话题作文的拟题艺术.ppt

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1、 题目是文章的题目是文章的 “眼睛眼睛”。让读者从你的题目让读者从你的题目中看出你的中看出你的文学素养文学素养。 话题作文要求话题作文要求学生题目自拟。标题学生题目自拟。标题是文章的眼睛，是作是文章的眼睛，是作者智慧的结晶，也是者智慧的结晶，也是读者了解文章的窗口。读者了解文章的窗口。“题好一半文题好一半文”，好，好的标题犹如美女姣容。的标题犹如美女姣容。 如何拟出标新立如何拟出标新立异的好标呢？那就需异的好标呢？那就需要讲究拟题的创新艺要讲究拟题的创新艺术。术。标题展示标题展示温暖的地铁温暖的地铁希望是加法希望是加法符号人生人生的标点蒙娜丽莎的眼泪面朝大海，春暧花开面朝大海，春暧花开秋天不再

2、回来秋天不再回来黑色毛衣黑色毛衣恰似你的温柔恰似你的温柔被风吹过的夏天被风吹过的夏天好想，好想好想，好想大城小爱大城小爱铿锵玫瑰铿锵玫瑰草原在哭泣草原在哭泣谁动了我的琴弦谁动了我的琴弦睫毛弯弯睫毛弯弯我是一只无家可归的猫我是一只无家可归的猫 心绿心绿.新绿新绿月若有情月长吟月若有情月长吟只缘身在此山中只缘身在此山中七音十二律七音十二律 夜，在寂寞中沉醉夜，在寂寞中沉醉 一日春光一日春光 星星点灯星星点灯 香水有毒香水有毒火柴天堂火柴天堂常回家看看常回家看看 断点断点把耳朵叫醒把耳朵叫醒最近比较烦最近比较烦心雨心雨 水滴里的阳光水滴里的阳光 “诚信诚信”飘流记飘流记雨一直下雨一直下 那就好好过吧

3、那就好好过吧 回头是岸回头是岸 倾听生活的答案倾听生活的答案 不是所有的相逢都能守候不是所有的相逢都能守候 同一片蓝天，同一片沃土同一片蓝天，同一片沃土 不做不做“钱钱”的俘虏的俘虏拟题的方法拟题的方法一、平实的拟题一、平实的拟题1、增补法：在话题之前或之后加词、增补法：在话题之前或之后加词语作标题语作标题最简便的拟题方法最简便的拟题方法例：例：学会阅读学会阅读阅读的乐趣阅读的乐趣拍卖诚信拍卖诚信找回诚信找回诚信多一点宽容多一点宽容爱需要宽容爱需要宽容2、中心即标题（议论文）、中心即标题（议论文）例：例：在阅读中成长在阅读中成长阅读，扣开真知之门阅读，扣开真知之门遭遇挫折，超越痛苦遭遇挫折，超

4、越痛苦努力跻身大学，创造人生价值努力跻身大学，创造人生价值（话题：位置与价值）（话题：位置与价值） 1、妙修辞，匠心独运、妙修辞，匠心独运 根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙的使用比喻、根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙的使用比喻、拟人、借代、反问等修辞手法，能避免一览无遗，让文章生动拟人、借代、反问等修辞手法，能避免一览无遗，让文章生动形象，含蓄隽永，给文章锦上添花。形象，含蓄隽永，给文章锦上添花。 例如：以例如：以“音乐音乐”为话题：可用比喻拟题为为话题：可用比喻拟题为心灵的变心灵的变奏奏、锅碗瓢盆交响曲锅碗瓢盆交响曲;也可用借代拟题为也可用借代拟题为二胡和小提二胡和小提琴的爱

5、情变奏曲琴的爱情变奏曲；还可用对比拟题为；还可用对比拟题为一个没有指挥的乐一个没有指挥的乐队队、一个没有乐队的指挥一个没有乐队的指挥；再可用设问拟题为；再可用设问拟题为刘禹锡刘禹锡何以调何以调“素琴素琴”而恶而恶“丝竹丝竹”。 又如学生作文中出现的题目：又如学生作文中出现的题目：放飞思维的翅膀放飞思维的翅膀、生生命不息，命不息，“充电充电”不止不止、鱼跳龙门能成龙吗鱼跳龙门能成龙吗等。等。这类题目形象传神，入目入心，很有感染力。这类题目形象传神，入目入心，很有感染力。 2、巧点化、妙趣横生、巧点化、妙趣横生 对影片名、歌曲名、古诗句以及成语俗语等适当电话，对影片名、歌曲名、古诗句以及成语俗语等

6、适当电话，进行借用、仿造以后作为文章的题目，常常显得典雅大方，进行借用、仿造以后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场作文的快速拟题的高明之举。亦庄亦谐，妙趣横生，是考场作文的快速拟题的高明之举。 例如以例如以“假日假日”为话题，可用歌曲名为话题，可用歌曲名长相忆长相忆、别时容易见时难别时容易见时难；写老师晚年坚守教坛的文章，可用；写老师晚年坚守教坛的文章，可用诗句诗句夕阳无限好夕阳无限好作题；写有关透视中小学生道德观念作题；写有关透视中小学生道德观念的文章，可延用鲁迅的话的文章，可延用鲁迅的话救救孩子救救孩子做题目。又如学生做题目。又如学生平时作文中出现的题目平时作文中

7、出现的题目金钱诚可贵，诚信价更高金钱诚可贵，诚信价更高、相逢何必曾相识相逢何必曾相识、敢问千年谁最酷敢问千年谁最酷、冬天友谊冬天友谊不结冰不结冰等。这类题目统摄文章精髓，凸显文章主旨。用等。这类题目统摄文章精髓，凸显文章主旨。用这种方法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐这种方法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。见。 3、设悬念，引人入胜、设悬念，引人入胜 悬念是文章创作的一种技巧，是作者在作品的悬念是文章创作的一种技巧，是作者在作品的某一部分处理情节结构时故意设置疑端，以引起读某一部分处理情节结构时故意设置疑端，以引起读者的关注。如果把悬念运用到作文拟题之中，能使者的关注。

8、如果把悬念运用到作文拟题之中，能使读者一见标题就产生急于阅读全文、欲知事情原委读者一见标题就产生急于阅读全文、欲知事情原委的心理。的心理。 它可利用有悖于事理的现象设置矛盾，如它可利用有悖于事理的现象设置矛盾，如无错北解聘无错北解聘、无价的花生米无价的花生米等，也可改换等，也可改换习惯用语，打破习惯思维，如习惯用语，打破习惯思维，如心灵有耳心灵有耳、没没有有“异想异想”，哪来，哪来“天开天开”、欲速可达欲速可达等。等。 理直气不壮，做理直气不壮，做“贼贼”心不虚心不虚 分，我恨你分，我恨你 破不了的破不了的“案案” 明天我们有水喝吗？明天我们有水喝吗？ 我最需要我最需要 考试魔鬼定律考试魔鬼定

9、律 ？！ 十六岁，老朽了十六岁，老朽了一只老鼠的日记一只老鼠的日记我与室不得不说的有故事我与室不得不说的有故事 4、借公式，耐人寻味、借公式，耐人寻味 借用数学、物理和化学等学科的特殊符号和公式借用数学、物理和化学等学科的特殊符号和公式来拟题，适合于涉及几种因素及其关系内容的文章。来拟题，适合于涉及几种因素及其关系内容的文章。这类文章的标题行文中必须恰当的体现公式符号与这类文章的标题行文中必须恰当的体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容统一。社会现象、某种道理的契合点，使形式和内容统一。 如如质疑公式：才能加机遇质疑公式：才能加机遇=成功成功、别人别人助我助我+我助别人我助别人

10、=全民大团结全民大团结、现代人现代人=长长宽宽高高（眼光长、知识宽、境界高）、（眼光长、知识宽、境界高）、8-17（7个小时的工作，个小时的工作，1个小时的休息或锻炼，效果大个小时的休息或锻炼，效果大于于8个小时的工作效率，要劳逸结合）等。这类题个小时的工作效率，要劳逸结合）等。这类题目形式别致，易引发人们丰富的联想。目形式别致，易引发人们丰富的联想。5、诗情画意法：诗情画意法：运用诗歌和散文的语言，运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并，既有诗情又有画意，韵味无穷或情景并，既有诗情又有画意，韵味无穷如：如：白云？

11、夕阳？歌声白云？夕阳？歌声（话题（话题“生命生命”）那河？那船？那人那河？那船？那人（“乡情乡情”）红舞鞋？蓝精灵红舞鞋？蓝精灵 恋恋风尘恋恋情恋恋风尘恋恋情浪花里飞出欢乐的歌浪花里飞出欢乐的歌风中飞舞的白手帕风中飞舞的白手帕雨季，我们一起去看海雨季，我们一起去看海好好 题题 引引 玉玉A A、难报三春晖、难报三春晖B B、我和幸福有个约定、我和幸福有个约定C C、别让幸福擦肩而过、别让幸福擦肩而过D D、采撷幸福、采撷幸福话题：话题：“幸福幸福”E E、拒绝幸福的、拒绝幸福的“侵蚀侵蚀”F F、幸福之吻、幸福之吻G G、缝在衣服上的爱、缝在衣服上的爱H H、幸福的滋味、幸福的滋味 总之，题贵

12、新颖，务求准确简明，总之，题贵新颖，务求准确简明，生动而有魅力。只要平时注意积累文生动而有魅力。只要平时注意积累文化知识，正确理解话题的内涵，并且化知识，正确理解话题的内涵，并且掌握了拟题的艺术，就能拟出让读者掌握了拟题的艺术，就能拟出让读者怦然心动的好标题。怦然心动的好标题。坚决不用话题做标题！作文题目作文题目 一缕阳光，或从山岚中喷薄而出，或从晦一缕阳光，或从山岚中喷薄而出，或从晦暗的阴云中艰难滤出，或是在春风中荡漾，或暗的阴云中艰难滤出，或是在春风中荡漾，或是在冬天里温暖是在冬天里温暖如记忆中木鱼敲如记忆中木鱼敲击混沌，于是醒悟；如阵阵细浪冲刷心的柔软，击混沌，于是醒悟；如阵阵细浪冲刷心的柔软，于是温暖于是温暖事涌心头，情郁其中，事涌心头，情郁其中，我笔写我心，不亦快哉？我笔写我心，不亦快哉？ 请以请以“心中，那一缕阳光心中，那一缕阳光”为话题写一篇为话题写一篇600600字左右的文章，题目自拟，文体字左右的文章，题目自拟，文体不限。不限。下课啦！下课啦！