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1、山东省济南市中考语文试卷(考试时间 120 分钟,满分120 分)一、 (15 分)选择题: 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A. 歼灭( qi n)驯良( x n)干涸(h)坚持不懈(xi )B. 和煦(x)要塞(s i )炫耀( xu n)人声鼎沸( d ng)C. 迁徙(x)瓦砾(l )迂回( y)齐心协力( xi )D. 酬和(h)伫立( zh)刹那( sh)中流砥柱( d)2. 下列词语中没有错别字的一项是() (3 分)A. 造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B. 藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C. 丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D. 憔悴逐客令家喻户晓进退维谷3. 下
2、列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3 分)A. 他看完电影狼图腾 ,受到了震撼,感觉开卷有益。B. 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦C. 在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。D. 清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。4. 下列句子没有语病的一项是( )(3 分) A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。B. 加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。C. 劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。D. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。5. 下列关于名著的表
3、述,不正确的一项是() (3 分)A. 三国演义中被许劭称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的是曹操。B. 简爱中简爱坚定地捍卫自己的独立和尊严,勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。C. 草房子中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病,后来细马回到了江南老家。D. 读老人与海我们可以感受到“一个人可以被毁灭,却不能被打败”的硬汉精神。二、 (25 分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成68 题。 (共 6 分,每小题2 分)五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字, 宅边有五柳树, 因以为号焉。 闲静少言, 不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其
4、如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页6. 下列加点词语解释有误的一项是( )(2 分)A. 每有会意会:体会,领会 B. 造饮辄尽造:酿造C. 期在必醉期:期望 D. 环堵萧然萧然:空寂7. 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )(2 分)A
5、. 亦不详其姓字安陵君其许寡人B. 因以为号焉不足为外人道也C. 既醉而退濯清涟而不妖D. 黔娄之妻有言能以径寸之木8. 下列对选文理解有误的一项是( )(2 分)A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。B. 五柳先生虽然喜欢读书,但是“不求甚解”,读书时态度不认真,理解不透彻。C. “常著文章自娱” “忘怀得失” ,描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。D. 本文多用否定句,既突出了五柳先生与世俗的格格不入,也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成9-11 题。 (共 6 分,每小题2 分)记六一语顷岁,孙莘
6、老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指擿,多作自能见之。 ”此公以其尝试者告人,故尤有味。(选自东坡志林 )【注】六一:与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。顷岁:近年。指擿:批评指正。9. 用“ / ”给下面的文字断句。 (只画一处) (2 分)疵病不必待人指擿多作自能见之10. 用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)此公以其尝试者告人,故尤有味11. 本文所记欧阳修的写作主张,至今仍有价值,请简要概括。(2 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
7、 - - - - -第 2 页,共 9 页(三)诗歌阅读阅读下面的古诗,完成12-13 题。 (共 6 分,每小题3 分)春思贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。【注】贾至:唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。历乱:烂漫 12. 本诗前两句描写的景物有,通过对它们的描写,体现出春天的特点。( 3分)13. 赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。( 3 分)(四)根据原文默写14. 补写出下列句子的上句或者下句。(共 7 分,每小题1 分)( 1)子曰:“,可以为师矣。 ” ( 十则 )( 2)宁为百夫长, 。 (杨炯从军行 )( 3) ,孤帆天际看。
8、 (孟浩然早寒江上有怀)( 4)?门前流水尚能西! (苏轼浣溪沙 )( 5)山河破碎风飘絮, 。 (文天祥过零丁洋 )( 6)夕阳西下, 。 (马致远天净沙秋思)(7)小时候,我在这头,母亲在那头。(余光中乡愁 )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页三、 (30 分)阅读下面的文章,完成15-18 题。 (共 l 2分)(一)中国竹,意无穷青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华丽之姿,却有丹、青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。自古以来,竹在我国人民心中占有重要的位置。我国竹类资源丰富,素有“竹子王国”之称。据中国植物志记载,我国
9、竹现有37属约 500 种,属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28 属 220 种,被誉为“世界竹类的故乡”。竹与我们的生活息息相关。在日常生活中,竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、 竹米; 住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、 竹筷。 随着时代的发展,竹又有了一些富有创意的新用途,如用竹纤维制成衣物, 用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。从生活环境看,竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益:涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存
10、环境等,从古至今人们都利用它保护和美化生活环境,人们漫步于幽静的“竹海”之中,心旷神怡,难怪我国自古即有“无园不竹”之说。竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举,在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。在仰韶文化时期,我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸,在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋,用竹编织和雕刻的艺术品,竹制的笙管笛箫奏出的音乐,无不给人类美的享受。在我国文化史上,竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中,把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并誉为“岁寒三友” ;竹中空外直
11、,虚怀若谷,和梅、兰、菊并称为“四君子”。无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”,还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”,莫不对竹有一份执着和憧憬,清代郑板桥,与竹为邻,以竹为友,爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。15. 阅读全文,说说文章是从哪些方面来写中国竹的。(3 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页16. 阅读第段,分析下面句中加点词语的表达作用。(3 分)云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28 属 220种,被誉为“世界竹
12、类的故乡”17. 从说明方法的角度,简要分析第段画线句的表达作用。(3 分)如穿有竹衣、 竹鞋; 食物有竹笋、 竹米; 住有竹楼、 竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷18. 文章第段在结构上有什么左右能够?请结合文章内容分析。(3 分)阅读下面的文章,完成19-22 题。 (共 18 分)(二最温暖的一片阳光李云迪母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背, 电话里声音总是很大。 其实她也没什么事, 只是问我是否安好。在得到肯定的答复后, 她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来, 正是太阳升在头顶的时
13、候。这一天, 母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜, 婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。 小时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。第二天正午时分,有人叩门, 打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱, 我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手
14、青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白的像天上的一片云。母亲生在青川江边,长在稻花乡里。 母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢喃着飞来
15、的时候,桃花就开了, 开着开着, 桃花就落了, 花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。 老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的, 就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来,可她不肯,她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打
16、电话过去,多次无人接听, 我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我, 你知道我最希望的事是什么吗?我摇摇头,她告诉我,最希望的事是让我永远不会老,永远不得病, 如果有可能, 让她代替我老, 代替我生病,她也乐意;就是走了,也不想扰动我,一个人悄悄去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲, 问候她是否安好。我还会幸
17、福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光(选文有删改)20. 文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处?(4 分)20. 品味语言,回答问题。 (共 6分,每小题3 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页(1)从人物描写方法的角度,赏析第段画线句。(3 分)她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。( 2)结合语境,赏析第段中加点词语。(3 分)那长裙依旧如斯,可裙子的主任却被时光洗老21. 请结合第段内容,谈谈你对画线句“在世上,凡是有母亲的
18、地方,就会有奇迹”的理解。 (4 分)22. 文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。 (4 分)四、 (50 分)23. 按要求作文精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页请以“那声音,常在心田”为题目,写一篇文章。要求:你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不要出现真实的校名、人名,如需要可用“xxx”代替,否则扣分;不得抄袭;不少于 600 字(如写作诗歌不要少于20 行)山东省济南市 2015 年中考语文试卷答案1. 答案: B2. 答案:
19、D3. 答案: C4. 答案: A5. 答案: C6. 答案: B7. 答案: D8. 答案: B9. 答案: 疵病不必待人指擿/ 多作自能见之10. 答案: 欧阳修把他写文章的经验告诉别人,所以格外有意味。 (每个分句占1 分,意思正确且语句通顺,即可得2 分)11. 答案: 勤读书多写作不急于求成多反省译文: 近年来,孙莘老结识了欧阳修,曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说:“没有别的方法, 只有勤奋读书并经常写文章,自然会有长进; 但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少, 还懒于读书, 而且一篇文章写好后,马上要求它超过别人,像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来,自己多练笔就能发
20、现了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人,所以格外有意味。12. 答案: 草、柳、桃花、李花示例:春意盎然(生机勃勃)(第一空写对写全得1 分:第二空占 2 分,意思对即可)13. 答案: 示例一:“惹”运用了拟人的修辞,将春日人格化,生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长,产生度日如年之感,表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(修辞手法占 1 分,表达作用占2 分。意思对即可)示例二:“惹”是招引(或:引起)的意思,诗人抱怨舂日把恨引长,产生度日如年之感。妙用动词, 生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。( “惹” 字的意义占1 分, “惹”字的表达作用占2 分,意思对即
21、可)14. 答案: (1) 温故而知新 (2)胜作一书生 (3)乡泪客中尽 (4)谁道人生无再少 (5)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页身世浮沉雨打萍 (6)断肠人在天涯 (7)乡愁是一枚小小的邮票15. 答案: 示例:我国竹类资源丰富:竹与生活息息相关;竹在文化上赋予我们精神财富。 (意思对即可)16. 答案:“之一”,是“其中一个”的意思,准确地说明我国云南省只是世界竹类植物起源地中的一个地区,除此之外,还有其他地区,体现了说明文语言的准确性。(解释词语占1分,结合内容分析表达作用占2分)17. 答案: 运用了
22、举例子的说明方法,列举了日常生活中竹在衣、食、住、行、用方面的主要用途的实例,具体真实地说明了竹与我们的生活息息相关,增强了文章的说服力。(说明方法占 1 分,结合内容分析表达作用占2 分)18. 答案: 文章第段在结构上起到了承上启下的作用,既紧承了上文对竹用途的介绍,又引出下文对竹所赋予的精神财富的说明,使文章语意连贯、衔接自然。(承上启下占1 分,结合内容分析占2 分)20. 答案: 本文主要讲述了母亲给“我”打电话以及送蒸菜的事情,表达了母亲对“我”无微不至的关爱以及“我”对母亲的理解与感激。题目不仅运用象征手法,用“最温暖的一片阳光”象征母亲、母爱,而且与文章结尾相呼应,突出了母爱的
23、伟大。(概括文意占1 分,主旨占 1 分,题目所用手法及作用占1 分,结构特点及作用占1 分)20. 这句话运用了外貌描写的方法,写出了母亲着急赶来给“我”送蒸菜时的样子,表现了母亲对“我”无微不至的关爱。(描写方法占1 分,结合内容分析表达作用占2 分)(2)那长裙依旧如斯,可裙子的主任却被时光洗老洗,是“冲洗”的意思,在这里是指母亲随着时光的流逝慢慢变老,巧用动词,生动传神地写出了岁月的无情以及“我”的伤感。(解释词语占1 分,结合内容分析表达作用占2 分)21. 答案: 只要有母亲在,就会有想象不到的不平凡的事情发生。文中是指母亲不顾年老体衰,克服重重困难,采摘野菜并做好美味的蒸菜给“我”送来,令“我”震撼的事情。这句话体现了母爱的伟大,表达了“我”对母亲的感激之情。(句意占1 分,结合内容分析表达作用占 3 分)22. 答案: 示例一:运用对比的写法。如文章开篇写母亲主动给“我”打电话和结尾“我”主动给母亲打电话形成对比,更好地突出了“我”对母爱的理解与赞美,以及对母亲的感激之情。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页
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