人教统编版二年级上册语文第六单元测试卷(I)卷.doc
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1、人教统编版二年级上册语文第六单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 快乐生字家(22分) (共2题;共22分)1. (8分) 根据课文看拼音写汉字 cshn yy fng急_沉回_乡每_ji biyo binch_节加_远分_入2. (14分) 形近字组词植_ 版_ 沙_值_ 板_ 砂_二、 趣味词语林(26分) (共4题;共26分)3. (6分) 给字加偏旁组字组词。肖_ 发_取_ 汤_4. (8分) 选择恰当的词语填空。 打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道“我们”在沙滩上编了一个_的童话故事。大家一起商
2、量去_,想了_、_的办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。5. (8分) 写近义词安顿_昔日_疾步_开辟_洗礼_6. (4分) 辨一辨,填一填。级_ 堆_ 去_ 现_ 青_极_ 推_ 专_ 观_ 晴_三、 开心句子角(18分) (共2题;共18分)7. (6分) 选择题。 (1) 下列词语书写有错别字的一项是( )。 A . 撵人 规巨B . 烫伤 忧患C . 瘦小 省心D . 乖巧 闹翻(2) 下列不是近义词的一组是( )。 A . 撵追B . 希望愿望C . 拽住拉住D . 幻想梦幻(3) “省”字解释:A行政区划单位;B节约;不费;C简略。 我刚从海南省旅游回来。_此处省写了一些内
3、容,让人猜测不已。_王葆小时候很调皮,太不让人省心了。_(4) 下列标点符号使用不恰当的一项是( ) A . 你们也许要问:“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗?”B . 于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。C . 张三想:“我要吃水蜜桃。”D . 后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。8. (12分) 我会写句子。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。我也能用“像”写句子:四、 温馨课文家(14分) (共3题;共14分)9. (4分) 阅读课文家片段,完成相关练习。祖国是个大家庭,各族儿童是一家。说说对这句话的理解。10. (4分) 请按照详略
4、的不同把下面的内容分类,再按照时间顺序合并成结构段。腊八这一天要做的事。孩子们为过年做的准备。大人们为过春节做的准备。过小年。小年后的准备。除夕夜。大年初一的景象。铺户开张。正月十五元宵节的景象。春节结束。详写的内容有:_略写的内容有:_11. (6分) 课外阅读。春阅读训练(一)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的
5、蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(1) 想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )A . 春风又绿江南岸(王安石泊船瓜州)B . 浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C . 草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D . 风吹草低见牛羊(敕勒歌)(2) 第二段写春花的顺序是从_到_,写出了春花繁密茂盛,_、_的特征。(3) 写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用?(4) 选出对这段话的内容理解正确的一项是( )。A
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