人教部编版二年级上学期语文识字第2课《树之歌》同步练习C卷.doc

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1、人教部编版二年级上学期语文识字第2课树之歌同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识积累与运用 (共7题；共40分)1. （6分） 根据意思写出课文中相应的词语。形容吃东西特别有味或说话、阅读时很有兴趣的样子。_形容声势大，来势猛，到处都是。_形容极大的力量。_【考点】 2. （6分） (2019六下吴忠期中) 看拼音写词语。 zhn rnk wiji rnsh jw yun w _kn bi sch chunchu yb b shn j_【考点】 3. （4分） 比一比，再组词塌_ 喷_ 治_ 炼_蹋_

2、愤_ 冶_ 练_技_ 眼_ 眨_ 感_枝_ 眠_ 泛_ 撼_【考点】 4. （11分） 结合语境，根据拼音写词语。 （1） 山洪po xio_着从山谷kun bn_而来，人们jn hun_失措，di di zhun zhun_地向那木桥拥去。 （2） 窗外寒风h xio_，海水xin yn pn pi_，桑娜陷入chn s_，不断在内心祈祷出门b y_的丈夫能够平安归来。 【考点】 5. （5分） 我是拼音小能手_蜿蜒广袤万顷【考点】 6. （5分） 看图写字。_【考点】 7. （3分） (2020六下无锡期末) 根据课文内容填空。 （1） 古诗词浸润着我们:从韩愈的“_，_。”中，我们感受到

3、春光的美好;从苏轼的“_?_”中.我们领悟到要积极乐观地对待生活，不要因时光流逝而悲叹;从王维的“_，_”中，我们体会到朋友之间的依依惜别之情;从于谦的“_，_。”中，我们感受到他大无畏的凛然正气: （2） 名言警句智慧导行。“_，_，通则久”说明在面临不断发展的局面时，必须改变现状，进行变革;“_，_”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。品味语段，学会表达。 【考点】 二、 现代文阅读 (共1题；共10分)8. （10分） 小阅读 舞 春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。燕舞，

4、蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！（1） 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？ （2） 伴着燕儿舞的有（ ）和（ ）。 A风 B云 C雨 D风筝（3） 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。 （4） 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。 【考点】 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用 (共7题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：二、 现代文阅读 (共1题；共10分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：