2022年中考化学推断题专题讲座 .pdf

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1、学习必备欢迎下载中考化学解题方法系列讲座物质推断专题 20XX年 5 月 22 日物质的推断，是中考化学必考的题型。此类试题，从命题的技术角度分析，承担着试卷区分度的功能；从命题的结构来看，体现试题的多样化；从卷面考查的知识点方面看，具有很强的综合性。怎样指导学生解答推断题， 是中考化学备考的重中之重。 下面，通过分析推断题的特征，剖析推断题的方方面面，寻找推断题的教学策略。第一部分中考推断题给出的教学“信息”下面摘录了最近几年南昌市中考化学推断题的题干，问题已略去，关于得分情况笔者没有这方面的资料。一原试题120XX 年中考 （原题号 20）A-H 都是初中化学中常见的物质，已知B 为黑色固

2、体，D 为红色固体单质， F 为红色固体，它们的转化关系如图所示。220XX 年中考 （原题号 20）右图表示的是物质A-H 相互间的关系 (“”表示物质间的转化关系，“” 表示两端的物质能发生化学反应)。A、G 都是单质，气体C 常用于灭火，F 是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。参考答案：C CuSO4Fe2O3C CuO CO2Cu CO Fe Fe C CuSO4CO CO2Na2CO3Ca(OH)2HCl 参考答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 23 页学习必备欢迎下载320XX 年中考 （原题号 20）

3、 A、B、C、D、E 五种物质均为初中化学常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示两者间能发生化学反应。A、C、E 均为氧化物， A 是人体呼出的主要气体；在实验室中B 能用来制取 A，而 D 可以用来检验 A；C 和 E 反应能生成 D。420XX 年中考 （原题号 20）已知 A、B、C、D、E 五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示。(1)如果 A、 B 均为黑色固体，C 是造成温室效应的主要气体。(2)如果 C 是一种常见的建筑材料， A 溶液与 B 溶液反应。参考答案：520XX 年中考 （原题号 20）如右图所示 A-G 是初中化学常见的物质。

4、图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知 A 是人体胃液中含有的酸， G 是最轻的气体， B、C、D、E、F 都是氧化物。CO2Ca(OH)2H2O CaO HCl 参考答案：（1）O2O2C CuO CO2Cu （2）CO2CO2Ca(OH)2Na2CO3CaCO3NaOH HCl CuO CO CaO H2O 参考答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 23 页学习必备欢迎下载620XX 年中考 （原题号 19）如右图所示 A-F 是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“表示相互能反应 (部分物质和反应条件

5、未标出)。其中 A 是紫红色金属， B 常温下是气体， C 是人体胃液中含有的酸。720XX 年中考 （原题号 19）物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由 D 位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如右图所示。二推断题给出的教学“信息”（一）中考考题中“常见物质”范畴七年中考，有六年提到了“常见物质”，这些“常见物质”可分为以下五大类：E F A C D B 参考答案：CO2H2O HCl Cu H2CuCl2参考答案：CuCl2Fe CO2H2SO4Ca(OH)

6、2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 23 页学习必备欢迎下载1单质： H2、O2、C、Cu、Fe 2氧化物： CO、CO2、H2O、CuO、CaO、Fe2O3、Fe3O43酸： HCl、H2SO44碱： NaOH、Ca（OH）25盐： Na2CO3、CaCO3、CuCl2、CuSO4以上“常见物质”几乎涵盖了初中化学的所有重点物质。（二）试题中提示性的化学语言推断题中提示性的化学语言，提供了解答推断题的“路标”。常常分为以下几类。1物质颜色黑色固体、红色固体单质、红色固体、蓝色溶液、蓝色沉淀、紫红色金属等。2物质特性常温下

7、液态、人体呼出的主要气体、造成温室效应的主要气体、有毒的气体、人体胃液中含有的酸、最轻的气体等。3物质用途常见的建筑材料、生理盐水等。4物质类别气体、氧化物等。第二部分推断题常用的基础知识一物质颜色白色：五氧化二磷，氧化钙，氢氧化镁，碳酸钙，无水硫酸铜，硫酸钡，氯化银。黑色： 二氧化锰，氧化铜，四氧化三铁，木炭，还原性铁粉。蓝色：五水硫酸铜晶体，硫酸铜溶液，氢氧化铜。红色：铜，氧化铁。黄色：硫粉，氯化铁溶液。浅绿色：硫酸亚铁溶液。深紫色：高锰酸钾。无色无味气体：氢气，氧气，二氧化碳，一氧化碳，氮气。有刺激性气味气体：二氧化硫，氨气。二特定物质（1）在空气中加热后生成黑色物质（CuO）精选学习资

8、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 23 页学习必备欢迎下载（2）产生温室效应气体（ CO2）（3）紫红色金属（ Cu）（4）蓝色沉淀 Cu（OH）2，蓝色溶液（ CuSO4溶液）（5）相对分子质量最小气体（H2）（6）世界年产量最高的金属（Fe）（7）人类赖以生存的一种无色液体（H2O）（8）两种液体组成元素相同（H2O 和 H2O2）（9）化合物两种元素质量比及质量分数化合物CO CO2CH4MgO CuO SO2Fe2O3元素质量比3：4 3：8 3：1 3：2 4：1 1：1 7：3 O% 40% 20% 50% 30% C%

9、 75% 三基本规律（1）金属活动性顺序（前挤后或“强挤弱”）（2）冶炼金属反应原理（去O）（3）复分解反应规律（阴阳成分交换或“等价交换”）（4）三个重点离子与 H+不能共存阳离子阴离子结果H+OHH2O CO32H2O，CO2HCO3H2O，CO2Mg、Al 、Zn、Fe H2与 OH不能共存与 CO32不能共存阴离子阳离子结果OHH+H2O Cu2+Cu（OH）2Fe3+Fe（OH）3Mg2+Mg（OH）2阴离子阳离子结果CO32H+H2O，CO2Ca2+Ca CO3精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 23 页学习必备

10、欢迎下载（5）离子特定配对情况四同素异物组序A1 A2 组序A1 A2 （A3）（1）O2O3（6）FeO Fe2O3Fe3O4（2）H2O2H2O （7）FeCl2FeCl3（3）CO CO2（8）KMnO4K2MnO4（4）CuO Cu2O （9）SO2SO3（5）CH4C2H4（10）CH3OH C2H5OH 第三部分框图素材“框图素材”是框图类推断题的基本元素，如同积木盒里的小积木块，利用十几块积木块可搭建成各种各样的造型。中考化学推断题，也是由几种“框图素材”搭建而成。下面对“框图素材”进行分类讲解。一基本素材（一）一变二123阳离子阴离子结果Ba2+SO42Ba SO4Ag+ClA

11、g Cl 组序A B C （1）H2O H2O2（2）HgO Hg O2组序A B C （1）CaCO3CaO CO2氧化物单质（ 1）单质（ 2）碳酸盐金属氧化物非金属氧化物A B C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 23 页学习必备欢迎下载45（二）二变一123组序A B C （1）KClO3KCl O2组序A B C （1）H2CO3H2O CO2组序A B C （1）H2O2H2O O2组序单质 （1） 单质 （2）氧化物（1）C O2CO2（2）C O2CO （3）H2O2H2O （4）Fe O2Fe 3O4（

12、5）Cu O2CuO 组序A B C （1）C CO CO2组序A B C （1）CaO H2O Ca(OH)2C A B （过）氧化物氧化物单质氧化物（ 2）单质氧化物（ 1）碱氧化物（ 1）氧化物（ 2）氧化物单质（1）单质（2）盐化合物单质酸氧化物（ 1）氧化物（ 2）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 23 页学习必备欢迎下载4（三）二变二1置换类2还原类3氧化类组序A B C （1）CO2H2O H2CO3组序A B C D （1）Fe H2SO4FeSO4H2（2）Fe HCl FeCl2H2组序A B C D

13、（1）Fe CuSO4FeSO4Cu （2）Fe CuCl2FeCl2Cu 组序A B C D （1）C CuO Cu CO2组序A B C D （1）CO CuO Cu CO2（2）CO Fe 3O4Fe CO2组序A B C D （1）CH4O2H2O CO2（2）C2H5OH O2H2O CO2（3）C6H12O6O2H2O CO2非金属氧化非金属氧化金属氧化物金属单质金属（ 2）金属（ 1）盐（1）盐（2）单质金属单质酸盐D A B C 二氧化碳有机物氧气水单质（ 2）单质（ 1）氧化物（1）氧化物（2）酸氧化物（ 1）氧化物（ 2）精选学习资料 - - - - - - - - - 名

14、师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 23 页学习必备欢迎下载4氧化物、酸碱盐类二特定素材（一）直线型互变1直线型“两点”互变（含同元素）（1）（2）组序A B C D （1）CuO H2SO4Cu SO4H2O (2) Fe2O3HCl FeCl3H2O 组序A B C D （1）CO2Ca(OH)2CaCO3H2O （2）CO2NaOH Na2CO3H2O 组序A B C D （1）H2SO4NaOH Na2SO4H2O （2）H2SO4Cu(OH)2Cu SO4H2O （3）HCl Ca(OH)2Ca Cl2H2O （4）HCl NaOH NaCl H2O （5）HCl

15、Fe(OH)3Fe Cl3H2O 组序A B C D （1）NaOH CuSO4Na2SO4Cu(OH)2（2）NaOH CuCl2NaCl Cu(OH)2（3）Ca(OH)2Na2CO3CaCO3NaOH 组序元素A B （1）H H2H2 O （2）O O2H2O 组序元素A B 非金属单质氧化物A B 水酸碱盐水非金属氧化物碱盐水金属氧化酸盐碱（2）碱（1）盐（1）盐（2）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 23 页学习必备欢迎下载（3）（4）（5）（6）（7）（8）2直线型“三点”互变（1）（1）Cu Cu CuO

16、（2）Fe Fe Fe3O4组序元素A B （1）O、C CO CO2组序元素A B （1）O、C CO2CaCO3组序元素A B （1）O、C CO2H2 CO3组序元素A B （1）Cu、O Cu(OH)2CuSO4（2）Na、O NaOH Na2CO3（3）Fe、O Fe(OH)3Fe2(SO4)3（4）Mg Mg(OH)2MgCl2组序元素A B （1）Ca CaCO3CaCl2组序元素A B （1）Cl HCl BaCl2酸盐氧化物盐金属单质氧化物A B C 碱盐氧化物（ 1）氧化物（ 2）盐盐（1）盐（2）氧化物酸氧化物（1）氧化物（ 2）精选学习资料 - - - - - - -

17、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 23 页学习必备欢迎下载（2）（3）（4）组序A B C （1）CO CO2Na2CO3（2）CO CO2H2 CO3（3）CO2Na2CO3NaOH （4）CuSO4Cu(OH)2CuCl2三试题常用框图素材（一）同元素变化1循环类三角形变化组序元素A B C （1）Cu Cu CuO CuSO4（2）Cu Cu CuO CuCl2组序元素A B C （1）Ca CaO Ca(OH)2CaCO3金属氧化物碱盐A B C 非金属氧化物盐碱盐（1）碱盐（2）氧化物（ 1）氧化物（ 2）酸金属金属氧化物盐精选学习资料 - - - -

18、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 23 页学习必备欢迎下载2指向类三角形变化组序元素A B C （1）O CO2Na2CO3CaCO3组序元素A B C （1）Cu Cu(OH)2CuSO4CuCl2组序元素A B C （1）Cu CO2H2CO3Na2CO3组序元素A B C （1）Ca CaO Ca(OH)2CaCl2组序元素A B C （1）Ca CO2H2CO3CaCO2非金属氧化物酸盐金属氧化物碱盐A B C 氧化物酸盐碱盐（1）盐（2）非金属氧化物盐（1）盐（2）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -

19、 - - - -第 12 页，共 23 页学习必备欢迎下载3指向返回类三角型变化4循环返回类三角型变化组序元素A B C （1）Ca CO2H2CO3CaCO3组序元素A B C （1）O O2CO CO2（2）C C CO CO2组序元素A B C （1）O H2O2H2O O2（2）Cu CuSO4Cu(OH)2CuCl2组序元素A B C Cu CuSO4Cu(OH)2CuCl2A B C 盐（ 1）碱盐（ 2）化合物化合物单质单质氧化物氧化物金属氧化物碱盐A B C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 23 页学习

20、必备欢迎下载（二）异元素变化指向型三角形变化（三）四边形类变化1殊途同归组序元素A B C （1）O CO2O2H2O （2）O CuO O2H2O 组序A B C （1）CH4CO2H2O 组序A B C （1）Na2CO3CaCO3CaCl2组序A B C D （1）O2H2O H2CO3CO2（2）C Fe H2Zn （3）CO Fe H2Zn A B C 盐（1）盐（2）盐（3）有机物氧化物（1）氧化物（2）氧化物（ 1）单质氧化物（ 2）A D C B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 23 页学习必备欢迎下载

21、2循环（四）杂类1一变三2“二”变“三”3二变三“框图素材”应分散在平时课堂教学中，在学完每一单元进行知识点梳理时，适当地用些框图的形式呈现，关注学生对“框图素材”的积累。第四部分解题方法推断类试题，考查学生的综合能力，对学生所学知识的“整合度”要求较高，在教学中除了做好章节知识的整理，还要关注历年中考中推断题的解题思路。一特色推断由特有颜色或特定性的物质开始。组序A B C D （1）H2O H2Cu CuO （2）CO2CO Cu CuO （3）O2CO C O2H2O 组序A B C D （1）KMnO4K2MnO4MnO2O2（2）Cu2(OH)2CO3CuO H2O CO2组序A X

22、 B C （1）H2O2MnO2H2O O2（2）KClO3MnO2KCl O2组序A B C D E （1）CaCO3HCl CaCl2H2O CO2（2）Na2CO3HCl NaCl H2O CO2A B C D A D C B A B C X X A C D E B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 23 页学习必备欢迎下载二守恒型推断从元素守恒、化合价升降守恒及质量守恒开始推理。三特定反应推断从化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应等各类型开始寻找物质。四特定转化推断从三角形、四边形等特定转化中找到特定的物质五

23、定量推断（一）一些物质中元素质量之间的比例。如SO2，H2O2，H2O，CH4，MgO，Fe2O3等。（二）一些物质的相对质量。如CaCO3，CuO，MgO，CO，N2。（三）相对分子质量最小的氧化物，地壳中元素含量的排序等。第五部分框图题型推断题的外观形状虽然在不断创新，但如同用积木块搭建出各种各样的造型，图案里“小积木块”一直没变。解题时，先找到题干给出熟悉的“引信”后，再把推断题进行分解成“单元框图”对号入座，问题就容易解决了。下面“框图题型”取自历年中考常见的推断题，为了便于分析，只保留了题干，设问已略去。关于答案，不作分解，只提供对应的物质化学式，有的题有多种组合，本文所列的答案仅供

24、参考。第一类三角形组合或串联 例 1 A、B、 C、 D、E 是初中化学常见物质， 转化关系如图（其中部分生成物和反应条件已略）：已知 B 是黑色固体，相对分子质量为80，E 是然气的主要成分。例 2 H2O CuO O2CO2CH4参考答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 23 页学习必备欢迎下载AF 是初中化学常见的物质，它们存在如下图所示的关系(“一”表示两物质间能反应，“”表示一种物质转化成另一种物质。部分生成物和反应条件已略去)。A、B、C 三种物质中都含有碳元素， A 为黑色固体； D、E、F 三种物质中都

25、含有钙元素，F 可作干燥剂。例 3 几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去） 。 己知： 五种物质均含铜元素， 且化合物中铜元素的化合价均为+ 2 ； A 为单质，在空气中加热后生成黑色物质B ； X 溶液与铁反应可得到A ； X 溶液与氯化钡溶液反应可得到D ，同时有白色沉淀生成； D 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E。例 4 已知 A、B、C、D、E 均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A 为胃酸的主要成分， B是碱， C 是生理盐水的组成成分， E 在工业上广泛的应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，已知

26、A 和 E 能反应产生气体。（“”表示相互间能反应，“”表示在某种条件下能生成该物质）参考答案：Ca(OH)2CaCO3CO2CaO C CO A B D E X Cu CuO CuCl2Cu(OH)2CuSO4NaCl Ca(OH)2NaOHNa2CO3HCl C BDE A 参考答案：参考答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 23 页学习必备欢迎下载例 5已知 A、B、C 三种固体含有同种金属元素，A 难溶于水， B 是一种氧化物，可作干燥剂。D、E、F 含有同种非金属元素， E 是常见的固体单质， D、F 通常状

27、况下为气体。第二类二变二组合例 6 已知 AH 均为初中化学常见的物质。 其中 A、C 是组成元素相同的气体， 且 C 能产生温室效应； B 为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F 是紫红色金属； H 是蓝色沉淀。（图中反应条件均已略去）。第三类“二”变“三”型例 7 已知 A、B、C、D、E、F 为常见物质，其中 A、B 含有相同的元素， B、E 为氧化物，C、D、F 都为单质且 F 不溶于稀硫酸。它们相互转化的关系如图所示（图中反应条件略去）。A B C D E F G H CO Fe2O3CO2Fe CuSO4Cu FeSO4Cu(OH)2参考答案：Ca(OH)2CO CaO CaCO3C C

28、O2C F B A E D 参考答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 23 页学习必备欢迎下载D A X B C X E F B 第四类二变二与物质特色组合例 8 A-H 都是初中化学中常见的物质，已知B 为黑色固体， D 为红色固体单质， F 为红色固体，它们的转化关系如图所示。例 9 图中的各物质及其转化关系，都与人类生活有密切关系，其中A、B、E、H 均为常见的单质， F 为难溶于水的白色沉淀。将一定质量的A 与 B 混合点燃生成了 C 和 D 两种物质。第五类与数值关系各种组合例 10 已知 A、B、C 三种固

29、体含有同种金属元素， A 难溶于水， BC CuSO4Fe2O3C CuO CO2Cu CO Fe H2CuO Ca(OH)2C O2CO CO2CO2CaCO3H2O Cu 参考答案：参考答案：H2H2O2MnO2H2O O2MnO2CuO Cu H2O 参考答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 23 页学习必备欢迎下载是一种氧化物，可作干燥剂。D、E、F 含有同种非金属元素， E 是常见的固体单质， D、F 通常状况下为气体。 X 由两种元素组成，其中E 元素的质量分数为37.5%，与另一种元素原子个数比为 2 1

30、。（部分产物已略去）参考答案：例 11 物质 AJ 有下图转化关系，反应条件均略去。 A、B 物质的组成元素相同， C、D、G是初中化学中常见的单质， I 是金属。 H 的相对分子质量为 100，组成元素的原子个数比为3:2，其中一种元素的质量分数为28%。第六类大循环例 12 A、B、C、D、E、F、六种物质间的转化关系如图所示：1A、B、C 都是氧化物， D、E、F 都是单质， A 是黑色固体。（1）C 常温下是液体。（2）若 C 是有毒气体。D A B C F E A C B D F E I G H J A C B D F E I G H J Mg3N2H2O2H2O O2N2Mg Mg

31、O H2HCl MgCl2参考答案：Ca(OH)2CO CaO CaCO3C CO2CaC2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 23 页学习必备欢迎下载参考答案 ：2A、B、D 都是氧化物， C、E、F 都是单质。（1）若 A、B、D 中，其中一种不含有金属元素。（2）若 A、B、D 中，其中一种含有金属元素。参考答案 ：3A、B、E 都是氧化物， C、D、F 都是单质。4A、B、D、E 都是氧化物， C、F 都是单质。参考答案 ：例 1 至例 9 是常考的题型， 例 10 和例 11 数值关系类的推断， 最后一个方框的难

32、度很大，在近年中考试题里出现的概率已很小了，例12 类的试题给出的“信息”很少，只有对物质的变化非常熟悉才能解答。第六部分六个“核心”变化O2、H2、H2O、CO2、CO 和 Na2CO3等六种物质， 在中考推断题中是不可缺少的命题“元（1）H2CuO CO2H2O Cu Fe （2）Fe CuO CO2CO Cu H2（1）Fe3O4CuO H2O O2Cu Fe （2）CO CuO H2O O2Cu Fe 3 H2CO2CO Fe O2H2O 4 CO2CuO H2O O2Cu CO 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共

33、 23 页学习必备欢迎下载素”，相关变化列举如下。一二氧化碳的变化二水的变化三氧气的变化四一氧化碳的变化五氢气的变化六碳酸钠的变化结束语依据全国各地的中考化学试题，分析推断题的命题思路，发现一点“信息”。纵向看，试题所用到的解题技巧在淡化， 试题的信息容量没有增减， 试题的阅读量在增加；横向看，推断题的难易与试卷的分值无关，与高中教育的发达程度有关，东部地区的中考化Na2CO3CaCO3CO H2CO3CO2H2O O2Ca(OH)2H2H2CO3H2O Fe3O4CO2CO CuO O2H2O Fe CO2Cu CO Fe H2O Cu H2CaCO3NaOH H2O CO2Na2CO3Na

34、Cl 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 23 页学习必备欢迎下载学推断题，侧重于原创加高中背景，西部地区多数是改编型，中部地区两者兼之。关于南昌试题，最近几年都是省市同组命题，“省卷”与“市卷”多数题目相同，近几年推断题的题干都是一样，只是设问作了少量的增减。关于推断题解答，指导学生对试题的“分解”，把复杂的框图“分解”成学过的“素材”，指导学生找到解题的“引信”。课堂讲解要注重学生之间解题过程的交流，课后练习要关注化学语言的规范表达。（匆匆赶稿， 疏漏之处，在所难免，敬请谅解）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 23 页