2022年中国的气候导学案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载中国的气候导学案学习目标：1. 通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。2. 了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。3. 了解我国的气候特征，培养学生分析气候特征的技能。使学生明确气候也是一种资源，而 且是我国非常丰富的自然资源，但同时我国也是灾害性天气频发的国家，所以因地制宜、合理利用资源、使人和环境相互协调发展是至关重要的。活动一：1、观察 1 月份等温线分布图，描述等温线的分布特征（可从疏密程度、走向、东西部

2、差异等方面思考）2、根据上题等温线的疏密特征，归纳我国冬季气温分布特征并分析其成因。3、找出我国冬季最冷的地方，并说明其成因。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载活动二：1、观察 7 月份等温线分布图，描述等温线的分布特征（可从疏密程度、走向、东西部差异等方面思考）2、根据上题等温线的疏密特征，归纳我国夏季气温分布特征并分析其成因。3、找出我国夏季最热的地方，并说明其成因。3、中国的温度带图 , 温度带划分的主要指标是：的活动积温；并请将温度带填写在图中序号温度带熟制农作物A B C D E F 精选学

3、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载活动三：1、我国年降水量分布的总趋势是，我国降水量的时间分布特点是。导致降水时空分配不均的主要原因是。2（1）、在图中找到800 毫米等降水量线，向东经过岭和河一线分布，与一月份等温线基本吻合。（2）、我国东南沿海地区的年降水量多在_毫米以上，而西北内陆地区则在_毫米以下，从而看出我国年降水量分布规律是_多_少，由 _ _沿海向 _ _ 内陆逐渐减少。(3) 、全国降水最多的地区是 _ _，全国降水量最少的地区是_ _ 。3、（ 1）填写图中所表示的干湿地区名称：A，B，C

4、，D。（2）A与 B干湿地区分界线大体与毫米等降水量线一致，B与 C干湿区分界线大体与毫米等降水量线一致。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载活动四：自学预习：1、一年内盛行风向随变化而改变风向的风，称为季风。2、受影响明显的地区称为季风区，季风区降水；受影响不明显的地区称为非季风区，非季风区降水；季风区与非季风区的分界线是。也是 _ 。3、表示冬季风的是_ _图，表示夏季风的是_ _图，源地风向风的性质冬季风夏季风4、我国东部的降水主要是由带来的，降水的类型主要是。影响到我国大陆东部雨带的推移，夏季风强的年份：北南，夏季风弱的年份：北南。我国东部水旱灾害的原因：造成的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页