初三关于学习的日记三篇_关于学习的日记400字.docx

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1、初三关于学习的日记三篇_关于学习的日记400字日记网权威发布初三关于学习的日记三篇，更多初三关于学习的日记三篇相关信息请访问日记网。初三的生活是充溢欢乐和忧愁的。惊慌的初三生活才刚刚起先，以下是大范文网为大家带来的日记精选，欢迎大家阅读。 篇一 初三确是个惊慌的时刻。名次的升降、家长的惊慌、老师的嘱咐，以及来自于我们自身的对于将来的期盼、分别的感伤一切都似座座大山，如块块岩石，压在我们肩上，叫我们动弹不得，却又必需向前。我们被给予冲破压力的使命，芽儿从岩缝之中探出头脑，渐渐成长，最终成才，我们则应当在逆境中迎难而上，摈弃杂念，提高自己。“惊慌”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的开关，抓

2、住一日之计吟哦背诵，带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的数字警醒，带领着我们在奋笔疾书至心手乏累时找寻动力，带领着我们在梦前背诵公式定理“惊慌”让懒散逃离我们的身躯。惊慌用一把扫帚，扫除懒散，于是我们便有了现在的孜孜不倦、主动上进。心理学中的叶克斯多得森法则，形象地描述了焦虑程度与解决问题的效率的关系它们之间呈倒U型曲线。所以，焦虑程度过高或过低时的效率都很低，而有着适度焦虑时的效率才最高。因而适度的惊慌，有利于提高学习效率和考试成果。在惊慌心情下的仔细复习，往往有着优于寻常的效果，我们对学问的记忆将更为坚固，效率更高，效果更好。涣散成就不了胜利，惊慌才能促人奋进。当惊慌化作动力，包袱便不再

3、是包袱。 篇二 初三的生活是充溢欢乐和忧愁的。惊慌的初三生活才刚刚起先，对我来说好日子已经一去不复返注: 一去就不再回来了了。早上，当你昏昏欲睡注: 昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲惫或精神不振。之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。最终妈妈打算好了早饭，我牵强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是惊慌的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课*释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。来到学校，我望见其他同学都在补作业、抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一

4、丝杀气。“给非常钟打算，背出师表的课*释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。”下午五点三非常，我暗作祈祷不会有老师留人。最终，这一次胜利了。我从教室飞奔到了校外，急迫等待着公交车。面对我的是恒久死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是惊慌的。晚上，当你急迫地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的生活，惊慌而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭注: 形容特别疲乏，一点力气也没有了。，摆脱那惊慌的生活，在梦中找寻那属于你的仙境。初三的生活是惊慌有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许欢乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照射着大地，滋润我的心。 篇三 15

5、岁，是童年与少年的分水岭，跨过去意味着我长大了，得起先学着面对，接受和担当。生活起先在我不留意的细微环节中悄声无息的发生着天翻地覆的改变。初二的夏天特殊短暂。看着初三的学姐学兄们麻木机械的笑容，来我们为他们打扫的一尘不染的教室里熟识考场，心里想着其次天他们即将坐在这里面对千军万马全力拼杀的壮烈场景，不禁有些站不稳。那是，总以为初三遥遥无期，要经过一个没心没肺的暑假才会来临，但事实上初三的来临才用了两天。在期中考试名次跌了20名之后，才明白假如稍稍喘口气，那么就会有千军万马在我喘息的空隙勇往直前。班里的气氛隧然起先惊慌起来，一些平日里玩世不恭的“淘气”，“混混”起先用一种生疏的肃穆对待其学习这件事。终归，谁也不想拿自己的前途开玩笑。于是起先喝浓咖啡，与数理化昏天暗地的鏖战，然后像猪一样倒头就睡。披星戴月的上学，黑灯瞎火的回家。今日是昨日的重复，明日是今日的翻版。若然苦，若然痛，但我不能失败，我知道失败者得到的不是怜悯而是落败。在学校里，我们慢慢学会苦中作乐。我明白，我痛并欢乐着，我们是为自己的将来而拼搏。痛，但是值得。我坚信，最终，我会向班训最终一条说的一样“向自己喝彩”，然后面对蓝天，大声呼喊“我欢乐!”。