2022年五年级语文下册预习提纲 .pdf
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1、学习必备欢迎下载五年级语文下册预习提纲第一单元1 草原一、看拼音写词语。ol t nru m ixun rnu l () () () () ()stu yhuj chm t l m o () () () () () x i s shui ji o ti n ydyn j sh() () ()()cusyli jn pi o di w ybqi n l () ()()二、解释词语。一碧千里:洒脱:三、这篇文章按照顺序,通过作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、,描写了草原美,赞美了草原人民美。四、默读课文,思考:1、我能用红色笔画出最喜欢的句子,用蓝笔批注自己的感受。2、作者写了哪些草原哪些景物?
2、我要找句子好好体会体会,请你用波纹线把它画出来。*2 丝绸之路一、把下面的词语补充完整。崇() ()岭() ()如生五彩() ()不计() ()丰富() ()美()美()二、 “丝绸之路” 是()的通道。它东起我国的 (),往西一直延伸到()。“丝绸之路”因为()而得名。三、默读课文,思考:1、用“”画出句子中有关联想的内容。2、丝绸之路因何而得名?在文中找出相关的句子。3 白杨一、看拼音写词语。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页学习必备欢迎下载qn xchzuf n bi n f m ji sho() ()()(
3、)()xn ji nxi n rhn hun yt ()()()二、根据意思写词语1、天和地都呈黄色,好像一个整体。 ()2、为自己去争论达到消除误会的目的。 ()三、白杨一文的作者是(),课文采用了()的写法,以白杨树来比喻()。全文按照()的思路,歌颂了()。四、默读课文,思考:1、找出课文中的三个问句,把它改为陈述句。2、找出爸爸说的话,用横线画出,并在旁边写一写爸爸要表白自己的什么心?3、 爸爸在孩子们面前借白杨树表白自己扎根边疆、建设边疆的心愿, 有何目的?在文章旁边作批注。*4 把铁路修到拉萨去一、把下列成语补充完整。()装()裹严阵()()不()而()始()不()()()车薪七零
4、()()废寝()()()以继()二、解释词语。栩栩如生:美轮美奂:三、默读课文,思考:1 、 本 文 记 叙 了 在 () , () , () ,( ) 的 情 况 下 , 西 部 建 设 者 们 以( ) 和( ) 克服了一个个世界级难题, 攻克了国际性技术难关 , 创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道-( ) 贯通的经过。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页学习必备欢迎下载2、说说青藏铁路是一条什么样的铁路?在文中找出相关的句子。3、开凿风火山隧道遇到困难有三点:一是() ,二是() ,三是()
5、从中可以看出建设者具有怎样的精神?第二单元童年乐趣5 古诗词三首一、看拼音写词语。m t n su y j l n li n p n() () () ()二、按要求完成古诗词练习。3、 清平乐村居()茅檐低下, _ 。_ ,白发谁家翁媪?大儿_,中儿_ ,最喜小儿 _,溪头卧剥莲蓬。这首词是宋代词人写的,它以简练的笔触勾画出一幅优美的,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现和,朗读时要读出。三、默读课文,思考:1、先解释带点字的意思,再写写句子的意思。(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生:遮:诗句的意思是:。(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。亡赖:诗句的意思是:。6 冬阳童年骆驼队一、看
6、拼音写词语。zh n m o xi m i j ju () () ()二、填空。课文按 _顺序,描写了 _ _ 、_ 、_ 、_ _这四个童年片段,表达了作者 _ 的思想感情。三、默读课文,思考:围绕着童年生活,作者写了哪几个片段,用横线画出相关内容。*7 祖父的园子精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页学习必备欢迎下载一、在文中用横线画出四字词。二、填空。1、祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有_、有_、有_、有_、有_、有_、有_2、 课文还写了作者跟着祖父在园中_、 _、 _、 _、_。当然这些都
7、是童年游戏的内容,并不是真正的劳作。至于_、_、 _、_, 更是孩童的游戏了。玩闹累了就在园子里_,作者过着 _的童年生活。8 童年的发现一、看拼音写词语。p i t i hu hu n hu xi n()()()shu n b ti n f t o q f n i ()()()()二、本文讲述了作者九岁时发现了,后来在听老师讲达尔文的时想到了自己的发现,在课堂笑出生来,被老师,当场受到。三、解释词语。随心所欲:天赋:四、默读课文,思考:1、“我”童年的发现是什么?在课文中找出有关的句段。2、默读课文,思考:“我”那非凡的发现,是怎样发现的?用波纹线画出相关的句子。第三单元10 杨氏之子一、看
8、拼音写词语。j i qn c ng hu z o y n i sh()()()()二、解释下面句子中带点的字。1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:_ 乃:_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页学习必备欢迎下载2、孔指以示儿曰。示: _ 曰:_ 3、未闻孔雀是夫子家禽。未:_ 闻:_ 三、仔细读下面的句子,在文中相应的地方写批注。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(1)对话意思可能是什么,请相应处写一写批注。四、试用自己的话把本文翻译。11 晏子使楚一、看拼音写词语。w rl n
9、xi ow i nnu ju ()()()()qi f ndchnn j dozi ()()()()xi o xxpi bshshhushshumin bi s() () () ()二、联系上下文解释下面词语。安居乐业:面不改色:三、这篇文章主要讲:有一回,齐王派大夫晏子去楚国。楚王仗着自己,想乘机晏子,显显楚国的。晏子凭着自己的和,对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后,楚王晏子了。四、课文三次提到楚王侮辱晏子,分别是什么?请在文中相应地方用小标题概括一下。12半截蜡烛一、看拼音写词语。ji zh nu y n x mi ch sh ()()()()d ng x n g n m t ti n
10、w n i ()()()()二、联系上下文解释下面词语。小心翼翼:若无其事:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页学习必备欢迎下载不动声色:三、填空并画出相应的句子。1、剧本半截蜡烛的那个小女孩很,说话也很。故事的精彩之处就体现在伯诺德夫人一家与敌人的中。2、请用“”找一找伯诺德夫人一家与敌人之间的对话。13 打电话一、看拼音写词语。h o zi b ng t lu su g o cu ()()()()二、联系上下文解释下面词语。四害:甭提:三、本相声讲述了打电话的那个人因为而耽误了事情。我们平时说话也真得注意点,不仅
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