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1、江西镇同江小学学习简报( (第1 1期) )坊主/ /校管理员:莫少玲 20162016年1111月2 2日1卷首语2学情通报3班级之星4热门活动目录5学员心声6温馨提示7研修故事8结束语 现今,互联网已渗透到我们生活的点点滴滴,网络研修学习更是以现今,互联网已渗透到我们生活的点点滴滴,网络研修学习更是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点,其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点,被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动,组成了被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动,组成了一个温馨的大家庭,希望老师们能在这个大家庭里取
2、长补短,学为己用。一个温馨的大家庭,希望老师们能在这个大家庭里取长补短,学为己用。 江西镇同江小学大家庭江西镇同江小学大家庭卷首语研修计划一、线上研修目标:一、线上研修目标:1.1.按要求参与角色各阶段观课活动,完成各阶段作业,参加各阶段的各按要求参与角色各阶段观课活动,完成各阶段作业,参加各阶段的各项活动。项活动。2.2.通过选课学习,使自己对信息技术的发展应用有新的认识,并能在平通过选课学习,使自己对信息技术的发展应用有新的认识,并能在平时的教学中运用观课所学的信息技术。时的教学中运用观课所学的信息技术。二、线下应用目标:二、线下应用目标:1.1.使用学校现有的硬、软件设备,将我们在线上学
3、习的内容应用到平时使用学校现有的硬、软件设备,将我们在线上学习的内容应用到平时的备课、上课中。的备课、上课中。序号序号姓名姓名所属单位所属单位是否合格是否合格看课程看课程写作业写作业参与活动参与活动上传资源上传资源发布评论发布评论1 1陈武纪陈武纪同江小学同江小学是是35354 44 40 01001002 2莫润萍莫润萍同江小学同江小学是是35354 44 40 01241243 3莫艳梅莫艳梅同江小学同江小学是是35353 34 40 08 84 4莫月丽莫月丽同江小学同江小学是是35352 24 40 068685 5莫少玲莫少玲同江小学同江小学是是35352 23 30 046466
4、6胡静梅胡静梅同江小学同江小学是是35352 23 30 01091097 78 8(数据截至2016年11月2日11时)学情通报 在现阶段的学习中,有两名表现比较突的学员,他们在完成作业、在现阶段的学习中,有两名表现比较突的学员,他们在完成作业、上传资料、参加活动等各方面,表现出色,堪为班级的榜样楷模。希望上传资料、参加活动等各方面,表现出色,堪为班级的榜样楷模。希望全班学员向他们学习,认真、努力完成本次课程的学习。全班学员向他们学习,认真、努力完成本次课程的学习。班级之星 姓名:莫润萍姓名:莫润萍 所属单位:同江小学所属单位:同江小学作业题目:作业题目:母鸡母鸡课后检测题课后检测题入选理由
5、:这份检测题能根据课标的要求,入选理由:这份检测题能根据课标的要求,从课文的主要内容出发,结合学生的实际来从课文的主要内容出发,结合学生的实际来设计,既能达到检测学生是否理解课文内容设计,既能达到检测学生是否理解课文内容的目的,也能引导学生将学习的知识运用到的目的,也能引导学生将学习的知识运用到生活中。生活中。班级之星 姓名:莫润萍姓名:莫润萍 所属单位:同江小学所属单位:同江小学参与活动情况:共参与了参与活动情况:共参与了4 4个活动,主要参个活动,主要参与活动有:与活动有:1 1、 “ “当当“传道授业解解惑传道授业解解惑”遇到遇到“互联网互联网+” +” ”活动。活动。2 2、如何充分利
6、用网络资源,高效优质备课、如何充分利用网络资源,高效优质备课活动。根据线上学习的内容,结合自身多年活动。根据线上学习的内容,结合自身多年的教学经验,提出有见解的个人想法。的教学经验,提出有见解的个人想法。班级之星姓名:陈武纪姓名:陈武纪 所属单位:所属单位:同江小学同江小学参与活动情况:共参与了参与活动情况:共参与了4 4个活动,主要参个活动,主要参与活动有:与活动有:1 1、 “ “当当“传道授业解解惑传道授业解解惑”遇到遇到“互联网互联网+” +” ”活动。活动。2 2、如何充分利用网络资源,高效优质备课、如何充分利用网络资源,高效优质备课活动。根据线上学习的内容,结合自身多年活动。根据线
7、上学习的内容,结合自身多年的教学经验,提出自己的见解。的教学经验,提出自己的见解。活动主题:在互联网时代,教师需要活动主题:在互联网时代,教师需要“+”+”什么?什么?活动简介:身处互联网时代、身负教书育人的我们,如何将这一时代的活动简介:身处互联网时代、身负教书育人的我们,如何将这一时代的“利器利器”信息技术信息技术为我们所用,以助我们不断提高整体的教学水平。对此,老师们各抒己见,提出了各自的方法。为我们所用,以助我们不断提高整体的教学水平。对此,老师们各抒己见,提出了各自的方法。B活动主题:如何利用信息技术优化课堂教学活动主题:如何利用信息技术优化课堂教学活动简介:技术过度应用会不会影响课
8、堂教学质量?带着个疑问我们观看了专家活动简介:技术过度应用会不会影响课堂教学质量?带着个疑问我们观看了专家的视频讲解,那么你现在是否也有了新的看法和认识?今后课堂中的信息技术应的视频讲解,那么你现在是否也有了新的看法和认识?今后课堂中的信息技术应用应该注意哪些问题呢?欢迎大家各抒己见,碰撞思想的火花,激发教学灵感!用应该注意哪些问题呢?欢迎大家各抒己见,碰撞思想的火花,激发教学灵感!C活动主题:信息技术助力教学评价活动主题:信息技术助力教学评价活动简介:活动简介: 如何借助信息技术统计学生的成绩?如何对检测结果进行分如何借助信息技术统计学生的成绩?如何对检测结果进行分析?如何进行教学反思?是本
9、活动引导大家共同探讨的问题。通过本活析?如何进行教学反思?是本活动引导大家共同探讨的问题。通过本活动,大家体验并掌握借助信息技术对学生成绩进行统计的方法;掌握对动,大家体验并掌握借助信息技术对学生成绩进行统计的方法;掌握对学生高错误率的典型问题作多方位分析评价方法;并通过集体研讨,领学生高错误率的典型问题作多方位分析评价方法;并通过集体研讨,领会教学反思的要领,为改进后继教学打好基础。会教学反思的要领,为改进后继教学打好基础。A热门活动结束语首先祝贺大家已顺利通过本次培训首先祝贺大家已顺利通过本次培训课程的学习,课程的学习,你们你们完成了看课、参完成了看课、参加活动、写作业、上传资料等多项加活动、写作业、上传资料等多项任务,达到了通过考核的标准。任务,达到了通过考核的标准。 在完成考核的同时,也希望在完成考核的同时,也希望你你们们在此基础上提高作业和资料的质在此基础上提高作业和资料的质量。一方面能提高个人的教育教学量。一方面能提高个人的教育教学和信息技术水平,另一方面和信息技术水平,另一方面你们你们优优秀的作业和资料也能供其他学员参秀的作业和资料也能供其他学员参考和学习。谢谢!考和学习。谢谢!
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