2022年二元一次方程组应用题复习讲义 .pdf
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1、精品资料欢迎下载【知识梳理】列方程解应用题的基本关系量:( 1)行程问题:速度时间=路程顺水速度 =静水速度 +水流速度逆水速度 =静水速度水流速度( 2)工程问题:工作效率工作时间=工作量( 3)浓度问题:溶液浓度=溶质( 4)银行利率问题:免税利息=本金利率时间二元一次方程组解决实际问题的基本步骤:1、 审题,搞清已知量和待求量,分析数量关系. ( 审题,寻找等量关系)2、 考虑如何根据等量关系设元,列出方程组(设未知数,列方程组)3、列出方程组并求解,得到答案(解方程组)4、检查和反思解题过程,检验答案的正确性以及是否符合题意(检验 ,答)列方程组解应用题的常见题型:( 1)和差倍总分问
2、题:较大量=较小量 +多余量,总量=倍数倍量( 2)产品配套问题:加工总量成比例( 3)速度问题:速度时间=路程( 4)航速问题:此类问题分为水中航速和风中航速两类1 顺流(风):航速 =静水(无风)中的速度+水(风)速2 逆流(风):航速 =静水(无风)中的速度-水(风)速( 5)工程问题:工作量=工作效率工作时间一般分为两种,一种是一般的工程问题;另一种是工作总量是单位一的工程问题( 6)增长率问题:原量(1增长率) =增长后的量,原量(1减少率) =减少后的量( 7)浓度问题:溶液浓度=溶质( 8)银行利率问题:免税利息=本金利率时间,税后利息=本金利率时间本金利率时间税率( 9)利润问
3、题:利润=售价进价,利润率=(售价进价)进价100% ( 10) 盈亏问题:关键从盈(过剩)、亏(不足)两个角度把握事物的总量( 11) 数字问题:首先要正确掌握自然数、奇数偶数等有关的概念、特征及其表示( 12) 几何问题:必须掌握几何图形的性质、周长、面积等计算公式( 13) 年龄问题:抓住人与人的岁数是同时增长的【范例讲解】(分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9 人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5 人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2 倍,到两个工厂的人数各是多少?解:设到甲工厂的人数为x 人,到乙工厂的人数为y 人题中的两个相等关系:1、抽 9 人后到甲工
4、厂的人数=到乙工厂的人数可列方程为:x-9= 2、抽 5 人后到甲工厂的人数= 可列方程为:(金融分配问题)小华买了10 分与 20 分的邮票共16 枚,花了2 元 5 角,问 10 分与 20 分的邮票各买了多小?解;设共买x 枚 10 分邮票, y 枚 20 分邮票题中的两个相等关系:1、10 分邮票的枚数 +20 分邮票的枚数 =总枚数可列方程为:2、10 分邮票的总价 + =全部邮票的总价可列方程为:10X+ = (做工分配问题)小兰在玩具工厂劳动,做4 个小狗、 7 个小汽车用去3 小时 42 分,做 5 个小狗、 6 个小汽车用去 3 小时 37 分,平均做1 个小狗、 1 个小汽
5、车各用多少时间?题中的两个相等关系:1、做 4 个小狗的时间+ =3 时 42 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精品资料欢迎下载可列方程为:2、+做 6 个小汽车的时间=3 时 37 分可列方程为:(行程问题)甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3 小时可追上乙;相向而行,1 小时相遇。二人的平均速度各是多少?解:设甲每小时走x 千米,乙每小时走y 千米题中的两个相等关系:1、同向而行:甲的路程=乙的路程 + 可列方程为:2、相向而行:甲的路程+ = 可列方程为:(倍数问题)某市现有42 万人口,计划一年后城镇
6、人口增加0.8,农村人口增加1.1 ,这样全市人口将增加 1,求这个市现在的城镇人口与农村人口?解:这个市现在的城镇人口有x 万人,农村人口有y 万人题中的两个相等关系:1、现在城镇人口+ =现在全市总人口可列方程为:2、明年增加后的城镇人口+ =明年全市总人口可列方程为: (1+0.8) x+ = (分配问题)某幼儿园分萍果,若每人3 个,则剩2 个,若每人4 个,则有一个少1 个,问幼儿园有几个小朋友?解:设幼儿园有x 个小朋友,萍果有y 个题中的两个相等关系:1、萍果总数 =每人分 3 个+ 可列方程为:2、萍果总数 = 可列方程为:(浓度分配问题)要配浓度是45%的盐水 12 千克,现
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