2022年中考物理专题复习 .pdf

《2022年中考物理专题复习 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考物理专题复习 .pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备欢迎下载20XX 年中考物理 专题 复习 实验题第一部分力学一、仪器使用在实验室里，测量长度的基本工具是_；测量时间的基本工具是_；测量质量的基本工具是_；测量力的基本工具是_。（一）刻度尺认识刻度尺右图中，刻度尺的量程为_、分度值为 _。二、重点实验（一）用天平、量筒测密度 1.小芳用天平测一块实心塑料块的质量，天平平衡后如图甲所示，把塑料块放入装有酒精的量筒，塑料块放入前、后，量筒的情况分别如图乙、丙所示。实验的原理为_，塑料块的质量是g，体积是cm3，这种塑料的密度是kg/m3。2妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多大？（9 分）小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于

2、是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是_的。到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量 150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为1076g，读出量筒中花生油的体积， 如图 13甲所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页学习必备欢迎下载烧杯和花生油的总质量（g）烧杯和剩余花生油的质量（g）花生油的质量（ g）量筒中花生油的体积（cm3）花生油的密度g/cm3150 1076 53 图 13 是他在

3、实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是_ 。图 13 （二）测滑动磨擦力 示例 ：小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示。（1）在实验过程中，他必须拉着木块作_运动，这样才能保证_。（2）比较 _两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；比较 _两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 1 2 3（3）在此基础上小明又猜想：滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法，并写出判断的方法。( 三）研究物体压强的规律.在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、 砝码、 泡沫塑料等器材设计

4、了如图9 的几个实验 . （1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的来比较压力作用效果的. （2）图中两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的. 图 9 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页学习必备欢迎下载（3）在物理学中，用来表示压力的作用效果 .（三）研究液体内部压强的规律示例 右图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置，下表是该同学实验时记录的部分数据（实验时， 压强计的U 形管内的液体的质量不发生变化，煤油 =0.8103kg/m3） 。

5、（1）比较表中第1、2、3 次实验数据可知：在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小_；（2）将表中第5 次实验时的数据填写完整；并比较表中第1、 4、5 次实验数据，可知： _ 。（3）将表中第6 次实验时的数据填写完整；并比较表中第5、6 次实验数据，可知：_ 。实验次数研究对象橡皮膜所处深度 /cm 橡皮膜朝向压强计左管液面高度 /cm 右管液面高度 /cm 1 水4 朝上8 12 2 水4 朝下8 12 3 水4 朝左8 12 4 水8 朝上6 14 5 水10 朝上6 煤油10 朝上6 （四）探究杠杆的平衡条件 示例 小强在探究 “杠杆的平衡条件”时，经历了如下的实验步骤：A、

6、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在 _位置平衡；B、在杠杆的两边挂上钩码，并移动悬挂位置，使杠杆重新平衡；C、改变动力或动力臂的大小，并重新调节，再次使杠杆平衡；D、如此多次测量，得到多组数据。（ 1）小强进行步骤A的调节的目的是_；（ 2）在步骤 C中，当小强改变动力的大小后，为使杠杆重新平衡，接下来的操作步骤是（多选）（）A改变动力臂大小 B改变阻力大小C改变阻力臂大小D调节平衡螺母（ 3）实验获得的数据如下表：实验次数动力 N 动力臂 cm 阻力 N 阻力臂 cm 1 4 5 2 10 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 1

7、1 页学习必备欢迎下载2 1.5 10 3 5 3 2 15 3 10 4 l 20 1 20 分析上表，用F1、 F2、 L1和 L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，杠杆平衡条件可表示为：_ 。（ 4）当小强进一步做如图所示的实验时，发现不再满足（3）中得到的规律，请你对此作出评析： _ _ 。（五）探究动能的大小与哪些因素有关（参阅九上P31） 示例 某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：A、让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动，记下木块移动到的位置B。B、让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小

8、木块上，推动木块使木块从位置A移动，记下木块移动到的位置C。C、换一铁球乙 (m乙m甲)从斜面上 F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动，计下木块移动到的位置D （1） 每一次都要让铁球推动木块的目的是：_ ；（2） 由A、 B两步得到的结论是：_ ；由_、C两步得到的结论是：_ 。三、练习1如图所示，浮在水面上的两个软木塞上分别放有一个小磁铁和一个小铁条，当两者靠近到一定距离时就会相向运动起来，吸到一起。请说出其中蕴含的物理知识（至少两条） ： （1） _ （2） _ 2如图所示，要把门推开，力作用在A 点时要比作用在B 点轻松，这说明力的作用效果与力的 _有关；比较F2与 F3

9、，则说明力的作用效果与力的_有关。3如图所示，两手用力压气球，气球保持静止，但与手指接触处的气球凹陷更厉害。这说明 _ 。5如图所示，下面的三种常用的剪刀中，_剪刀常用于理发，它是_杠杆；第 1 题F1F2F3第 2 题第 3 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页学习必备欢迎下载_剪刀常用于剪铁皮，它是_杠杆。6如图所示，用同一把剪刀剪东西，方法A 比方法 B 更_，因为这样可以_ _。7下图是生活中的一些常用工具，其中属于省力杠杆的有_，属于费力杠杆的有 _。8在匀速向左行驶的汽车的车厢里站着一个人，他松手使一个

10、物体由静止开始下落，则物体会落在 _处，原因是 _ 。9如图所示，运动员在在撑杆跳高时首先要奋力助跑，这是为了增大_（惯性 /动能） ；在他由 A 到 B 再到 C 的过程中， _能转化 _能再转化为 _能。在他下落的过程中，_能转化 _能，所以撑杆跳高时要在地上垫上一块厚厚的海绵垫，当运动员落在上面时，_能转化 _能，避免运动员受到伤害。10如图所示的是一种太阳能节能灯，它由太阳能电池板、蓄电池、照明灯和控制系统组成。白天，它把 _能转化 _能再转化 _能储存在蓄电池中，夜晚，它再把 _能转化 _能再转化 _能，照亮道路。甲乙丙第 8 题A B 第 9 题A B C D E A B C 精选

11、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页学习必备欢迎下载第二部分电学一、重点实验探究（一）探究影响导体电阻大小的因素 示例 小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关供她选择的导体如下表所示：她画出了如右图甲所示的电路图（M、N 之间为导体） ，并正确连接了电路请完成下列填空（只填序号）：（1）要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是_；（2）要验证猜想，小芳同学应

12、选择的两段导体是_；（3）要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是_；（4） 电路中， 电流表与小灯泡均可用于显示电流大小，你认为，两者中，选用 _效果更好在电路中接入小灯泡还可以起到防止_的作用（二）测量小灯泡的电阻 示例 如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡发光时的电阻规律（ 1）小灯泡标有“ 3.8V”字样，电阻约为10，则电流表应选用_量程，电压表应选用 _量程；（ 2）将下图的实物图连接完整（要求滑片P 在 A 端时小灯泡最亮） ，并在方框内画出电路图；（ 3）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到_端；（ 4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：实验次数1 2 3 4 5 6

13、 7 8 序号材料长度 /m 横截面积 /mm2A 镍铬合金0.8 0.5 B 锰铜0.8 1 C 锰铜0.8 0.5 D 锰铜1.2 0.5 甲乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页学习必备欢迎下载电压/V 1 1.5 2 2.5 3.8 电流/A 0.16 0.23 0.28 0.31 电阻/灯泡亮度非常暗很暗暗稍亮第 5 次实验时，电流表和电压表的示数如图所示，请将数据填入表格，此时灯泡的阻值为 _从已有数据推测，当电压为3.8V 时，灯泡的亮度将_（更亮 /更暗） ，灯泡的电阻将 _（更大 /更小 /不变）

14、预期小红将得出的实验结论将是_ _ 。小红准备在实验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问她这样做是否有意义？ _，理由是 _ （三）测量小灯泡的电功率在“测定小灯泡的功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8 伏，电源电压为6 伏，估计小灯泡的额定功率不超过1.2 瓦。(1) 该实验的原理是（） 。（2）按图甲所示电路图连接实物图乙。甲乙丙（ 3） 若滑动变阻器有甲 “20 1A” 、 乙“5 2A”两种规格， 本实验应选用 _ （填甲“或“乙” ） 。（ 4）闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_瓦。（四）电磁感应现象 示例 如图所示， 在

15、磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟电流表连接起来。依次进行如下实验，在空白处填写“偏转”或“不偏转”。（1）导体 ab 不动，闭合开关，电流表的指针；a b 第 28 题图精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页学习必备欢迎下载（2）闭合开关，使导体ab 在磁场中上、下运动，电流表的指针；（3）闭合开关，使导体ab 在磁场中左、右运动，电流表的指针；（4）实验得到的结论是_ _ 。二、练习2为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它

16、实验器材做了如图所示的实验。根据 b、c、 d 中观察到的情况，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它_不同。（2）通过比较 _两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。（3）通过比较d 中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的_时，线圈匝数越_，磁性越强。3小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置。（1）为了探究电磁感应现象,小华应选用 _装置进行实验. （2）小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作：让直线ab 静止在磁场中；让导线ab 在磁场中左右运动；让导线ab 沿竖直方向上下缓慢运动. 其中能使电流表指针发

17、生偏转的是_。 （填序号）（3）如果在乙装置的实验中, 当开关闭合时 , 发现直导线ab 向左运动 , 若要使导线ab 向左运动 , 你采取的措施是_；在这个实验中, 电能转化为 _能。（4）甲、乙两图的原理分别用于制造_和 _。4如图甲所示，若再闭合开关S1，则电磁铁的磁性将_（增强 /减弱 /不变）。如图乙所示，当S 闭合后，弹簧的长度将_，如果变阻器的滑动片P 向右移动，弹簧的长度又将 _（变长 /变短 /不变） 。第 2 题甲乙第 3 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页学习必备欢迎下载第三部分声、光、热一

18、、重点实验探究（一）声音不能在真空中传播（示例 如图所示，把一闹钟放于钟罩内，不断抽出罩内空气，我们听到的闹钟的声音_（越来越强 / 越来越弱 / 不变），由此说明，声音 _（能 / 不能）在真空中传播。（二）探究平面镜成像的特点示例 如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A 和 B 一前一后竖放在玻璃两侧， 点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察。在此实验中：(1) 该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于_ ，若有 3mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板， 应选择 _mm厚的玻璃板做实验；(2) 取两段等长的蜡烛是为了

19、比较_关系；(3) 为了便于观察和比较，他_（应该 /不应该）将后面的蜡烛B 点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B 实际上是 B 的_（虚像 /实像 /实物本身）；(4) 为了能够比较_的关系，他还应取用的一件实验器材是_；(5) 如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响是_ ；(6) 实验的最后，小林移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛A 的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是_像。（四）观察水的沸腾（参阅八上P35）示例 某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示 . 小组记录的实验

20、数据如下表：时间 /min 4 5 6 7 8 A B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页学习必备欢迎下载（1）图是水在沸腾前的情况，图是水在沸腾时的情况.（2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是.（3）实验得到的结论（填“大于”或“小于” ）水在标准大气压下的沸点，其原因可能是 .（五）探究冰、石蜡的熔化特点示例 小方同学发现： 炎热的夏季， 家中的蜡烛、 柏油路上的沥青会变软；而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同于是，小方同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔

21、化过程他实验装置如图甲所示，碎冰或碎蜡放在试管中，在烧杯中倒入温水或热水进行加热并记录数据（1）小方同学应在试管中加入多少碎冰或碎蜡（）A越少越好B越多越好C能将温度计的玻璃泡浸没其中即可D随意多少（2）在熔化冰的实验中，他应在烧杯中倒入_（温水 /热水） ，用水而不用酒精灯直接加热的目的是_ 。（3）根据实验数据，他画出了冰和蜡的熔化图象其中，图乙是（冰 /蜡）的温度随时间变化的图象。（4）请设计一个实验步骤证明蜡在熔化过程中也要吸热。温度 /90 91 93 97 98 时间 /min 9 10 11 12 13 温度 /98 98 98 98 98 甲乙O 精选学习资料 - - - -

22、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页学习必备欢迎下载2下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据。请根据表中实验数据解答下列问题。时间 min0123456789101112温度4321000001234（1）该物质的熔点是。（2）该物质是。 （选填“晶体”或“非晶体”）（3）温度为 2时，该物质处于。 （选填“固”或“液”）二、练习1如图所示，当乒乓球轻轻接触到正在发声的音叉时，会观察到乒乓球被猛烈弹出去。这个现象说明声音是由物体的_产生的。2如图所示，当一位同学对着“土电话”的一端说话时，另一端的同学能听到清晰的话音。 “土电话”利用了_ 的原理。3晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示。若从侧面看去，白纸是_的，平面镜是_的，这是因为为光在白纸上发生的是_反射，而在镜面上发生的是_射。第 1 题第 2题第 3 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页