2021年六五普法中期总结.docx
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1、2021年六五普法中期总结 2021年六五普法中期总结 撰写人:_ 日 期:_ 2021年六五普法中期总结 自_年六五普法规划实施以来,我校仔细绽开普法工作,坚持以伟人的理论、_重要思想和科学发展观为指导,深进实行普法工作精神,建立科学发展观,以增进教化发展为动力,以贯彻实施教化法律法规和方针政策为重点,以法制化、制度化、规范化管理为手段,以构建和谐校内和平安校内为目标,大力推动普法和依法治校进程,创新工作思路,努力首创了学校法制工作的新局面,现将我校六五普法中期工作自查以下。 一、加强领导,明确目标,深进绽开六五普法和依法治理1、重视法制教化队伍建设。学校成立了以校长、党支部书记为组长,分管
2、平安工作的副校长为副组长,各科室主任、级部主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的详细_实施,完善和严格执行了学法、用法制度,严格落实了学校六五普法规划。对六五普法进行明确分工,并落实责任,构成齐抓共管的良好局面,把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。2、明确目标,加强管理。我校仔细制定了学校的六五年度普法依法治理工作安排,兼顾支配,强化管理,实行多种情势深进长久地绽开法制宣扬教化。对我校六五普法和依法治理工作进行支配和部署,将法制教化工作纳进学校的年度工作目标,年末按时向上级普法部分报送普法工作总结,我校的法制教化工作渐渐走上了制度化、规范化的轨道。二、扎实绽开六五普法宣
3、扬教化,进步全校师生和学生家长法律素养和应用法律的实力(一)抓好教职工的六五普法宣扬教化,全面进步教职工驾驭法律的实力、征订教材,公道支配,强化学习。在加强六五普法工作的领导和整体规划的基础上,为了满意老师的法律学习需求,学校在上级部分的帮助下,前后为老师购买了部份普法书籍,便利了老师的法律学习,充溢了法律学问的宣扬内容。学校采纳多种情势进行法律学习,学习中特殊突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议,集当选学一些相干的法律学问,另外一方面激励老师以自学为主,做好法律学习笔记。、加强六五普法宣扬员的普法业务理论水平。学校通过绽开主题讲座等情势,围绕学习义务教化法、老师法、未成
4、年人保_等法律方面,_集中学习探讨,老师的普法业务理论水平有了较大提升。比如,学校开设了六五普法学问讲座中华人民共和国未成年人保_,分别由负责党务工作同道,负责团队工作同道,和六五普法领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源,_老师观看法律专题片通过各项法律法规的深进宣扬,进步了老师们的法律理论水平。、仔细进行学校党风廉政建设。学校党支部依据上级党委的整体部署,仔细进行了学校党风廉政建设,绽开了民主评议学校校风工作,绽开了校领导干部作风整顿工作。学校首先_党员老师学习贯彻了中国我党纪律惩罚条例、党员领导干部廉洁从政手册、_中心纪_关于严格制止利用职务上的便利谋取不正值利益_若干规定
5、等党纪条规。要求党员老师增加廉洁自律的自觉性,成为广阔老师廉洁自律,廉洁从教的榜样。在教职工中仔细绽开了知荣辱、树新风,人人争当先进活动。学习了老师职业道德要求、义务教化法、老师法等法律法规。篇二:莽格吐学校六五普法中期总结 莽格吐学校“_”普法中期总结 我校依据区教化局“_”普法工作的统一支配,以青少年学生和老师为普法对象,整合法制宣扬教化资源,仔细开展形式多样的法制宣扬教化,着力提高广阔干部、师生的法律素养,全面推动依法行政和依法治教工作,有力地推动了教化法制化建设进程,现总结如下: 一、加强领导,落实责任,建立普法工作长效机制。一是健全_机构。学校成立了以校长为组长、分管领导及相关人员为
6、成员的普法工作领导小组及其办公室,明确专人负责普法工作,凡人员改变,刚好调整补充,构建了“_”普法和依法治理工作的良好机制。二是制定工作方案。我校结合工作实际,在期初教化工作会议上对普法工作进行了详细支配,把普法工作纳入学校目标责任实行综合考核。学校普法和依法治理工作做到了长远有规划,年度有安排,阶段有重点,年底有考核。二、强化措施,创新形式,深化开展普法宣扬教化。(一)主动构建普法教化平台。学校支配_作为普法专项经费,今年初,学校大力宣扬义务教化法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法等法律法规,刚好宣扬教化法律法规,为干部老师及广阔学生供应丰富的法制教化资源。(二)不断加强普法队伍建设。一是法
7、制副校长工作得到加强。_年_月,法制副校长来校对全体师生进行了一次法制教化,对进一步加强普法工作起到了指导、推动作用。二是完善干部老师学法制度。利用政治学习、业务学习、党日活动时间,_干部老师开展教化法、义务教化 法、老师法等教化专业法律法规的学习,提_部、老师的法制意识。(三)大力营造学生健康成长的社会氛围。学校与乡派出所建立了联系制度,定期召开校内及校内周边治安工作形势分析会,刚好帮助学校解决问题;学校_学生开展普法征文活动,动员师生主动参加平安建设,提高了师生的法律素养。(四)多渠道开展法制教化宣扬。学校按规定开设了法制教化课,做到“安排、课时、教材、老师、教案、考核”六落实。充分发挥思
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