2021中心小学章程（最新版）.docx

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1、2021中心小学章程（最新版）2021中心小学章程（最新版） 第一章 总则 第一条 为全面贯彻国家教化方针，全方位提升学校育人水平，建立健全学校现代治理机制，实施依法治校、治教，促进学校持续、健康、优质、特色发展，依据中国共产党章程中国共产党支部工作条例（试行）事业单位登记管理暂行条例及其实施细则和浙江省事业单位章程管理暂行方法等有关规定，依据中华人民共和国教化法中华人民共和国老师法及有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。其次条 学校中文全称为中心小学（以下简称“学校”）；英文全称为xxxxxprimary school，规范简称为“中心小学”。学校居处为中心XXXXXX路。第三条 学校是经

2、机构编制委员会批准，由教化局举办的公益一类事业单位。第四条 学校经费来源为财政全额补助，开办资金64万元，由教化局出资。第五条 学校宗旨：实施小学义务教化，促进基础教化发展； 核心理念：以人为本，以学生的发展为本。培育目标：培育德智体美劳全面发展的社会主义建设接班人。校训：博学、厚德、诚信、创新。第六条 学校业务范围：小学学历教化（相关社会服务）。第七条 学校登记管理机关为事业单位登记管理局。其次章 权利义务 第八条 学校的权利： （一）审议学校章程草案，并根据章程自主管理； （二）组织实施教化教学活动； （三）依据相关规定招收适龄学生； （四）对受教化者进行学籍管理，实施嘉奖或者处分； （五

3、）对受教化者颁发相应的学业证书； （六）聘任老师及其他职工，实施嘉奖或者处分； （七）管理、运用本单位的设施和经费； （八）拒绝任何组织和个人对教化教学活动的非法干涉； （九）法律、法规规定的其他权利。学校的义务： （一）遵遵守法律律、法规； （二）贯彻国家的教化方针，执行国家教化教学标准，保证教化教学质量； （三）维护受教化者、老师及其他职工的合法权益； （四）以适当方式为受教化者及其监护人了解受教化者的学业成果及其他有关状况供应便利； （五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目； （六）依法接受监督。第九条 教化局的权利： （一）依据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素

4、，根据国家有关规定，制定、调整学校设置规划； （二）根据有关程序任免学校党组织负责人、校长、副校长； （三）审查学校章程草案及章程修改草案； （四）监督学校公益性表现和履职状况； （五）履行法律法规及其他规定明确的举办单位职责。教化局的义务： （一）支持学校依照法律、法规和本章程自主办学，制止或者解除侵害或阻碍学校行使自主权的行为； （二）根据教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，刚好足额拨付义务教化经费，确保学校的正常运转和校舍平安，确保教职工工资根据规定发放； （三）加强老师培育工作，实行措施发展老师教化，有效组织校长、老师的培训和流淌。（四）维护学校合法权益，组

5、织开展教化督导，支持与引导学校发展； （五）法律、法规等规定的其他义务。第十条 老师的权利： （一）进行教化教学活动，开展教化教学改革和试验； （二）从事科学探讨、学术沟通，参与专业的学术团体，在学术活动中充分发表看法； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成果； （四）按时获得工资酬劳，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教化教学、管理工作和教化行政部门的工作提出看法和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参加学校的民主管理；对学校重大事项有知情权；对不公正待遇或处分有申诉权； （六）运用学校设施设备、图书音像资料及其他教化教学用品； （七）参与进修或者其

6、他方式的培训； （八）法律法规规定的其他权利。老师的义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教化方针，遵守规章制度，执行学校的教学安排，履行老师聘约，完成教化教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教化和爱国主义、民族团结的教化，法制教化以及思想品德、文化、科学技术教化，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关切、爱惜全体学生，敬重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵扰学生合法权益的行为，指责和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）主动参加校本教研活动和各级教化行政部门组织的研修活动，不断提高思

7、想政治觉悟和教化教学业务水平； （七）法律法规规定的其他义务。第十一条 学校招生对象为对口区域户籍及其他符合入学条件的适龄学生。学生的权利： （一）参加学校组织的各种教化教学活动，运用学校供应的教化教学资源； （二）参加学校、班级管理，评议学校工作和老师的教化教学工作； （三）根据国家有关规定获得奖学金、助学金； （四）在品德和学业成果上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书； （五）对学校赐予的处分或处理有异议，对学校、教职工侵扰其受教化权、人身权、财产权等合法权益的行为，依法提出申诉或提起诉讼； （六）法律法规规定的其他权利。学生的义务： （一）遵遵守法律律法规，遵守中小学生守则

8、，遵守学校章程及规章制度，遵守公共秩序和学生行为规范要求，养成良好品德； （二）努力学习，完成规定的学习任务； （三）担当在学生自治活动中当选职务的相应职责； （四）爱惜学校供应的教化教学资源； （五）法律法规规定的其他义务。第三章 党组织的地位和作用 第十二条 学校实行党组织领导下的校长负责制，设立中共中心小学支部委员会，履行全面从严治党主体责任，加强党对教化工作的全面领导。设党支部书记1名，组织委员（兼纪检委员）、宣扬委员各1名。党支部书记切实履行党建工作和党风廉政建设第一责任人职责，班子成员仔细履行“一岗双责”，抓好分管领域的党建和党风廉政建设。第十三条 中共中心小学支部委员会是学校的领

9、导核心，履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，确定学校重大事项，监督重大决议执行，支持校长依法独立负责地行使职权，保证各项任务完成，切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。第十四条 中共中心小学支部委员会会议（以下简称“支委会”）是学校最高议事决策机构，凡属重大问题均须根据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则，由支委会集体探讨，作出确定。支委会实行例会制，原则上每月召开一次，遇特别状况，可提前、延期或临时召开。第十五条 支委会的议题由党支部书记确定或由会议成员事先向党务干部提出，报党支部书记审定。凡提交支委会探讨的议题，相关科室应事先就议题内容进行充分沟

10、通协商。对于重大、特别事项，在召开支委会前，党支部书记和校长应充分沟通。必要时，要召集其他党支部委员进行充分的酝酿和协商。第十六条 支委会由党支部书记召集和主持。支委会一般应遵循以下程序： （一）议题汇报人对议题作简要说明，提出议事建议； （二）参会人员就审议事项充分发表看法； （三）党支部书记集中探讨看法，提出审议看法； （四）党支部委员表态（党支部书记最终表态）。第十七条 支委会要严格按事先确定的议题和议程进行。支委会须有半数以上党支部委员出席方可召开。探讨学校发展规划、干部任免等重要问题时应有三分之二以上委员参与。表决事项时，以超过应到会委员人员的半数同意为通过。第十八条 支委会探讨确定

11、的议题要记录备案，要明确记录人，必要时要形成会议纪要，经党支部书记签发后发至学校党政领导及相关科室传阅。第十九条 学校为党组织活动供应必要条件，保障活动场所和活动经费。第四章 管理层 其次十条 校长由登记管理机关登记为学校的法定代表人，在学校支委的领导下开展工作，在详细负责实施学校支委确定、决议的过程中实行校长负责制。校级领导由上级行政部门按干部管理权限的有关规定任命。其次十一条 为更好落实校长负责制，建立由校长和学校相关科室负责人参与的校长办公会议制度，每月至少召开一次，详细探讨、部署落实学校支委会确定、决议的有关工作措施。其次十二条 校长应刚好向学校支委报告落实支委确定、决议状况。校长在实

12、行学校支委确定、决议过程中，遇到特别状况时，可以作出临时处置，但事后必需向学校支委作出说明。其次十三条 完善领导班子的监督约束机制，建构严密有效的监督体系，发挥党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督等作用，督促领导班子仔细履职尽责，依法依规办事，保持清正廉洁。其次十四条 领导班子及其成员实行年度考核，接受教化局的考核和单位职工的评议，考核评价注意工作实绩和社会效益。其次十五条 学校设置教务处、德育安保处、总务处、等内设机构共3个，分别担当相应的管理职能。各职能部门各司其职、团结合作，提升管理效能，确保各项工作任务圆满完成。主要职责分别为： （一）教务处负责组织学校的教化教学工作，负责学校老师培

13、训、教科研工作。教务处设主任一名。（二）德育安保处负责学校德育工作和学生常规管理工作，负责学校平安教化、管理及平安校内创建工作。德育安保处设主任一名。（三）总务处负责学校后勤服务工作。总务处设主任一名。各职能部门、教研组负责人实行竞聘上岗，并报请学校及上级党组织考察，校长聘任。其次十六条 学校设置工会、女职委等群众组织。各群众组织在党组织的领导下，履行各自职责。 其次十七条 学校建立教职工代表大会制度，教职工代表大会是依法保障教职工参加学校的民主管理和监督、维护教职工合法权益的基本形式。教代会接受学校党组织的领导，按规定程序行使职权，支持校长依法行使管理职权。 教职工代表大会每学年至少召开1次

14、，由大会主席团召集，每次会议必需有三分之二以上的代表出席方为有效；闭会期间如遇有重大事项，经学校党政工领导探讨或三分之一以上代表提议，可以临时召开代表会议。教代会的选举和表决，须经全体代表的半数以上通过方为有效。其次十八条 教职工代表大会行使下列职权： （一）听取学校章程草案的制定和修订状况报告，提出修改看法和建议； （二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教化教学改革、校内建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出看法和建议； （三）听取学校年度工作、财务工作、校务公开工作、教代会工作报告以及其他专项工作报告，提出看法和建议； （四）探讨通过学校提出的与教职工利益干脆相关的福利、校内

15、安排实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩方法； （五）审议学校上一届（次）教代会提案办理状况报告； （六）根据有关规定和支配评议学校领导干部； （七）通过多种方式对学校工作提出看法和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改看法和建议； （八）探讨法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。教代会的看法和建议，以会议决议的方式做出。其次十九条 坚持德才兼备、以德为先的用人标准，贯彻民主、公开、竞争、择优的原则，学校工作人员实行公开聘请制度，推行岗位管理制度，按需设岗、按岗聘用、合同管理。第三十条 学校建立健全信息公开制度。学校实行党务公开、校务公开，通过党务公开栏、校务公开

16、栏张贴、微官网发布等途径保障教职工的知情权、参加权和监督权；同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及家长了解学生学业成果、在校表现等供应便利，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的看法和建议。第五章 学校与家庭、社会 第三十一条 学校主动与社会、家庭联系沟通，建设学校、家庭、社会三位一体的育人体系，形成教化合力。学校依据教化教学须要，聘请兼职老师和校外辅导员。学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法制等各类教化基地，定期组织开展校外教化活动。第三十二条 学校本着民主、公开、自愿的原则，组织家长选举成立家长委员会。学校为家长委员会开展工作供应必要的条件，保障家长委员会履行参加学校

17、管理、参加教化工作、沟通学校与家庭等职责。学校依靠家长委员会办好家长学校，制定教学安排，定期开展活动，加强对家庭教化的指导。学校建立老师与家长（监护人）的日常联系机制。第三十三条 学校与社区建立良好关系，依托社区开展社会实践活动，为学生创建服务社区和实践体验机会。学校本着为社区服务的精神，在不影响教学状况下，有效利用学校自身资源和优势，为社区开展文体活动供应便利。第三十四条 学校建立校友会组织，发挥校友的宣扬、桥梁、教化、助学等作用，增加凝合力，促进学校发展。第三十五条 学校依据办学实际须要，开展校际互动合作，不断扩大对外沟通，拓展教化视野，提升办学水平。第六章 资产管理和运用 第三十六条 学

18、校日常经费来源为财政拨款收入。第三十七条 学校实施全面预算管理，建立健全预算管理制度，强化成本核算与限制。第三十八条 学校依照相关财经法律法规和制度，结合单位宗旨，制定财务会计管理制度、内部限制制度等；依法进行会计核算，实行财务监督；保证会计资料合法、真实、精确、完整。第三十九条 学校配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时，必需与接管人员办清交接手续。第四十条 学校建立健全财产管理制度，按规定设置固定资产账薄和实物清册，落实专人管理，定期清点，刚好做好固定资产调入和调出及资产处置手续，做到账实相符。任何单位、个人不得侵占、私分和挪用，并接受市教化局和财政（税务）、

19、审计部门的监督。第四十一条 学校教职工工资、保险、福利待遇根据国家和省有关规定执行。第四十二条 学校严格执行收费政策，规范收费行为，根据规定项目和标准收费，各项收入实行收支两条线管理，向社会公布收费项目和经费收支状况，接受社会监督。第七章 章程制订和修改 第四十三条 学校根据如下程序制订和修改章程： （一）成立章程制订（修订）工作小组，起草章程（草案或修订案），广泛征求教职工看法，形成章程的制订（修订）看法。（二）章程（草案或修订案）提交教职工全体会议或教职工代表大会探讨，内部公示、听取看法建议。（三）章程（草案或修订案）提交校支委会审议通过。（四）章程报送登记管理机关备案。（五）备案通过后正

20、式发布，向学校内部和社会公开。第四十四条 学校有下列情形之一的，应当修改章程: （一）章程规定的事项与法律法规和有关政策规定不符的； （二）章程内容与机构编制事项、依法核准的法人登记事项不一样的； （三）章程违反国家、省章程管理规定的； （四）章程内容与服务对象利益或者职工整体利益不符或有明显冲突的； （五）其他须要修改的情形。第八章 终止程序和终止后资产的处理方法 第四十五条 学校因机构撤并等情形需终止的，经教化局和委编办审查同意，向事业单位登记管理局申请注销登记。第四十六条 学校终止后的剩余财产，在教化局和财政、审计等有关部门的监督下，根据法律、法规相关规定处理。第九章 附则 第四十七条 本章程是学校组织规程和办事规则的基本规范。学校依据本章程制定完善相关规章制度，根据本章程实施管理。学校规章制度有关规定，凡与本章程不一样的，以本章程为准。本章程未尽事宜根据法律法规及上级规范性文件政策执行。如有抵触处，以法律法规及上级规范性文件为准。第四十八条 本章程由中心小学负责说明。第四十九条 本章程自登记管理机关备案之日起生效。