2021-2022学年第一学期XX小学“双减下”语文教研组工作总结.docx

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1、2021-2022学年第一学期XX小学“双减下”语文教研组工作总结2021-2022学年第一学期XX小学“双减下” 语文教研组工作总结 -做实效教研让“双减”落地- 本学期是“双减”政策出台的第一个学期，为响应政府号召，为了进一步落实学校教学工作，把握工作重点，全面落实“双减”政策，实现“轻负担，高质量”的教学远景，营造浓郁的教研氛围，一学期来，我校语文教研组在新课标的指引下，在学校领导的正确带领下，根据学期初制定的工作安排，全体语文老师团结协作、真抓实干，兢兢业业、踏踏实实地开展每次教研活动，引领语文老师们的专业成长。一有效落实集体备课，提高老师的专业实力 1、规范备课，确定主题，挂帆起航。

2、开学初，语文教研组要求语文老师规范备课，不断提高自己的语文教学水平。依据上级文件要求，结合学校的实际状况，我们明确了统编版语文的备课新要求，确定了本学期的教研主题，并制定了本学期校级公开课课题。XX小学2021-2022学年度第一学期语文各周教研活动主题 1、 如何做好小学语文教学目标的设定 2、 小学语文教学中小学生课堂阅读实力的培育 3、 小学语文教学小组合作成长式评价的探讨 4、 谈“对话式“课堂教学 5、 如何激发学生的阅读期盼 6、 说明文教学趣味化方法的探究 7、语文略读课怎么教 8、课内外阅读有效整合的策略探讨 9、读写结合实力的培育 10、如何有效地进行期末复习 XX小学202

3、12022学年度第一学期语文公开课支配表 周次、星 期 任课老师 科目 课题 主持人 第11周星期三 第2节 XX 二年三班语文 黄山奇石 XX 第11周星期五 第2节 XX 六年一班语文 桥 XX 第12周星期三 第2节 XX 六年三班语文 夏天里的成长） XX 第13周星期三 第2节 XX 六年二班 语文 浪淘沙 XX 第13周星期五 第2节 XX 三年二班 语文 海滨小城） XX 第14周星期三 第2节 XX 五年二班 语文 长相思） XX 第14周星期五 第2节 XX 五年一班语文 四季之类） XX 第15周星期五 第2节 XX 五年三班语文 忆读书） XX 第16周星期三 第2节 X

4、X 一年三班语文 青蛙写诗 XX 第16周星期五 第2节 XX 一年一班语文 大还是小） XX 第17周星期三 第2节 XX 一年四班语文 乌鸦喝水 XX 第17周星期五 第2节 XX 一年二班语文 乌鸦喝水 XX 备注：1、毎位老师的公开课教案及反思应打印一份上交学校教研组。 2、定时备课，同心同德，提炼升华。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为促进老师教学思想的转变和教学实力的不断提高，老师之间相互取长补短，共同进步，我们语文教研组根据教务处的集体备课方案，以年段为单位，每星期组织一次集体备课，围绕课程标准，就本年级教材的编写特点、结构内容、学习目标、总体特色等逐一进行系统详尽的分析解读

5、，针对教材每单元的重难点沟通探讨，使组内成员对教材有一个更清楚，更精确的相识，以便于新学期每位老师都做到心中有课标，心中有教材。 二.抓教学常规管理，提高教化教学质量 在教学管理中，我们力求向课堂要质量，开展日常听课制度，激励老师之间相互学习，发挥传、帮、带的作用。每次教研活动，我们仔细落实观课、评课、总结三个环节。在本学期的教研活动中，我们组织了12次语文研讨课的听课评课活动。每位老师的课都能针对不同年级的学生特点、教材特点仔细备课，授课后我们教研组发挥集体的力气，大家集思广益，共同探讨日常教学中存在的问题，并且提出了建设性的看法，为各个层次的老师搭建了成长的阶梯。三.开展丰富多彩的语文活动 本学期我们举办了“讲故事竞赛”“好书举荐会”“阅读共享会”“图书漂流记”“阅读摘抄展”等活动，从语文基础到文学素养，再到写作训练，一步一个阶梯，不断扎实学生的语文基础，不断提高学生的课外阅读爱好及综合运用语文的实力。“双减”落地，教研先行，教以共进，研以致远。通过本学期教研活动，老师们进一步精确地梳理思路，为优化课堂教学起到了良好的指导作用。在今后的教研工作中，我们还将携手并肩，着力提高学校教化教学质量，努力做到减量不减质！真正减轻家庭、学生负担，扎实推动双减政策有效落实。 XX小学语文教研组 2021年12月