2022年五一班文明礼仪教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案小学生文明礼仪教学目标1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德， 更是一个现代文明人必须具备的美德。2、使学生学会正确的站姿 ，做到优美、自然。做到坐姿端正、舒展大方。3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。教学地点： 五（一）班教室主 持 人：何琴侯霜活动准备 ：摆放桌椅活动过程：一、活动导入何琴：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生

2、，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布： “文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页名师精编优秀教案二、活动开始（一）校园文明礼仪候霜：在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？知识抢答：答对的会有小小的奖励！何琴：看来我们的同学学会了许多的文明用语，你们真棒！你知道校园礼仪都有什么吗？学生自由发言候霜：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏第一组同学表演的几种最

3、基本的礼仪形式。学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等。何琴：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”候霜：刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了。1、升旗是应该怎样做？学一学正确的站姿：要求： （1）头部要正直，眼睛看前方，嘴唇微闭，表情自然。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师精编优秀教案（2）身体挺直，做到挺胸、收腹。（3）双腿立直，双臂自然下垂。板书：

4、站如松2、 稍息的姿势要求：双手背在后面，两脚稍微张开，是放松的姿势。（二） 、何琴：下面的站姿对吗？（1）身体摇来晃去。（2）站在队伍中东倒西歪2 上课时应该怎样做？做操的姿势要求：排头要双手插腰，后面同学与前面同学要对齐。（三） 、 学一学正确的坐姿1、要求：小胸挺起，双脚放平，胸离桌沿有一拳。板书：坐如钟2、礼仪提醒；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页名师精编优秀教案（1）不要托着腮坐，这样很没精神。（2）不要向后仰坐，这样会摔倒。（3）不要跪着坐，这样容易驼背。（4）不要跷着腿坐，这样很不礼貌。（5）长期坐姿

5、不良，会造成脊椎骨弯曲。候霜、何琴：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。下面请看儿歌表演：儿歌：集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。齐说：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。三、活动总结候霜、何琴：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学

6、生。四、班主任总结亲爱的同学们， 文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师精编优秀教案生，作为中华民族的后代， 我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。 只要心里播下这粒种子， 它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页