第三章第3节细胞核系统的控制中心习题带答案详解.doc

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1、1(2013山东泰安高一检测)下列关于细胞核结构与功能统一性的叙述中，正确的是()A核仁中的DNA控制着细胞代谢B染色质上的DNA储存着大量的遗传信息C不同细胞的核孔数量是相同的D原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物质的进出解析：选B。核孔是某些大分子物质的通道，在代谢旺盛的细胞中核孔较多；原核细胞无真正的细胞核，即无核膜；核仁中无DNA，DNA主要存在于染色质上，并储存着大量的遗传信息。 2对染色体和染色质的描述错误的是()A染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核

2、中解析：选B。染色质易被碱性染料染成深色，它主要是由DNA和蛋白质组成的；染色体和染色质是同种物质在不同时期的不同存在形式；染色体或染色质只存在于真核细胞的细胞核中，而在真核细胞的细胞质及原核细胞中都不存在。3(2013山东省东营市部分重点高中高一检测)对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是()A艾滋病病毒和染色体B噬菌体和染色体C核糖体和染色体D噬菌体解析：选B。噬菌体和染色体，都主要由DNA和蛋白质构成。4(2013山西省山大附中高一检测)蛋白质是生命活动的体现者，大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，往往有较多和较大的核仁，核糖体的数量也很多。根据这一事实可以推断()A细胞中蛋白

3、质主要在核仁中合成B核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D核仁和核糖体是细胞生命活动的控制中心解析：选B。核仁与rRNA的合成有关，rRNA是核糖体的组成成分之一。5图示说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是()A膜的选择透过性B线粒体供能C核内有遗传物质 D细胞保持完整性解析：选D。卵细胞的核单独存在，脑细胞的细胞质也单独存在，两者一段时间后就死亡，而卵细胞的细胞质与脑细胞的细胞核构成的重组细胞仍然能正常分裂和分化，所以能够看出细胞要完成正常的生命活动必须保持细胞结构的完整性。6.如图为细胞核结构模式图，据图回答：(1)图中对核内物质起屏障作用的是_，

4、它是由_层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的_进入细胞核的。(2)细胞核内行使遗传功能的重要结构是_，遗传信息存在于其组分的_上。(3)结构_的功能是_。(4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异。_ 。答案：(1)核膜两核孔(2)染色质DNA(3)核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关(4)原核细胞的拟核无图中的核膜、核孔、核仁、染色质等结构，其DNA是裸露的1核膜是双层膜，核孔是大分子物质进出的通道。2染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态。3核仁与某种RNA的合成及核糖体的合成有关。4细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。1下列生物或

5、细胞内具有细胞核结构的是()AHIVB人血液中成熟的红细胞C大肠杆菌 D大豆的叶肉细胞解析：选D。HIV是病毒，只由核酸和蛋白质组成，无细胞结构；大肠杆菌具有拟核，无成形的细胞核；人体成熟的红细胞中无细胞核；只有大豆的叶肉细胞具有细胞核。2下列关于细胞核的叙述正确的是()A真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别解析：选A。核膜属于生物膜，其上有大量的多种酶，有利于多种化学

6、反应的顺利进行；原核细胞只有拟核没有核膜、核仁和染色体，但有DNA；核孔是大分子物质进出细胞核的孔道，但核内DNA分子不能通过核孔进入细胞质，只在核内储存和复制；原核细胞的拟核没有核膜、核仁和染色体，只有裸露的DNA分子。3细胞中既具有双层膜结构，又能让蛋白质等大分子通过的膜结构是()A线粒体膜 B内质网膜C核膜 D细胞膜解析：选C。内质网膜和细胞膜都是单层膜结构；线粒体和核膜均具有双层膜，但是只有核膜能允许蛋白质等大分子通过。4用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌时，可以用来鉴别两者差异的主要结构是()A细胞壁 B细胞膜C细胞质 D核膜解析：选D。酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物，其根本差异在于

7、有无核膜。5下列细胞中，核仁较小的是()A神经细胞 B胰腺细胞C肿瘤细胞 D胚胎细胞解析：选A。核仁与rRNA的形成有关，蛋白质合成越旺盛的细胞核仁越大。6真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是()A胰岛细胞 B造血干细胞C浆细胞(能产生抗体) D口腔上皮细胞解析：选D。无论生物体还是细胞在结构上都体现与其功能相适应的特点。核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的孔道，核孔数目的多少与细胞的代谢水平有关，代谢水平高的，核孔数目就多。相反，既不分裂又不具有分泌功能的细胞的核孔相对就会少一些，这也是细胞的结构与功能相适应的结果。7下图是科学家进行的蝾螈受精卵横

8、缢实验。你认为该图最能说明()A细胞质控制着细胞的代谢B细胞核控制着细胞的代谢C细胞质是细胞遗传的控制中心D细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心解析：选D。由图中信息知道，受精卵分裂过程中，只有含细胞核的细胞才能分裂发育成胚胎，说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。8从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，生出的小羊大多数性状()A难以预测 B像甲C像乙 D像丙解析：选B。生物的遗传包括细胞核遗传和细胞质遗传两个方面，其中细胞核遗传起主要作用。融合细胞的细胞核取自母羊甲，则由之分裂、分化发育而成的羊的性状大多数像甲。

9、融合细胞的细胞质来自母羊乙，因此，还有少数性状像羊乙。母羊丙只是起“借腹生崽”的作用，它的性状与题中所说的小羊的性状无遗传上的关系，但是它的营养状况对小羊的某些性状有影响，这种影响是不遗传的。9有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是()A控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B控制c性状发生的遗传信息来自细胞质Cc性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生解析：选A。a的细胞核与b的细胞质结合后得到c性状，说明细胞核控制c性状的发生，但不能说是细胞核控制着一切性状的发生。10(2013昆明八中高一检测)信使RNA在细胞核中合

10、成，它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中，通过的单位膜是()A0层 B1层C2层 D3层解析：选A。RNA是大分子物质，在细胞核内合成后，不能通过核膜进入细胞质，而是通过核孔进入细胞质与核糖体结合，从而控制蛋白质的合成，因此RNA出细胞核时没有经过单位膜结构。11科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止，当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明了()A细胞核是细胞生命活动的控制中心B细胞核是遗传物质的贮存和复制场所C细胞核是细胞遗传特性的控制中心D细胞核是细胞代谢的主要场所解析：选A。题干中涉及到的是细胞的代谢，也就是细胞的生命活动，所以上述说明细胞核是控制细

11、胞生命活动的中心，而不是细胞代谢的中心。12下列关于模型的叙述，错误的是()A细胞的亚显微结构模型是物理模型B模型要体现事物的本质和规律性的联系C实物模型的制作首先考虑是否美观D数学模型可以用公式、图表等表示解析：选C。设计制作模型时，科学性、知识性、准确性应该是第一位的，其次才是美观与否，实用与否。13.如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：(在中填标号，_上填相应名称)(1)只有在_细胞中，使用_显微镜才可以看到此图所表示的结构。(2)3_主要由蛋白质以及_组成，前者通过_进入细胞核内。(3)图片中可见1_和_连通，_是大分子物质进出细胞核的通道，从而加强了_和_在生命系统

12、中的联系。解析：图中1为内质网，2为核孔，3为染色质，4为核仁，5为核膜。核孔是大分子物质进出细胞核的通道，染色质的主要成分为DNA和蛋白质。图中内质网与核膜相通，使细胞核与细胞质联系紧密。答案：(1)真核电子(2)染色质DNA2核孔(3)内质网5核膜2核孔细胞质细胞核14下面是两类细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：(1)甲图细胞属于_细胞，判断的理由是_。(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_，其中具有选择透过性的结构是_。(3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是_。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)_。解析：(1)观察甲图可

13、知该“细胞”无成形的细胞核，可判定为原核细胞。(2)乙图为真核细胞，原核细胞与真核细胞具有一些共同的细胞结构，如共有的细胞器是核糖体，都有细胞壁和细胞膜，细胞膜为具有生物活性的选择透过性膜。(3)植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶构成，对细胞起支持和保护作用。分泌蛋白的合成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关，对应图中序号分别是11、10、12、8。答案：(1)原核无核膜(无成形细胞核)(2)细胞壁细胞膜细胞膜(3)纤维素和果胶8、10、11、1215为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结

14、果如下：时间/天细胞无核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数18179262783207740741006730065(1)此实验可说明细胞核的什么功能？_。(2)有核部分在30天内仍有一定的细胞死亡，其原因是：_；_。(3)培养一天后的结果，是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强？为什么会出现这样的结果？_。(4)细胞核的作用既然如此重要，那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗？_。答案：(1)控制代谢(2)实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡部分细胞的正常衰老、凋亡(3)不能。培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成(4)红细胞在形成时，其代谢程序已由有核的造血干细胞确定；或为红细胞含有的血红蛋白提供了必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输(其他合理答案亦可)6 / 6