人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习C卷.doc

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1、人教版语文一年级下册第四单元第14课荷叶圆圆同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础题 (共14题；共96分)1. （4分） 给句子中的划线字选择正确的读音（1） （1）一年农事了_（le lio），农民们要休息一下了_（le lio）。 （2） 下了一场_（chng chng）雨后，操场_（chng chng）旁边的小树长高了。 2. （10分） 拼一拼，写一写zi jinli dozo wnshn mefi r_xng zujn qix duj zhch shu_3. （8分） 比一比，组成词语。 掩

2、_呆_护_庞_淹_杏_启_庆_4. （6分） (2020三下莒南期中) 查字典填空。 “掠”用音序查字法，应先查音序_，再查音节_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“掠”的意思有：掠夺（多指财物）；轻轻擦过或拂过；用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的解释（填序号）。掠过_ 掠取_5. （8分） 形近字组词尘_内_尖_纳_正_丘_止_兵_6. （5分） 让生字走进语境。 清晨，大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿，lng cho_奔腾而来，yu r_千军万马在冲锋陷阵，拍打着kun ku_的d d_。随着旭日的冉冉升起，海边又zh jin_恢复了平静。7. （4分） 在横线上填写正

3、确的字。 （1） 他b_地p_得又平又顺溜。 （2） 美好的未来在向我们zho_手，zho_唤着我们不断前进。 8. （21分） 补充下列词语，并完成下面的练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 斩_铁 _山_海千_一发 惊_动_昂_挺_ 自言_（2） “自言（ ）”的意思是_。 像这种构词方式的词语还有：_、_、_。（3） 像“昂（ ）挺（ ）”这样含有人体器官名称的词语还有：_、_、_。 （4） 上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是_。 （5） 一阵阵_（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：_、_、_。 9. （8分） 词语综合运用。 母亲把

4、花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。（1） “吩咐”的意思是_，近义词是_，反义词是_。 （2） “吩咐”这两个字是近义词，我还能写出这样的词语：_、_、_。 （3） “吩咐”这个词语中的两个字部首相同，我还能写出部首相同的两个字组成的词语：_、_。 10. （8分） 辨字组词焊_ 驱_ 遥_ 僵_悍_ 躯_ 谣_ 疆_11. （5分） 连连看（火眼金睛）词组。_ m gu_ co mi_ w ni_ sh y_ xio sh12. （4分） 课文回顾。（填序号） 成功搬运奶酪进洞遵守纪律说到做到，严守纪律搬运粮食，宣布禁令一块奶酪起因：_经过：面对奶酪渣蚂蚁：_队长：以身作

5、则，命令最小的蚂蚁吃奶酪渣结果：_13. （3分） 按照课文叙述的顺序，补充填空。 准备去伯伯家做客想起_说服_14. （2分） 口语表达 （1） 阅读下面一段段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示： 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声针尖对凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。这段材料给我们的启示：_（2） 指出画线句子的“潜台词”（不说明的言外之意） 某顾客：黄厂长，你厂生产的“喜鹊”牌毛巾，那上面的图案可是栩栩如生呐！黄厂长（惊喜）：是吗？某顾客：我洗脸时，那喜鹊竟飞到我脸上来了！潜台词：_二、 阅读题 (共1题；共12分)15. （1

6、2分） 阅读下文，回答问题荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（1） 选文共有_段，_句话。 （2） 照样子写词语。圆圆的：_、_亮晶晶：_、_（3） 荷叶是小水珠的_ ， 是小蜻蜓的_ ， 是小青蛙的_ ， 是小鱼儿的_ ， 还可以是_（谁）的_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共14题；共96分)答案：1-1、答案：1-2、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、考点：解析：二、 阅读题 (共1题；共12分)答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、考点：