杭州市2019年中考语文模拟试卷精选汇编：文言文阅读专题部编人教版九年级总复习.docx

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1、杭州市2019年中考语文模拟试卷精选汇编：文言文阅读专题 部编人教版九年级总复习 文言文阅读专题 杭州市中考猜题卷 阅读下面的文言文，完成17-20题（15分） 桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道。举兵伐之，恐力不能过。兵弊于楚，功不成于周，为之奈何？”管子对曰：“即以战斗之道与之矣。”公曰：“何谓也？”管子对曰：“公贵买其鹿。” 桓公即使人之楚买生鹿。楚生鹿当一而八万。管子即令桓公与民通轻重，藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山，令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。楚王闻之，告其相曰：“彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。禽兽者群害也，明王之所弃逐也。今齐以

2、其重宝贵买吾群害，则是楚之福也，天且以齐私楚也。子告吾民急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而田鹿。管子告楚之贾人曰：“子为我致生鹿二十，赐子金百斤。什至而金干斤也。”则是楚不赋于民而财用足也。 楚之男女皆居外求鹿。隰朋（1）教民藏谷五倍，楚以生鹿藏钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而修谷。”桓公曰：“诺。”因令人闭关，不与楚通使。楚王果自得而求谷，谷不可三月而得也，楚籴石四百。齐因令人载粟处芊（2）之南，楚人降齐者十分之四。三年而楚服。 桓公问于管子曰：“吾欲制衡山（3）之术，为之奈何？”管子对曰：“公其令人贵买衡山之械器而卖之。燕、代必从公而买

3、之，秦、赵闻之，必与公争之。衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必什倍以上。”公曰：“诺。”因令人之衡山求买械器，不敢辩其价。齐修械器于衡山十月，燕、代闻之，果令人之衡山求买械器，燕、代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰，“天下争吾械器，令其买再什以上。”衡山之民释其本，修械器之巧。齐即令隰朋漕粟千赵。赵籴十五，隰朋取之石五十。天下闻之，载粟而之齐。齐修械器十七月，修粜五月，即闭关不与衡山通使。燕、代、秦、赵即引其使而归。衡山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。 (取材于管子.轻重) 注释：隰朋（1）：春秋时齐国大夫。芊（2）：地名

4、，位于齐楚接壤处。衡山（3）：齐鲁之间的小国。 17下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分） A令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山（将：率领） B天且以齐私楚也。（私:恩惠） C楚不赋于民而财用足也（赋：给予） D桓公即使人之楚买生鹿（之：去） 18请用“/”对文中画波浪线的部分断句。(限断三处)（3分） 彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。 19用现代汉语翻译下列句子的意思。（4分） 衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必什倍以上。 齐因令人载粟处芊之南，楚人降齐者十分之四。三年而楚服。 20本文的每个人物个性鲜明，在他们身上获得了哪些启示？请结合内容具体回答。（4分） 【答

5、案】17C 18彼金钱/人之所重也/国之所以存/明王之所以赏有功。 19衡山兵器必然会价格翻倍，天下争相购买，衡山国兵器必然涨价十倍以上。 齐国派人运粮到芊地的南部出卖，楚人十分之四都投降齐国。几年之后，楚国就服从于齐国了。 20.（1）要从善如流，虚心纳谏、择善而从（2）要审时度势，知己知彼（3）不可因小失大、目光短浅（4）上下一心是成功实施谋略的保证。 西湖区一模 蔡襄传 宋史 范仲淹以言事去国，余靖论教之，尹洙请与同贬，欧阳修移书责司谏高若讷，由是三人者皆坐谴。襄作四贤一不肖诗，都人士争相传写，鬻书者市之，得厚利。襄喜言路开，而虑正人难久立也。乃上疏日：“任谏非难，听谏为难；听谏非难，用

6、谏为难。君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩。此之谓彰君过，愿陛下察之，毋使有好谏之名而无其实。”治平四年卒，年五十六。 祭蔡端明文 宋欧阳修 自公之奋起徒步而名动京师，遂登朝廷，列侍从。其年壮志锐而意气横出，材宏业茂而誉望伟然。使天下为子者，莫不欲其亲如公之亲；为父母者，莫不欲其子如公之为子也。其荣且乐，可谓盛哉！及其衰也，母夫人丧犹在殡，而公已卧病于苫块之间，而爱子长而贤者遽又卒于其前，遂以奄然而瞑目。一孤藐然，以为二丧之主。呜呼，又何其不幸也！此行路之人闻之，皆为之出涕，况于亲戚朋友乎！况如修者，与公之游最久，而相知之最深者乎！ 【注】蔡襄：北宋名臣，曾任端明殿学士，故欧阳修称其

7、为蔡端明。四贤一不肖诗：因范仲淹被贬而作，颂扬范仲淹、余靖、尹洙、欧阳修四人，抨击时任朝廷副相的高若讷。鬻：卖。苫块：苫，草席。块，土块。古礼，居父母之丧，孝子以草荐为席，土块为枕。 17下列句子中加点词解释错误的一项是（）（3分） A鬻书者市之（购买） B莫不欲其亲如公之亲（以为亲人） C愿陛下察之（希望） D而爱子长而贤者遽又卒于其前（迅速地） 答案：B 解析：本题考查对常见文言实词的理解。亲，在此处应为名词，父母。 18请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3分） 君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩 答案：君有过失/不救之于未然/传之天下后世/其事愈不可掩 解析：文

8、言文的断句方法：阅读原文。了解大意依据对话，找准定位定位虚词虚词提出固定句式。 此题可以先翻译句子，按照现代汉语的断句习惯进行断句。 译句：君主有过失，如果不在还未发生之时补救，流传于天下后代，事情就更加不可掩盖了。19用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） 襄喜言路开，而虑正人难久立也。（2分） 为父母者，莫不欲其子如公之为子也。（2分） 答案：蔡襄为进谏之路开放而欢喜，同时也担心正人君子难以长久立于朝廷 做父母的人，没有不想要自己的孩子像你为人子女那祥 解析：文言文翻译，要遵循直译为主，意译为辅的原则。注意句中的重点字词，特珠句式要在翻译中表现出来，注意结合上下文。 20结合两段文字，分析

9、欧阳修为蔡襄撰写祭文的原因。（5分） 答案：蔡襄为人正直，为官廉洁，不论是在做人还是做官上都堪称表率，欧阳修钦佩其品性，且敬其才干，为其做传即是怀念，更是为彰显其可谓天下人楷模的地位。 解析：此题为简答题是考察对文章的理解，属于变相的人物形象分析，在作答时要注意对文章的结合以及文中对人物的描写和评价。 全文翻译： 蔡襄传 范仲淹因言事被贬离开京城，余靖争论要救助他，尹洙请求与范仲淹一起贬谪，欧阳修上书责斥司读谏若讷，因此三个人都受牵连被斥责。蔡襄作四贤一不肖诗，京城人士争相传递抄写，卖书的人买了这首诗，也获得了厚利。蔡襄为进谏之路开放而欢喜，同时也担心正人君子难以长久立于朝廷，于是上书说：“任

10、谏官不难，听取进谏却是难事；听取进谏不难，采纳谏言、按谏言办事却是难事。君主有过失，不在来出现之前去纠正，流传于天下后代，事情愈加不能遮掩，这就叫彰扬君主的过失，希望陛下明察，不要造成只有好谏的名声而无实际的效果。”治平四年，蔡襄去世，终年五十六岁。 祭蔡端明文 自从您（指蔡襄）平步青云，名动京城，于是登上朝廷，服侍跟从在陛下身边。年轻力壮，志气锋锐，意气横溢，成就极高，声誉极高。使天下做儿子的，没有人不想他们的父母像你的父母；做父母的，没有不想要自己的孩子像你为人子女那样。您的荣耀和享乐，可以说是很盛大了！等到您衰败的时候母亲尚且还在停柩待葬，您就已经卧病在草席土块之间，而您贤能的长子又立刻

11、死在您的前面，竟然突然闭上眼离世了。剩下的一个孩子还很小，让他主持两场丧事。啊，这是多么不幸啊！这是路上的人听到的，都为他流泪，更何况是亲戚朋友呢！何况像我（指欧阳修），是与您游乐时间最长，而互相了解最深的人！ 下城区一模 阅读下面有关唐代诗人贾岛的传、诗、评，完成1620题。 贾岛，字阆仙。初，连败文场，囊箧空甚，遂为浮屠，名无本，居青龙寺。尝跨蹇驴张盖，横截天衢。时秋风正厉，黄叶可扫，遂吟曰：“落叶满长安。”方思属联，杳不可得，忽以“秋风吹渭水”为对，喜不自胜。因唐突大京兆刘栖楚，被系一夕，旦释之。后偶得句“鸟宿池中树，僧推月下门”，又欲作“僧敲”。炼之未定，吟哦引手作推敲之势，傍观亦讶。

12、时韩退之尹京兆，车骑方出，不觉冲至第三节，左右拥到马前。岛具实对，未定推敲，神游象外，不知回避。韩驻久之曰：“敲字佳。”遂并辔归，共论诗道，结为布衣交，授以文法。去浮屠，举进士。一日，宣宗微行至寺，闻钟楼上有吟声，遂登，于岛案上取卷览之。岛不识，因作色攘臂，睨而夺取之，曰：“郎君鲜醲自足，何会此耶？”帝下楼去。既而觉之大恐伏阙待罪上讶之。他日，授遂州长江主簿，后迁普州司仓。临死之日，家无一钱，惟病驴、古琴而已。 （节选自唐才子传.卷五，有删改） 寄韩潮州愈 贾岛 此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。 隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。 峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。 一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼

13、。 无本于为文，身大不及胆。吾尝示之难，勇往无不敢。韩愈送无本师归范阳 岛独按格入僻，以矫浮艳。唐才子传.卷五 【注释】浮屠：和尚。跨蹇驴张盖：骑着跛脚的驴，打着伞。天衢：指京都的大路。鲜醲（nng）自足：衣着鲜艳，该知足不奢求。潮水：河流名。篇章：指韩愈诗左迁至蓝关示侄孙湘中的内容。城根：城脚。浪西楼：潮州一处楼阁。 16下列句子中加点词语意思相同的一组是（）（3分） A.居青龙寺居无何 B.喜不自胜此所谓战胜于朝廷 C.被系一夕同舍生皆被绮绣 D岛具实对此人一一为具言所闻 17.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3分） 既而觉之大恐伏阙待罪上讶之。 18.用现代汉语写出下列

14、句子的意思。（5分） （1）炼之未定，吟哦引手作推敲之势，傍观亦讶。 （2）结为布衣交，授以文法。 19.下面是两位同学在阅读寄韩潮州愈一诗后的对话，请补充完整。（5分） A：韩愈对贾岛有知遇之恩、授业之惠。这首诗就表达了贾岛对恩人境遇的关切之情。 B：是的。不过我觉得前三联写了对韩愈境遇的关切，尾联则通过写瘴烟终会被风吹散、明月终会初升，暗示（1），表达的一种美好的（2）。 A：你讲的有道理，作者诗中的情感有一个发展变化的过程。我就最喜欢尾联。你呢？ B：颈联。就像韩愈说贾岛的“为文，身大不及胆”，我觉得颈联中“悬”字用得大胆： （3）。 20.唐才子传中说贾岛的诗作“按格入僻”，而这“僻”

15、字也是他性格特点的概括。请结合所选“传”中的内容，就此简要分析。（4分） 16.D（3分） 17.既而觉之/大恐/伏阙待罪/上讶之。（3分） 18.（1）贾岛用心琢磨这两个字不能定夺，诵读着并伸手做出推门和敲门的姿势，旁边的人看着也觉得惊讶。 （2）韩愈与贾岛结成平民之交，将写作诗文的方法传授给贾岛。 19.（1）苦难终将远去（1分）（2）祝愿（憧憬、期望）（1分） （3）“悬”字是挂的意思，这里用“悬”字写驿路，出人意料。写出了驿路盘山而上，仿佛悬挂在耸入云霄的峰峦上，突显了道路的艰险。（3分） 20.孤僻曾经做和尚，独自思考字词的选用；临死的时候，家里没钱，只有病驴和古琴。 孤傲衣着富贵的

16、人看他的书稿就夺下，不给看。（4分，各2分） 杭州经济开发区一模 王冕 明宋濂 冕既归越，复大言天下将乱。时海内无事，或斥冕为妄。冕曰：“妄人非我，谁当为妄哉？”乃携妻孥隐于九里山。种豆三亩，粟倍之。树梅花千，桃杏居其半。芋一区，薤、韭各百本。引水为池，种鱼千余头。结茅庐三间。自题为“梅花屋”，尝仿周礼著书一卷，坐卧自随，秘不使人观。更深入寂，辄挑灯朗讽，既而抚卷曰：“吾未即死，持此以遇明主，伊、吕事业不难致也。”当风日佳时，操觚赋诗，千百不休，皆鹏鶱海怒，读者毛发为耸。人至不为宾主礼，清谈竟日不倦。食至辄食，都不必辞谢。善画梅，不减杨补之。求者肩背相望，以缯幅短长为得米之差。人讥之。冕日：“

17、吾藉是以养口体，岂好为人家作画师哉？” 未几，汝、颍兵起，一一如冕言。皇帝取婺州，将攻越，物色得冕，置幕府，授以咨议参军，一夕以病死。冕状貌魁伟，美须髯，磊落有大志，不得少试以死，君子惜之。 【注释】伊、吕：指伊尹、吕尚，皆古代著名贤相。杨补之：南宋著名书画家，善画梅。皇帝：指明朝开国皇帝朱元璋。 12下列加点词意义相同的一项是（）（3分） A桃杏居其半居天下之广居 B尝仿周礼著书一卷尝趋百里外 C秘不使人观安陵君因使唐雎使于秦 D君子惜之宫使驱将惜不得 13细读选文，了解大意。写出后文中与“冕既归越，复大言天下将乱”相呼应的句子：_。（2分） 14人物语言可以塑造人物形象。仿照示例，分析文中

18、画线句。（4分） 【示例】妄人非我，谁当为妄哉？ 面对别人的斥骂，王冕并不争辩，而是以“我不狂妄，还有谁狂妄呢”来回应。这是对一众目光短浅者的蔑视，凸显了其遗世独立的品性。 吾藉是以养口体，岂好为人家作画师哉？分析：_ 15请你结合选文内容，探求儒林外史将王冕作为全书开篇的原因。（4分） 12B（3分） 13“未几，汝、颍兵起，一一如冕言。”（2分） 14示例：面对别人的讥讽，王冕有些无奈，回应说：“我是借此以养活自己，你以为我喜欢为别人画画？”王冕在艰难生活中依然保持自己的秉性。（4分，作适当分析，带句子翻译） 15王冕磊落有大志，勤奋苦读，不是为求得功名利禄，而是要报效国家。儒林外史将其作

19、为开篇，是将王冕当成榜样性的人物“敷陈大义”，后面出现的儒林群丑与之形成对比。（4分，各2分） 清河中学模拟 阅读下面的文言文，完成1619题。 朱桓字休穆，吴郡吴人也。孙权为将军，桓给事幕府，除余姚长。后为濡须督。黄武元年，魏使大司马曹仁步骑数万向濡须。时桓手下及所部兵，在者五千人，诸将业业，各有惧心。桓喻之曰：“凡两军交对，胜负在将，不在众寡。诸君闻曹仁用兵行师，孰与桓邪?今人既非智勇加其士卒甚怯又千里步涉人马罢困，桓与诸军，共据高城，南临大江，北背山陵，以逸待劳，为主制客，此百战百胜之势也。虽曹丕自来，尚不足忧，况仁等邪!”桓因偃旗鼓，外示虚弱，以诱致仁。仁果遣其子泰攻濡须城。桓等身自拒

20、泰，烧营而退，临阵斩溺死者千余，权嘉桓功，封嘉兴侯。 桓性护前，耻为人下，每临敌交战，节度不得自由，辄嗔恚愤激。然轻财贵义，兼以强识，与人一面，数十年不忘，部曲万口，妻子尽识之。爱养吏士，赡护六亲，俸禄产业，皆与共分。及桓疾困，举营忧戚。年六十二，赤乌元年卒。吏士男女，无不号慕。又家无余财，权赐盐五千斛以周丧事。 （选自三国志.吴书十一，有删减） 【注】余姚：现浙江余姚。濡须：三国古城，现安徽省无为县城北。业业：畏惧的样子。部曲：古指军队中的队伍行列。 16下列句子中加点词解释错误的一项是（）（3分） A.桓喻之曰（告诉）B.耻为人下（耻辱） C.兼以强识（记住）D.权赐盐五千斛以周丧事（周济

21、，救济） 17请用“”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3分） 今人既非智勇加其士卒甚怯又千里步涉人马罢困 18用现代汉语写出下列句子的意思。（5分） 诸君闻曹仁用兵行师，孰与桓邪?（2分） 虽曹丕自来，尚不足忧，况仁等邪!（3分） 19朱桓是一个怎样的人？请结合全文内容进行分析。（4分） 16.B（3分） 17.今人既非智勇/加其士卒甚怯/又千里步涉/人马罢困（3分） 18.各位听说曹仁的用兵带领队伍的才能，曹仁与我相比哪个更加厉害呢？（2分） 即使曹丕亲自前来，尚且不值得忧虑，更何况曹仁等人呢！（3分） 19.有勇有谋。曹仁来犯，朱桓主动分析敌我利弊来提振士气，通过以逸待劳，诱敌深入

22、的作战策略，朱桓在战场上奋勇杀敌，最终取得胜利。勇敢刚烈。朱桓上战场就奋勇杀敌，耻于人后，一旦受到节制，就会非常生气。清正廉洁，体恤下士。把自己的俸禄产业全部分于他们，以致于朱桓没有多余的钱财来料理自己的后事。（答出任意两点得4分） 建兰中学中考模拟 阅读下面的文言文，完成1620题 方克勤，浙宁海人也。少从乡先达学，穷研力索，至忘寝食。元末乱，隐山谷中。国初被征，起家为济宁知府。比至官，聘贤者为师，各立学，学凡数百区，学子系籍者至千人。时始诏民垦荒，阅三岁乃税。吏征率不俟期民谓诏旨不信辄弃去田复荒。克勤与民约，税如期。区田为九等，以差等征发，吏不得为奸，野以日辟。岁暮转戎衣于燕，时令：役民舟

23、者有诛。他郡以牛车从事，天雨雪，牛僵死于道，民破产十八九。请以舟僦役，克勤曰：“吾知从民便而已，抵法非所惮也。”辄以舟行。省义之，不问。郡城坏，故事，以兵完筑。指挥使倚贵人为重，五六月，辄聚民万余人治之，民不得田，哀号往即工。克勤奋曰：“民困不救，乌用二千石为！”密闻之中书，即日诏罢役。视事三年，户口增数倍，一郡饶足。克勤为治以德化为本，不喜近名，尝曰：“近名必立威，立威必殃民，吾不忍也。”自奉简素，一布袍十年不易，日不再肉食。兖州守因童子进二瓜，笞而却之。而于人最恩，南冠过郡者必米醪遗之，不能步者僦舟车送之。同列以事夺禄，旦夕延共食。会饮醉，投案大诟去，礼待之益恭。及酒解，来谢。克勤阳为不知

24、者，曰：“昔之夜，吾亦大醉，不识君何谢也？”晚益畏慎，昼所为，夜必白之天，俯仰无愧怍。 16每组加横线的词意思理解相同的一项是（3分） A比至官，首为书悬康衢色愈恭，礼愈至 B时始诏民垦荒，阅三岁乃税阅十余岁，僧募金重修 C而于人最恩，南冠过郡者必米醪遗之以光先帝遗德 D克勤为治以德化为本臣本布衣 17、画线的句子断句正确的一项是（3分） A吏征率/不俟期民/谓诏旨不信/辄弃去/田复荒 B吏征率/不俟期民/谓诏旨不信辄弃/去田复荒 C吏征率不俟期/民谓诏旨不信/辄弃/去田复荒 D吏征率不俟期/民谓诏旨不信/辄弃去/田复荒 18现代汉语翻译下列句子。（5分） （1）他郡以牛车从事，天雨雪，牛僵死

25、于道，民破产十八九。 （2）自奉简素，一布袍十年不易，日不再肉食 19方克勤在为人和做官方面有哪些为人所称道的地方？请结合文章内容简要分析。（4分） 16、B17、D 18、别的郡用牛车办这件事，天下大雪，牛冻死在道路上，百姓十家有八九家破产了。（方克勤）自己的生活简单朴素，一件布袍穿了十年也没更换，一日之内不吃两餐有肉的饭食。 19、人物形象：方克勤执政诚实守信，爱民如子。明朝初任济宁知府，做爱民之事，兴办教育。在垦荒征税之事上，他按照朝廷规定办理，取信于民，并采取很好的措施。；他为人宽厚仁爱，待人诚恳。贬谪的人经过郡里，他一定给予照顾。他礼待一位被罚俸禄的同事，那人酒后失态，后向方克勤道歉

26、，方克勤装做不知而安慰他。他为官清正廉洁。兖州守因童子进二瓜，笞而却之。 附：译文 方克勤是浙江宁海人，青年时跟从同乡前辈学习，尽力研究探索，甚至忘了寝食。元末动乱，隐居山中。明朝初年被征召起用，出任济宁知府。等他到达官府，聘请有才能的人做老师，各自设立学校，学校有几百处，在名册的学生达到千人。当初皇帝下令百姓开垦荒地，经过三年才征税。官吏征税一般不等到期，百姓认为皇帝的命令不讲信用，就弃田离开，田地又荒废了。方克勤跟百姓约定，按照期限征税。区别田地为九等，按照等级征用人力和物资，官吏不得做干扰之事，田野因此一天天地得以大量开垦。年底济州要向燕地运送军服。当时朝廷有法令：征用民船的人受惩罚。别

27、的郡用牛车办这件事，天下大雪，牛冻死在道路上，百姓十家有八九家破产了。百姓请求用船完成劳役，方克勤说：“我知道应该顺从老百姓的便利，触犯法令也不是我所怕的。”于是百姓用船运载军服到前方。省里的官员认为他的做法合道义，不予追究。郡的城墙倒塌，按照先例，用军队修筑。指挥使以凭得力的靠山而登上高位的人作为势力，五六月间，就征聚百姓万余人修筑城墙，百姓不能种田，悲哀呼号着去做工。方克勤激动地说：“百姓困苦不救助，那要二千石官（指知府）干什么呢!”他秘密地把这件事告知朝廷中书省，当天皇帝就下令停止征用修城劳役。方克勤办理政事三年，户口增加了几倍，全郡都富足了。方克勤治理政事把用德政感化人作为根本方法，不

28、喜欢追求名誉。他曾说：“追求名誉一定要树立威望，树立威望一定会伤害百姓，我不忍心这样。”他自己的生活简单朴素，一件布袍穿了十年也没更换，一日之内不吃两餐有肉的饭食。兖州长官通过方克勤的小仆人进献两个瓜，方克勤下令打了小仆人的板子，退回了瓜。方克勤对人很有情义，对受贬谪经过本郡的人一定送给酒食，不能走路的就雇车船送他们。一个同事因犯事被扣发俸禄，方克勤早晚请他吃饭。一次那人喝醉了酒，摔盘大骂而去，方克勤礼待他更加恭敬。等到那人酒醒后前来道歉，方克勤装出不知道的样子，说：“那天晚上，我也大醉，不知你为何道歉呢?”他的后半生更加小心谨慎，白天做的事，夜晚一定要禀告给上天，一举一动都没有使自己惭愧的地

29、方。 萧山区中考命题比赛试卷1 阅读下面的文言文，完成17-20题。 杨雄传 扬雄，宇子云，蜀郡成都人也。雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。清静亡为，少耆欲，家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。自有大度非圣哲之书不好也非其意虽富贵不事也。 雄尝好辞赋。先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。又怪屈原文过相如，至不容，作离骚，自投江而死。悲其文，读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行，不得时则龙蛇。遇不遇，命也。何必湛身哉！乃作书，往往摭离骚文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰反离骚。 初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史

30、，荐雄待诏。岁余，奏羽猎赋，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。哀帝之初，又与董贤同官。当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徒官。及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆老久次转为大夫。恬于势利乃如是。 於时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。桓谭曰：“今杨子之书文意至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。” （选自汉书.扬雄传，有删改） 【注】耆：通“嗜”，嗜好。儋石：两石与一石，指数量少。湛：通“沉”，使沉没。符命：古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。耆老：年寿高。 17.下列语句中加点词解释有误的一项是（3分

31、）（原创） A.清静亡为通“无”，没有 B.大司马车骑将军王音奇其文雅奇：对到惊奇 C.而雄三世不徙官徙：迁移 D.而论不诡于圣人论：观点 18.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3分）（原创） 自有大度非圣哲之书不好也非其意虽富贵不事也。 19.将文中画线句了翻译为现代汉语。（5分）（原创） （1）家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。（2分） （2）及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯。（3分） 20.扬雄作为大儒，备受推崇。陋室铭和本文都推崇他的什么品德？本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇？请简要分析。）（4分）（原创） 17.（C）(3分) 18、自有大度

32、/非圣哲之书不好也/非其意/虽富贵不事也。（3分） 19.（1）（扬雄）的家产不超过十金，贫困得没有一石两石的储粮，他安之若素。（2分） （2）等到王莽篡位的时候，谈论的人用符命赞美（他的）功德而获得封爵的人很多，扬雄还是未被封侯。（3分） 20.都推崇安贫乐道，陋室铭中杨雄虽生活贫困但安贫乐道；本文中杨雄对穷困生活安然自如，不愿为名利而攀附权贵。本文中扬雄还有年少好学、博学深思；才华横溢、文赋绝伦，文才及作品受到高度评价，（或本文还推崇杨雄顺势而为、乐天安命的思想。（4分） 萧山区中考命题比赛试卷2 阅读下面文言文，完成1720题。（原创） 司空图字表圣，河中虞乡人。图，咸通末擢进士，礼部侍郎王凝所奖待俄而凝坐法贬商州图感知己往从之。凝起拜宣歙观察使，乃辟置幕府。召为殿中侍御史，不忍去凝府，台劾，左迁光禄寺主簿，分司东都。卢携以故宰相居洛，嘉图节，常与游。携还朝，过陕虢，属于观察使卢渥曰：“司空御史，高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政，召拜礼部员外郎，寻迁郎中。 黄巢陷长安，将奔，不得前。图弟有奴段章者，陷贼，执图手曰：“我所主张将军喜下士，可往见之，无虚死沟中。”图不肯?