活动“课件制作”； 3、老师基本功大赛第三项活动“课堂教学”； 4、老师基本功大赛第四项活动“现场问答”； 5、期中复习备考。五月1、期中质量分析； 2、 学习观摩经典课，名师课； 3、 年级内计算实力测试竞赛质量分析； 4、 组内集体备课，听竞赛课，反思。六月1、制定复习安排； 2、教研组整理活动资料，撰写工作总结； 3、教研组上交工作总结； 4、期末复习备考。 2021年2月28日 团山寺镇小学数学教研组