2022年生物高考试题答案及解析天津 .pdf

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1、- 1 - / 6 2018 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理综生物部分解读1.下列关于细胞的叙述，错误的是A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病1 解读：胚胎干细胞在体外培养能增殖，并能被诱导分化形成新的组织细胞，B 项错误。答案： B、2.芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H 和 h，G 和 g）控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（ 2n）及大

2、量花粉（n）等组分组成，这些组分的细胞都具有全能性。A.、两过程均需要植物激素来诱导细胞分化B.与过程相比，过程可能会产生二倍体再生植株C.T图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG ）的效率最高D.F1减数分裂时，H 基因所在染色体会与G 基因所在染色体发生联会2 解读：减数分裂时，发生联会的染色体是同源染色体，即H 基因所在的染色体与h 基因所在的染色体、 G 基因所在的染色体与g 基因所在的染色体可以发生联会，D 项错误。答案： D 3.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A.运输刺激使

3、下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中 M 促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞核垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复3、解读：图中M 为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，该过精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页- 2 - / 6 程属于体液调节。答案： B 4.下列实验操作难呢过达到预期结果的是A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占技术细胞总数的比例，能比

4、较细胞周期各时期的时间长短B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH 进入琼脂快的速率。C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养起内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度。4、解读： B 项， NaOH 进入琼脂块的速率是一定的，与紫红色区域的体积/整个琼脂块的体积没有关系；C 项，要准确绘制出酵母菌种群增长曲线，应在培养期的不同时间点内多次取样，并且每个时间点取样要取多次，以求平均值；

5、D 项，应用不同浓度梯度组的-萘乙酸溶液浸泡插条基部几个小时至一天，观察生根情况来确定最适浓度。答案： A 5设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图，据图判断，下列叙述正确的是A.用 d3浓度相比， d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H多B.与 d2浓度相比， d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若 d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K 值分别为 K1、K2、K3，则 K1K2K3 D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物解读：植物细胞光反应生成的H受光照强度影响，与二氧

6、化碳浓度无关，A 项错误；根据题图可知，d3浓度下呼吸速率小于d2浓度下的呼吸速率，单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的 ATP 比 d2浓度下的要少；因在d2浓度下净光合作用最强最利于蓝藻的增殖，故d2浓度的 K值最大， d3 深度呼吸作用弱，也不篮球蓝藻繁殖。故K3较 K2小，但 K2最大，故C错。答案 D。6.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X 染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（ b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8 为白眼残翅。下列叙述错误的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

7、- - - - - -第 2 页，共 6 页- 3 - / 6 A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞解读：此题考查了伴性遗传和常染色体遗传，同时还考查了减数分裂的相关内容，据题干信息，可推出亲本基因型为BbXRXrBbXrY 故 A、B 均正确， C 选项，长翅为3/4，雄性为1/2，应为 3/8。D 选项，考查减数第二次分裂中基因的情况，也是正确的。答案： C7.（13 分）生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质 -

8、DNA 复合体”获得DNA 片段信息的过程图。据图回答：（1）过程酶作用的部位是键，此过程只发生在非结合区DNA，过程酶作用的部位是键。（2）、两过程利用了酶的特性。（3）若将得到的DNA 片段用于构建重组质粒，需要过程的测序结果与酶的识别序列进行对比，已确定选用何种酶。（4）如果复合体中的蛋白质为RNA酶聚合，则其识别、结合DNA 序列位基因的。（5）以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有（多选）A.分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提rRNA B.用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素C通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位D将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA

9、 与催化成熟酶基因的mRNA 互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟。【答案】（ 1）磷酸二酯键，肽键（2）专一（3）限制性DNA内切酶（4）启动子（5）ACD 【解读】（ 1） DNA 酶作用的部位是DNA 的磷酸二酯键，蛋白酶作用的部位是肽键。（2）过程利用了各种酶催化一种或一类化学反应的特性，即专一性。（3）DNA 要构建重组质粒，需要用限制性DNA 内切酶切割，再与质粒重组。（4）RNA聚合酶识别和结合在基因的启动子上，才能驱动基因转录。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页- 4 - / 6 （5）蛋白酶能特异性

10、的酶解蛋白质，分子杂交手段也是利用各物质分子结合的特异性，抑制成熟基因转录出的mRNA 与催化成熟酶基因的mRNA 碱基互补结合，也具有特异性，光和色素易溶于有机溶剂，与酒精并不是特异性的溶解，所以选ABC。8.（20 分）黄曲霉毒素B1 （AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能表达AFB1 解毒酶将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。( 1 ) AFB1属于类致癌因子。( 2 ) AFB1能结合在DNA 的 G 上使该位点受损伤变为G ，在 DNA 复制中， G 会与 A配对。现有受损伤部位的序列为，经两次复制后，该序列突

11、变为。( 3 ）下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图据图回答问题： 在甲、乙条件下培养含AFB1 解毒酶基因的菌株经测定甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶：乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶过程l 应选择菌液的细胞提取总RNA ，理由是 过程中，根据图示，可以看出与引物结合的模版是 检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，应采用方法。( 4 ）选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料，探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果间下表：据表回答问题： 本实验的两个自变量，分别为。 本实验中反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是。 经测定，某污染饲料中AFB1 含量为10

12、0g/kg ，则每千克饲料应添加克AFB1 解毒酶解毒效果最好同时节的了成本。（5）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高每的活性出发，设计语气的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的。【答案】 ( 1 )化学 ( 2 ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页- 5 - / 6 （3）甲因为甲菌液细胞含解毒酶，意味着完成了基因的表达，所以应选择甲菌液的细胞提取总RNA cDNA. 抗原-抗体杂交(4） AFB1的有无和AFB1解毒酶的含量。 B 组 5 (5）脱氧核苷酸序列。【解读】黄曲霉毒素B1 （

13、AFB1）存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能表达AFB1 解毒酶将该酶添加在饲料中可以降解 AFB1，清除其毒性。( 1 ) 黄曲霉毒素B1（AFB1）是化学物质，AFB1属于化学类致癌因子。( 2 ) AFB1能结合在DNA 的 G 上使该位点受损伤变为G ，在 DNA 复制中， G 会与 A配 对 。 现 有 受 损 伤 部 位 的 序 列 为， 经 两 次 复 制 后 ， 该 序 列 突 变 为（3） 在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株经测定甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶：乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶过程l 应选择甲菌液

14、的细胞提取总RNA ，理由是因为甲菌液细胞含解毒酶，意味着完成了基因的表达，所以应选择甲菌液的细胞提取总RNA 过程中，根据图示，可以看出与引物结合的模版是cDNA. 检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，应采用抗原-抗体杂交方法。（4） 本实验的两个自变量，分别为AFB1的有无和AFB1解毒酶的含量。 本实验中反映AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是B 组。 经测定，某污染饲料中AFB1含量为 100g/kg ，则每千克饲料应添加5 克 AFB1解毒酶解毒效果最好同时节的了成本。（5）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是：从提高每的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，

15、找到相对应的脱氧核苷酸序列。9.（11 分）夏初，在某河口多地点采集并测定水样，结果表明，各采样点无机氮浓度相近，而无机磷浓度差异较大，按无机磷浓度由低到高的顺序，绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线，结果如下图。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页- 6 - / 6 据图回答：（1）磷元素进入浮游植物细胞后，以分子的形式成为细胞膜支架的成分；在细胞内，磷元素通过参与反应（写反应式），保持细胞内ATP含量的相对稳定。（2）分析发现，P1、P2采样点浮游植物种类差别非常明显，从进化角度分析，这是的结果。（3）无

16、机磷浓度高于P1的采样点，浮游动物的密度反而比P1采样点滴，下列有关其原因的分析，不可能的是（单选）。A.可被浮游动物取食的浮游植物种类较少B.水体溶解氧较高C.浮游动物的捕食者数量较多D.水体有害物质浓度较高（4）请用箭头补充完成该河口生物群落中氮元素的流向图。答案： (1)磷脂 ADP+Pi+ 能量 -ATP (2)自然选择（3）B （4）浮游动物 -分解者分解者 -浮游植物浮游植物-分解者解读：第1 小题考点基础，考核发细胞膜的基本支架和ATP生成反应式。第 2 小题考查学生对生物与环境的关系，高浓度环境植物动物均难以生存第 3 小题考查生态因素对生物的影响，并分析有利和非有利因素。若水体中溶氧较高，则对大多数动物而言是有利的。不应是减少的原因。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页