课外文言文语段阅读训练语文试卷部编人教版九年级总复习.docx
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1、课外文言文语段阅读训练语文试卷 部编人教版九年级总复习 课外文言文语段阅读训练(乐观中学2013届毕业生用) 一 王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。 【注释】子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。京师:京城。馔(zhun):准备食物。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了几杯酒。脔(lun):切成小块的肉。啖:吃。 1.用“”划分下面句子朗读节奏。(1分)
2、子妇之亲萧氏子至京师 2.解释文中加点词的意义。(3分) 谒:去:食: 3.说说文中画横线句子“果蔬皆不具,其人已心怪之”的意思。(2分) 4.王安石上了哪些菜来招待自己的亲戚萧氏子?请用自己的话说说。(2分) 5.读了这个故事后,你认为王安石是一个什么样的人?(2分) 二、 王艮,字敬止,吉水人。建文二年进士。燕兵薄京城。艮与妻子诀曰:“食人之禄者,死人之事。吾不可复生矣。”解缙、吴溥与艮、胡靖比舍居。城陷前一夕,皆集溥舍。缙陈说大义,靖亦奋激慷慨,艮独流涕不言。三人去,溥子与弼尚幼,叹曰:“胡叔能死,是大佳事。”溥曰:“不然,独王叔死耳。”语未毕,隔墙闻靖呼:“外喧甚,谨视豚。”溥顾与弼曰
3、:“一豚尚不能舍,肯舍生乎?”须臾艮舍哭,饮鸩死矣。 (节选自明史.王艮传) 【注释】燕兵明洪武三十一年(1398年),朱元璋驾崩,其孙朱允炆即位,是为惠帝,年号建文。建文四年(1402年),被分封北平的燕王朱棣(朱元璋的第二个儿子),以“清君侧”的名义,兴兵南下,来夺侄子的皇位。解缙明代第二位内阁首辅,著名学者。吴溥字德润,崇仁县人,名儒吴与弼之父。胡靖明朝福建南平人。豚小猪,亦泛指猪。鸩传说中的一种毒鸟。把它的羽毛放在酒里,可以毒杀人。 6用“”给文中画线句子划分朗读节奏(只划一处)。(1分) 须臾艮舍哭 7解释文中加点词语。(3分) (1)薄京城()(2)流涕不言()(3)语未毕() 8
4、用自己的话说说“食人之禄者,死人之事”的意思。(2分) 9这篇短文写王艮有正面描写,也有侧面描写,为什么如此说呢?(2分) 10读罢此文,请你简明扼要地评价一下王艮其人。(2分) 三、 天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扞父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能捄,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之,遣使护送天祥至京师
5、,天祥在道不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张甚盛。天祥不寝处,坐达旦。遂移兵马司,设卒以守之天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。 (节选自宋史.文天祥传) 【注】弘范:蒙古汉军元帅,率部下抓获文天祥。厓(y)山:宋末抗元的最后据点。扞(hn):保卫。捄(ji):通“救”。供张:陈设帷帐及一切用具。兵马司:主管京师治安的机关。乡(xing):通“向”。 11对“使为书招张世杰”一句朗读节奏划分正确的一项是()(2分) A使/为书招张世杰B使为书/招张世杰 C使为/书招张世杰D使为书招/张世杰 12解释文中加点的词语。(2分) (1)固()(2)涕() 13说说“国亡不能捄,为
6、人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?”的意思。(2分) 14请用简洁的语言概括短文的内容。(2分) 15弘范对文天祥是什么态度?请结合文中两个具体的句子说说。(2分) 四、 宗泽,字汝霖,婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志。 靖康元年,命知磁州。时太原失守,官两河者率托故不行。泽曰:“食禄而避难,不可也。”即日单骑就道,从羸卒十余人。泽至,始为固守不移之计。上嘉之,除河北义兵都总管。 二年正月,泽至开德,十三战皆捷。 泽兵进至卫南,度将孤兵寡,不深入不能成功。先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。转战而东,敌益生兵至,王孝忠战死,前后皆敌垒。泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。”士卒知必死
7、,无不一当百,斩首数千级。金人大败,退却数十余里。 泽前后请上还京二十余奏,每为潜善等所抑,忧愤成疾,疽发于背。泽叹曰:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!”翌日,风雨昼晦。泽无一语及家事,但连呼“过河”者三而薨。 【注释】婺(w)州:今浙江金华。靖康:宋钦宗年号。磁州:今河北磁县。率:都。羸(li)卒:瘦弱的士兵。开德:令河南濮阳,即演渊。卫南:今河南濮阳西南。生兵:指生力军。潜善:人名,即黄潜善。薨(hng):死亡。 16对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()(2分) 泽自幼豪爽有大志 A.泽/自幼豪爽有大志B.泽自/幼豪爽有大志 C.泽自幼/豪爽有大志D.泽自幼豪爽/有大志 17.解释文
8、中加点词语的含义。(2分) (1)骑()(2)度() 18.说说“今日进退等死,不可不从死中求生”的意思。(2分) 19.宗泽为什么会“忧愤成疾,疽发于背”?请用自己的话回答。(2分) 20通读全文,根据你的理解,谈谈对宗泽这一人物形象的认识。(2分) 五、魏收改武学文 魏收年十五,颇已属文。及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达。荥阳郑伯调之曰:“魏郎弄戟(j)多少?”收惭,遂折节读书。夏月,坐板床,随树阴讽诵,积年,板床为之锐减,而精力不辍。终以文华显。 (选自北齐书.魏收传 注释魏收:字伯起,北齐人。荥(xng)阳:古地名,在今河南境内。调:嘲笑。戟:本指将矛与戈结合在一起的青铜兵器,文中泛
9、指所有兵器。折节:改变志趣行为,向别的方面发展。夏月:夏季。讽诵:背诵。 21用“/”线给下面的句子划分朗读节奏。(1分) 魏郎弄戟多少 22解释文中加点的词语。(3分) (1)及()(2)辍()(3)显() 23翻译下面的句子。(2分) 积年,板床为之锐减,而精力不辍。 24魏收“终以文华显”其原因有两点:先天的资质和后天的努力,请从文中找出相关的语句。(2分) 25面对郑伯的嘲笑,魏收不仅没有生气,反而虚心接受了,由此可以看出魏收是个怎样的人?(2分) 六、李固传 李固字子坚,汉中南郑人,司徒郃之子也。固貌状有奇表,鼎角若犀,足履龟文。少好学,常步行寻师,不远千里。遂究览坟籍,结交英贤。四
10、方有志之士,多慕其风而来学。京师咸叹曰:“是复为李公矣。”司隶、益州并命郡举孝廉,辟司空掾,皆不就。 永和中,荆州盗贼起,弥年不定,乃以固为荆州刺史。固到,吏劳问境内,赦寇盗前衅,与之更始。于是贼帅夏密等敛其魁党六百余人,自缚归首。固皆原之,遣还,使自相招集,开示威法。半岁间,余类悉降,州内清平。 (选自后汉书卷六十三,有删节) 注释李固:东汉时人。鼎角匿犀,足履龟文:头顶骨隆起如犀角,脚掌上有龟背纹。坟籍:泛指古代书籍。前衅:以前的罪过。 26、用“/”为下面句子划分正确的朗读节奏。(只划一处)(1分) 贼帅夏密等敛其魁党六百余人 27、解释文中加点词的意思。(3分) (1)辟()(2)原(
11、)(3)悉() 28、说说“四方有志之士,多慕其风而来学”的意思。(2分) 。 29、李固任荆州刺使后,采取了哪些措施使“州内清平”?用自己的话概括。(2分) 。 30、简要评价李固这个人物。(2分) 七 十六年,奉车都尉窦固使假司马班超与从事郭恂俱使西域。超到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著耶?”乃召侍胡诈之曰:“匈奴使来数日,今安在乎?”侍胡惶恐,具服其状。超乃闭侍胡,悉会其吏士三十六人,与共饮,酒酣,因激怒之曰:“卿曹与我俱在绝域,欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日,而王广礼敬即废,如今鄯善收吾属送
12、匈奴,骸骨长为豺狼食矣。为之奈何?”官属皆曰:“今在危亡之地,死生从司马。”超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有因夜以火攻虏使,彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。灭此虏则鄯善破胆,功成事立矣。”众曰:“当与从事议之。”超怒曰:“吉凶决于今日。从事文俗吏,闻此必恐而谋泄,死无所名,非壮士也。”众曰:“善。” (节选自后汉书.班超传,有改动) 【注】十六年:指汉永平十六年。奉车都尉:与下文的“假司马”“从事”都为官名。鄯善:西域国名。北虏:指匈奴。狐疑:犹豫不决。侍胡:服侍汉使的胡人。具服其状:把实情都招供了。文俗吏:平庸的文官。 31.对“鄯善王广奉超礼敬甚备”一句朗读节奏划分正确的一项是
13、()(2分) A.鄯善王/广奉超/礼敬甚备B.鄯善王广/奉超礼敬/甚备 C.鄯善王/广奉超礼敬/甚备D.鄯善王广/奉超/礼敬甚备 32.解释文中加点的词语。(2分) (1)狐疑未知所从故也()(2)悉会其吏士三十六人() 33.说说“乃召侍胡诈之曰:匈奴使来数日,今安在乎?”的意思。(2分) 34.请用简洁的语言概括班超在“觉广礼意薄”后做的主要事情。(2分) 35.你认为文中所表现的班超是个怎样的人?(2分) 八、宋濂传 濂状貌丰伟,美须髯,视近而明,一黍上能作数字。自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通。为文醇深演迤,与古作者并。在朝,郊社宗庙山川百神之典,朝会宴享律历衣冠之制,四裔贡赋赏
14、劳之仪,旁及元勋巨卿碑记刻石之辞,咸以委濂,屡推为开国文臣之首。士大夫造门乞文者,后先相踵。外国贡使亦知其名,数问宋先生起居无恙否。高丽、安南、日本至出兼金购文集。四方学者悉称为“太史公”,不以姓氏。虽白首侍从,其勋业爵位不逮基,而一代礼乐制作,濂所裁定者居多。 36、划出下列句子朗读的停顿节奏(1分) 一黍上能作数字 37、解释文中加点的词(3分) 去()咸()购() 38、译句(2分)士大夫造门乞文者,后先相踵。 39文中有一句话能概括选文的主要内容,请找出来(2分) 40、本文主要采用正面描写与侧面描写的方法来表现宋濂的文学才华,请你作简明的分析(2分) 九、王彦章死节 唐兵攻兖州,末帝
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