六年级下册英语教案-Unit2Seeingthedoctor辽师大版(三起).docx
《六年级下册英语教案-Unit2Seeingthedoctor辽师大版(三起).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册英语教案-Unit2Seeingthedoctor辽师大版(三起).docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、六年级下册英语教案-Unit2Seeingthedoctor辽师大版(三起)Unit2 Seeing the doctor(第一课时) 一,教学目标与策略分析 1. 能听、说、读、写并运用核心词汇matter,wrong,headache,have a fever,have a cold,ill及核心语言Whats the matter? I have. 2. 能听懂、会读、会说Listen and say板块的对话。3. 能读懂Look,read and write板块的内容,并能仿照范例写请假条。4. 能理解和初步运用询问他人健康状况的核心语言,懂得关切他人、友爱互助。5. 在学习过程中乐
2、于感知与合作,并主动运用英语。二, 教学重点、难点分析 重点:驾驭核心词汇matter,wrong,headache,have a fever,have a cold,ill及核心语言Whats the matter? I have. 难点: 仿照范例写请假条。三,课前打算 英语教学PPT课件、单词卡片等 四,教学过程及设计意图 (一)热身与导入 1.T:Class begin. Good morning boys and girls. S: Good morning Miss Zhang. T:Sit down,please.Lets play a challeng memory game.
3、Are you ready? S:Yes. 2. T:How are you doing? S:I feel bored/happy/sad/tired. T:Yes or No? S:Yes./No.I feel. T:How are you doing?I feel terrible.(师生共同操练terrible) 3. T:What are you doing? S:They are seeing the doctor.(板书课题) (二) 呈现与操练 1. T:What worry?(同义句Whats the matter?)I have a cold. S:师生共同操练(方法:师问
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 下册 英语教案 Unit2Seeingthedoctor 师大
限制150内