XX市妇联对于家庭教育工作情况调研报告.docx

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1、XX市妇联对于家庭教育工作情况调研报告XX 市妇联关于家庭教化工作状况 的调研报告家庭教化是现代国民教化和终身教化体系的重要组成部分，是学校教化和社会教化的基础，是社会主义精神文明建设与和谐社会建设的重要内容，在未成年人思想道德建设中具有不行替代的作用。重视和加强家庭教化工作，对促进未成年人思想道德建设和提升国民素养具有基础性作用，关系到亿万家庭的切身利益和国家民族的前途命运，是青少年健康成长成才和国家培育合格建设者与牢靠接班人的迫切须要。一、基本状况 我市家庭教化工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实中心、省、市关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署，主动探究家

2、庭教化的新规律、新机制、新形式、新途径，进一步促进家庭教化与学校教化、社会教化的有机结合，不断提升我市家庭教化水平。据不完全统计，目前全市有入园及在校生 X 万，有中学（含职高）X 所，小学 X 所，幼儿园 X 所。示范家长学校 X所，其中省级示范家长学校 X 所，XX 市级家长学校 X 所。XX 年年以来建立家长学吧 X 个。各类阵地覆盖家长近 X 万人。二、主要做法 （一）领导重视，完善措施 将家庭教化工作纳入了市经济、教化、社会发展总体规划之中，纳入XX 市儿童发展规划中，作为文明城市、文明社区、平安家庭等创建评比活动的重要内容，与加强未成年人思想道德建设同规划、同部署、同实施。刚好向党

3、委、政府汇报家庭教化工作状况，相关领导常常听取工作汇报，协调解决家庭教化工作中遇到的困难和问题。（二）机构健全，部门协作 多年来，全市各级妇联组织主动做好牵头协调工作，面对社会，面对家长做好宣扬普及工作，推动有关部门开展家庭教化工作，形成党委领导、政府支持、妇联牵头、部门协作、社会参加、共同指导的社会化、开放式的工作格局，统筹协调推动全市家庭教化工作。教化行政部门负责办好中、小学、幼儿园家长学校，并对家长学校加强领导管理和检查监督；卫健委、民政局等部门负责新婚夫妇学校、孕妇学校和人口学校等公共服务阵地的建立、发展及管理，对家进步行科学哺育的指导和服务工作；文明办、关工委等主动协作家庭教化的宣扬

4、普及工作，全市有关部门各司其职，各负其责，为促进我市家庭教化工作实现新发展发挥了主动的作用。（三）建立队伍，建设阵地 建立健全家庭教化工作督导组、家庭教化理论探讨队伍、家庭教化讲师团、家庭教化志愿者等 4 支队伍，构建家庭教化工作社会化组织网络。依托幼儿园、中小学校、社区家长学校、家长学吧、姐妹微家等阵地开展家庭教化指导培训，确保儿童家长每年至少接受 2 次家庭教化指导服务，参与 2次家庭教化实践活动。加强家庭教化的理论探讨，促进家庭教化科研成果的推广和应用。（四）创新载体，拓展渠道 一是与宣扬普及相结合。坚持面对基层、服务家庭、因地制宜、突出特色的原则，立足于家长自觉参加和自我教化，运用好各

5、类宣扬阵地，大力弘扬家庭道德教化主旋律。开展争做合格家长，培育合格人才家庭教化宣扬实践活动，让以为国教子、以德育人为主题的双合格活动深化人心，真正成为促进家庭教化科学学问传播与实践的有效载体。充分利用妇联网站、社区的宣扬栏、活动室及各种社区文化活动，开拓专题，刚好推广科学的家教小常识。在市妇女网站上开拓家教园地，刚好宣扬更新家庭教化方面的学问与阅历。利用 QQ、微博、微信等新兴载体，拓宽家庭教化指导渠道，全面普及家庭教化学问，推广家庭教化胜利阅历，使内容更丰富生动，形式更新奇活泼，家长更喜闻乐见。各中小学、幼儿园也通过开展亲子联欢会、家庭读书竞赛、家庭才艺秀、家庭才艺联欢会等丰富多彩的活动，家

6、教的实效性明显增加。很多中小学向学生家长发放公开信，提倡家长重视家教、科学家教。二是与寻访最美家庭相结合。坚持不懈开展家庭文明建设，组织开展亲子共读大赛、经典阅读，精彩展示亲子活动、和爸爸妈妈一起过六一XX 市六一国际儿童节庆祝活动等群众喜闻乐见、乐于参加的各类家庭文化活动，持续推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。联合市委宣扬部、市文明办开展 XX 市道德典型颁奖典礼，常态寻访和宣扬最美家庭。今年我市1 户家庭获评全国最美家庭，1 户家庭获得省级最美，12户家庭获得 XX 级最美和五好文明家庭，全市评出各级各类最美家庭、文明家庭近千户。三是与 小公民 道德建

7、设相结合。在全市深化开展做一个有道德大人主题教化活动的背景下，与教化局、关工委、文明办、团委共同开展在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民三好标兵评比活动，全市共有 4 名同学获XX市十佳三好标兵。创建性开展七彩的夏日、红领巾进社区、民族精神代代传、少年读书教化活动等丰富多彩的活动。四是与法制教化相结合。结合平安 XX创建活动，与教化、司法、法院、团委、关工委等单位亲密协作，进学校、进社区、进家庭，大力宣扬未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、XX 省家庭教化促进条例，提高家长的法制观念，促使家长依法教子，依法履行监护人职责，维护妇女儿童合法权益。市妇联在每年的三下乡活动及三八、六一、6.2

8、6国际禁毒日、12.4法制宣扬日等节日期间在人员聚集的广场组织集中宣扬并开展法律询问活动，为过往群众释疑解难，发放宣扬资料。同时，各级妇联组织与公安部门紧密协同，形成预防和制止家庭暴力的爱护网络;与法院协作，建立聘请妇联干部担当人民陪审员制度；以司法局法律救济中心为龙头，形成法律救济网络；发挥妇儿工委的作用，形成政府职能部门维权网络；发挥妇联组织作用，以信访为窗口，形成市、镇（乡）、村（社区）三级信访维权网络，构建社会化维权格局。（五）突出重点，力求实效注意把落实留守儿童、外来务工子女、单亲家庭子女、贫困孤儿、残疾儿童等特别群体的家庭教化问题作为实施家庭育人工程的重点、难点。围绕未成人思想道德

9、建设，加强留守流淌儿童家庭教化指导。在全市范围内调查摸底，建立留守儿童和外来务工子女基本状况档案并进行跟踪管理，发放亲情联系卡，为孩子供应心理询问和学习辅导等服务。开展蒲公英行动，全市涌现出百余名社会妈妈，她们在思想道德、心理健康、行为养成、学习习惯等方面给孩子以正确的教化，在切实履行一个家长的职责的同时，在经济上、物质上赐予肯定的资助，使留守儿童们切实感受到关爱、亲情就在身边。加强各类家长学校建设，依托校外辅导站、儿童欢乐家园等阵地，通过开设讲座、举办培训班、组织参观学习等形式，向学生家长、留守儿童、社会妈妈等宣扬科学的家庭教化学问和方法。同时，实行多种措施，通过多种形式，汇聚社会爱心，整合

10、各方资源，大力实施春蕾安排、扶孤助困、慈善助孤等助学助孤项目，营造了全社会关爱春蕾女童、留守儿童和孤残儿童的良好氛围。三、存在的主要困难和问题 一是教化行政部门从人员、工作内容、经费对家庭教化指导还要加强。二是城乡、地区间家庭教化工作发展不均衡。据调查，由于地理位置、经济条件的原因，城市各类信息传递快，家长重视孩子教化的程度比较高，加之家庭教化工作开展的力度大，家教氛围强，因此，家庭教化工作的开展城市远远好于农村。三是部分家长在教化观念、学问和方法上仍存在误区；家庭裂开、父母离异，造成对孩子的监管不刚好或无人管理，严峻地影响了孩子的学习和正常生活。四是市场化的家庭教化指导服务亟需规范。五是家长

11、学校的主阵地和主渠道作用发挥不够，内容缺乏创新。四、建议及对策 （一）夯实家庭教化阵地，建立完善各级各类家长学校 以全国家庭教化指导大纲、全国关于进一步加强家长学校工作的指导看法为指导，推动各级各类家长学校、家庭教化指导站（中心）的达标建设和规范管理，切实提高办学质量。全市乡镇以上中小学、幼儿园家长学校实现全覆盖，城镇社区开办家长学校或家庭教化指导站（中心）达到95%以上。各级各类家长学校达标率 85%以上。办好网上家长学校，充分发挥其便捷、多元、互动、高效的指导服务功能。完善家长学校督导评估制度，修订评估标准及其细则，加大各级示范家长学校的辐射力度，推动全市家长学校办学水平全面提升。（二）整

12、合社会资源，关注意点难题 策划和组织让更多家长和儿童能参加、能受益的教化实践活动，以点带面，突出重点，为全面推动未成年人思想道德建设探究新路。一是以重大节假日、家庭教化宣扬实践月、家庭教化周为契机，定期组织专家学者和家教志愿者走上街头，通过讲座、询问、竞答等方式，传播科学家教学问，扩大影响，形成舆论，传播现代家庭教化的科学学问，使广阔家长切实依法担当教化子女的义务和责任，提高家庭教化的社会基础水平。二是以家庭文明建设为切入口，提倡和建立敬重、同等、民主的新型家庭关系，在家长学校开展特色培训项目，发挥其在促进儿童思想道德建设中的引导、示范和辐射作用。三是充分发挥妇女儿童之家、妇女儿童活动中心、儿

13、童欢乐家园、社区家庭教化指导站、新婚夫妇学校、孕妇学校的作用，针对 0-6 岁儿童及其家庭开展早期保育和教化指导。四是要充分发挥妇联信访网络和法律救济队伍的作用，进一步关注留守儿童、流淌人口子女、下岗失业人员子女、单亲特困家庭子女、残疾儿童和孤儿的权益爱护问题，推动解决儿童健康权、人身权、受教化权以及家庭爱护中存在的突出问题，努力营造全社会关切爱惜儿童的良好氛围。五是要利用社区教化资源，拟建立社区家庭教化示范点，以点带面，带动和推动社区家庭教化工作。（三）深化开展调研，加强理论创新 一是要在仔细总结开展家庭教化工作实践阅历的基础上，定期开展家庭教化研讨，深化了解当前家庭教化的现状及存在的突出冲突和问题，推广家庭教化的胜利实践和阅历，主动探究家庭教化的新趋势、新规律。二是拓展社区家庭教化、心理健康教化、特别家庭和流淌人口子女家庭教化等领域的探讨，加强儿童心理健康教化的探讨。三是要主动加强与媒体的联系和合作，扩大家庭教化宣扬阵地，形成正确的舆论导向，营造全社会重视家庭教化的良好氛围。