备战2021年高考文言文阅读新题型语文试题及答案人教版高三总复习.docx
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1、备战2021年高考文言文阅读新题型语文试题及答案 人教版高三总复习 备战2021年高考语文热题材、新题型特快专递(11月版) 专题04文言文阅读 【试题概览】 题号类别题材试题类型 1234 一刚正不阿后汉书.张奂传断句文化常识分析概括翻译 二宋史.吕溱传断句文化常识分析概括翻译 三关注民生明史.李东阳传断句文化常识分析概括翻译 四清史稿.赵廷臣传断句文化常识分析概括翻译 五杀场建功明史.郭登传断句文化常识分析概括翻译 六新唐书.白敏中传断句文化常识分析概括翻译 七忠于职守宋史.辛弃疾传断句文化常识分析概括翻译 八明史.张国维传断句文化常识分析概括翻译 九锐意改革宋史.王安石传断句文化常识分析
2、概括翻译 十宋史.富弼传断句文化常识分析概括翻译 十一清正廉洁北史.李绘传断句文化常识分析概括翻译 十二宋史.徐鹿卿传断句文化常识分析概括翻译 十三教化百姓后汉书.循吏列传断句文化常识分析概括翻译 十四隋书.梁彦光传断句文化常识分析概括翻译 一、阅读下面文言文,完成1-4题。 张奂,字然明,少立志节,游三辅,后辟大将军梁冀府,以疾去官。复举贤良,对策第一,擢拜议郎。延熹六年,拜武威太守,平均徭赋,率厉散败,常为诸郡最,河西由是而全。其俗多妖忌,凡二月、五月产子及与父母同月生者,悉杀之。奂示以义方,严加赏罚,风俗遂改,百姓生为立祠。奂尝与士友言曰:“大丈夫处世,当为国家立功边境。”及为将帅,果有
3、勋名。永康元年春,东羌、先零五六千骑寇关中,掠云阳。冬,羌岸尾等胁同种复抄三辅,奂遣司马尹端大破之,斩其酋豪,三州清定。建宁元年,振旅而还。大将军窦武与太傅陈蕃谋诛宦官,事泄,中常侍曹节等于中作乱,以奂新征,不知本谋,矫制使奂率五营士围武。武自杀,蕃见害,奂迁少府,又拜大司农,以功封侯。奂深病为节所卖,上书固让,封还印绶,卒不肯当。明年夏,青蛇见于御坐轩前,又大风雨雹,霹雳拔树,诏使百僚各言灾应。奂上疏曰:“臣闻风为号令,动物通气。木生于火,相须乃明。蛇能屈中,配龙腾蛰。顺至为休征,逆来为殃咎。故窦武、陈蕃或志宁社稷,或方直不回,前以谗胜,并伏诛戮,海内默默,人怀震愤。宜急为改葬,徙还家属,其
4、从坐禁锢,一切蠲除。”天子深纳奂言,以问诸黄门常侍,左右皆恶之,帝不得自从。司隶校尉王寓出于宦官欲借宠公卿以求荐举百僚畏惮唯奂独拒之寓怒遂陷以党罪禁锢归田里时禁锢者多不能守静,或死或徙。奂闭门不出,养徒千人,著尚书记难三十余万言。董卓慕之,使其兄遗缣百匹奂,奂恶卓为人,绝而不受。光和四年卒,年七十八。 (节选自后汉书.卷六十五,有删改) 1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() A司隶校尉王寓出于宦官欲借宠公卿以求荐举百僚畏惮唯奂独拒之寓怒遂陷以党罪禁锢归田里 B司隶校尉王寓出于宦官欲借宠公卿以求荐举百僚畏惮唯奂独拒之寓怒遂陷以党罪禁锢归田里 C司隶校尉王寓出于宦官欲借宠公卿以求荐举百
5、僚畏惮唯奂独拒之寓怒遂陷以党罪禁锢归田里 D司隶校尉王寓出于宦官欲借宠公卿以求荐举百僚畏惮唯奂独拒之寓怒遂陷以党罪禁锢归田里 2下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是() A三辅,西汉时治理京都及附近地区的三个职官的合称,后也指其管辖的三个政区。 B永康元年,古时以帝王即位年次或年号纪年。琵琶行中“元和十年”同此。 C迁,调动官职,一般分升级、降级、平级转调三种情况。文中“迁少府”指降职。 D疏,是古代臣子向皇帝分条陈述意见的一种文体,如汉代贾谊的论积贮疏、唐代魏征的谏太宗十思疏。 3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A张奂治政有方,重视仁德。做武威太守时,他平均徭
6、役和赋税,整顿散乱的败兵,面对陋习他以仁义教化百姓,严格赏罚制度。 B张奂心系国家,战功显赫。他心存建功立业的大志向,并立下功勋;在对外战争中率军平定外族,使得三州得以安宁。 C张奂慷慨陈词,敢于建言。皇帝下诏让官员们讨论灾情感应时,他借此针砭时弊,说服了皇帝,为冤恨而死的忠良之臣平了反。 D张奂不畏权贵,正身洁己。他因得罪曹节、王寓等人被罚,却能守静著书;董卓仰慕他,派人给他送礼,他厌恶董卓的为人没有接受。 4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)奂深病为节所卖,上书固让,封还印绶,卒不肯当。 (2)是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 二、阅读下面的文言文
7、,完成5-8题。 吕溱,字济叔,扬州人。进士第一。通判亳州,直集贤院,同修起居注。坐预进奏院宴饮,出知蕲、楚、舒三州。复修起居注。侬智高寇岭南,诏奏邸毋得辄报,溱言:“一方有警,使诸道闻之,共得为备。今欲人不知,此何意也?”进知制诰,又出知杭州,入为翰林学士。疏论宰相陈执中奸邪,仁宗还其疏。溱曰:“以口舌论人,是阴中大臣也。愿出以示执中,使得自辨。”未几执中去溱亦以侍读学士知徐州赐宴资善堂遣使谕曰此特为卿设宜尽醉也诏自今由经筵出者视为例徙成德军,时方开六塔河,宰相主其议。会地震,溱请罢之以答天戒。溱豪侈自放,简忽于事。与都转运使李参不相能,还,判流内铨注。参劾其借官麴作酒,以私货往河东贸易,及
8、违式受馈赆,事下大理议。溱乃未尝受,而外廷纷然谓溱有死罪。帝知其过轻,但贬秩,知和州。御史以为未抵罪,分司南京。起知池州、江宁府,复集贤院学士,加龙图阁直学士,知开封府。时为京尹者比不称职,溱精识过人,辨讼立断,豪恶敛迹。尝以职事对,神宗察其有疾色,勉以近医药,已而果病。改枢密直学士、提举醴泉观,遂卒,年五十五。赠礼部侍郎。帝悼念之,诏中书曰:“溱立朝最孤,知事君之节,绝迹权贵,故中废十余年,人无言者。方擢领要剧,而奄忽沦亡,家贫子幼,遭此大祸,必至狼狈。宜优给赙礼,官庀其葬,以厉臣节。”敕其妇兄护丧归。溱开敏,善议论,一时名辈皆推许。然自贵重,在杭州接宾客,不过数语,时目为“七字舍人”云。
9、(节选自宋史.吕溱传) (注)流内铨:宋代官署名 5下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是() A未几/执中去溱/亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂遣使/谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/ B未几/执中去/溱亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/ C未几/执中去溱/亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/ D未几/执中去/溱亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂遣使/谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/ 6下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() A进士第一
10、,指科举殿试一甲第一名,又称状元;第二、三名惯称榜眼、探花。 B经筵,为帝王讲论经史而特设的御前讲席,讲官由翰林学士等官员充任或兼任。 C加,即在原任官职上增加职衔,多为虚衔,藉此享受超越官阶的优待以示荣宠。 D舍人,可指古代权贵门客,如“为赵宦者令缪贤舍人”中的“舍人”;文中指显贵子弟。 7下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A吕溱忠直敢谏,不畏权贵。侬智高进犯岭南,皇帝诏令发往各地的邸报不得通报这一消息,他直言诘问;他曾上疏直斥宰相陈执中,称其为奸邪之人。 B吕溱放纵轻忽,受劾降职。他放纵不羁,怠慢事务;因和都转运使李参不睦,他被诬陷擅借官麴作酒、违规接受馈赆,交由大理寺论
11、罪,被贬为和州知州。 C吕溱仕途波折,政绩卓著。他历任要职,又屡遭贬谪;知开封府时,他一改前任失职无为的积弊,明察决断诉讼之事,震慑权豪奸恶之辈,颇有政绩。 D吕溱明敏善议,持重自守。他为人通达明敏,擅长品评议论,很受当时名流推崇;然而他能自我持重,任职杭州时,接待宾客往往只有寥寥数语。 8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)以口舌论人,是阴中大臣也。愿出以示执中,使得自辨。 (2)溱立朝最孤,知事君之节,绝迹权贵,故中废十余年,人无言者。 三、阅读下面的文言文,完成10-12题。 李东阳,字宾之,茶陵人,以戍籍居京师。四岁能作径尺书,景帝召试之,甚喜,抱置膝上,赐果钞。后两召讲尚书大义
12、,称旨,命入京学。天顺八年,年十八,成进士。累迁侍讲学士,充东宫讲官。弘治五年,旱灾求言。东阳条摘孟子七篇大义,附以时政得失,累数千言,上之。帝称善。十七年,重建阙里庙成,奉命往祭。还,上疏言:臣奉使遄行,适遇亢旱。天津一路,夏麦已枯,秋禾未种。盗贼纵横,青州尤甚。南来人言,江南、浙东流亡载道,户口消耗,军伍空虚,库无旬日之储,官缺累岁之俸。北地啙窳注,素无积聚,今秋再歉,何以堪之。事变之生,恐不可测。臣自非经过其地,则虽久处官曹,日理章疏,犹不得其详,况陛下高居九重之上耶?臣访之道路皆言冗食太众国用无经差役频烦科派重叠京城土木繁兴供役军士财力交殚,每遇班操,宁死不赴。势家巨族,田连郡县,犹请
13、乞不已。亲王之藩,供亿至二三十万。游手之徒,托名皇亲仆从,网罗商税。国家建都于北,仰给东南,商贾惊散,大非细故。更有织造内官,纵群小掊击,鬻贩穷民所在骚然,此又臣所目击者。夫闾阎之情,郡县不得而知也;郡县之情,庙堂不得而知也;庙堂之情,九重亦不得而知也。始于容隐,成于蒙蔽。容隐之端甚小,蒙蔽之祸甚深。臣在山东,伏闻陛下以灾异屡见,敕群臣尽言无讳。然诏旨频降,章疏毕陈,而事关内廷、贵戚者,动为掣肘,累岁经时,俱见遏罢。诚恐今日所言,又为虚文。乞取从前内外条奏,详加采择,断在必行。东阳工古文,阁中疏草多属之。疏出,天下传诵。 (节选自明史.李东阳传) 注啙窳:zy,懒惰。 9下列对文中画波浪线部分
14、的断句,正确的一项是() A臣访之道路/皆言冗食太众/国用无经/差役频烦/科派重叠/京城土木繁兴/ B臣访之道路/皆言冗食太众/国用无经/差役频烦/科派重叠京城/土木繁兴/ C臣访之/道路皆言冗食太众/国用无经/差役频烦/科派重叠京城/土木繁兴/ D臣访之/道路皆言冗食太众/国用无经/差役频烦/科派重叠/京城土木繁兴/ 10下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是() A“东宫”一般指太子所居之宫,因此可以借指太子。在中国传统文化中,东方属木,于色为青,所以东宫又称青宫。 B孟子是儒家经典,主要记载了孟子的思想观点和政治活动等,与论语大学尚书合称“四书”。 C“陛下”,“陛”特指帝王
15、宫殿的台阶。因“天子必有近臣,执兵陈于陛侧,以戒不虞”,所以借用“陛下”尊称帝王。 D“闾阎”,原指里巷的门,泛指住宅、房屋,如王勃滕王阁序“闾阎扑地,钟鸣鼎食之家”;在文中泛指民间。 11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A李东阳擅长书法,聪明颖悟。他四岁就表现出书写才能,很受皇帝喜爱;十八岁中进士后进入仕途,不断得到升迁。 B李东阳体恤民情,忧国忧民。弘治十七年,他在去祭祀的路上给皇帝上疏,描述了途中见闻的严重灾情,并表达了自己的担忧。 C李东阳直言时弊,为国尽责。他认为皇帝不知道民情是因为隐瞒蒙蔽,而涉及内廷、贵戚利益的诏令和奏章都被阻止搁置了。 D李东阳敢于谏言,思虑
16、周密。他担忧自己的意见不被采纳,便乞求皇上把以前朝廷内外的奏章进行详细整理,择善采纳。 12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)景帝召试之,甚喜,抱置膝上,赐果钞。 (2)臣在山东,伏闻陛下以灾异屡见,敕群臣尽言无讳。 四、阅读下面文言文,完成13-16题。 赵廷臣,字君邻,汉军镶黄旗人。顺治二年,自贡生授江苏山阳知县,迁江宁同知,有政声。坐催征逾限,免。十年,大学士洪承畴经略湖广,荐廷臣清干,题授下湖南道副使,屡平冤狱。十三年,调督粮道。 十五年,从定贵州,遂擢授巡抚。甫至官,察民间疾苦,定赋蠲赈,惩贪横,禁吏卒驿骚。疏言:“贵州古称鬼方,自城市外,四顾皆苗。专事斗杀,驭之甚难。臣以为
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