2022年人教版九年级化学18教案及单元测试第一轮复习第三单元 .pdf

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1、第三单元自然界的水课题：自然界的水教学目标：认识水的性质和分子与原子的性质掌握分子和原子的特征重难点：分子与原子的性质课型：复习课导学提纲：一、水1、水的组成：（1）电解水的实验. 化学反应： 2H2O= 2H2+ O2产生位置负极正极体积比 2 ：1 质量比 1 ：8 （1）结论：。化学式的含义 H2O 表示一种物质表示这种物质的组成水是由氢元素和氧元素组成的表示这种物质的一个分子一个水分子表示这种物质的一个分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、水的化学性质（1）通电分解（2）水可遇碱性氧化物反应生成碱（可溶性碱），例如：（3）水可遇酸性氧化物反应生成酸，例如：H2O +

2、CO2=H2CO33、水的污染：A地球表面71% 被水覆盖，但供人类利用的淡水小于B海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80 多种元素。海水中含量最多的物质是H2O ，最多的金属元素是，最多的元素是。 C 我国水资源的状况分布不均，人均量少。（2）水污染A、水污染物：工业“三废” （） ； 、的不合理施用 9生活污水的任意排放B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。（3）爱护水资源：节约用水，防止水体污染4、水的净化（ 1）水的净化效果由低到高的是（均为），其中净化效果最好的操作是；既有过滤

3、作用又有吸附作用的净水剂是。（2）硬水与软水 A. 定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B鉴别方法：用C硬水软化的方法：D长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。、其他水是最常见的一种溶剂，是相对分子质量最小的氧化物。水的检验：用无水硫酸铜， 若由白色变为蓝色， 说明有水存在； CuSO4+5H2O = CuSO4 5H2O 水的吸收：常用浓硫酸、生石灰。二、氢气H21、物理性质：是的气体密度（用法收集）；溶于水（用法收集）2、化学性质：可燃性（用途：；氢氧焰焊接，切割金属）点燃

4、前，要验纯（方法？）现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生还原性（用途：）氢气“早出晚归”现象：黑色粉末变红色，试管口有水珠生成（小结：既有可燃性，又有还原性的物质）、氢气的实验室制原理：、氢能源三大优点无污染、放热量高、来源广三、分子与原子分子原子定义分子是保持物质化学性质最小的微粒原子是化学变化中的最小微粒。性质体积小、质量小；不断运动；有间隙联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别化学变化中，分子可分，原子不可分。化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。四、物质的组成、构成及分类组成：物质（纯净物）由元素组成. 检验： O2- 的木条 -

5、木条复燃H2-出 气 口 置 一 根 燃 着 的 木 条-气体燃烧，产生淡蓝色的火焰精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页原子：金属、稀有气体、碳、硅等。物质构成分子：如氯化氢由氯化氢分子构成。 H2、O2、N2、Cl2。离子： NaCl 等离子化合物，如氯化钠由钠离子（Na+）氯离子（ Cl-）构成混合物（多种物质）分类单质：金属、非金属、稀有气体纯净物（一种元素）（一种物质）化合物：有机化合物 CH4、C2H5OH 、C6H12O6、淀粉、蛋白质（多种元素）氧化物 H2O CuO CO2无机化合物酸 HCl H2SO

6、4 HNO3碱 NaOH Ca(OH)2 KOH 盐 NaCl CuSO4 Na2CO3典例精讲1：在一定量的水中放入一块蔗糖后观察，当蔗糖完全溶解后，液面不但不上升，反而下降，用分子的观点加以解释。2：下列各组变化，其中都属于化学变化的是（） ：滴水成冰铁杵磨成针菜刀生锈舞台上用干冰产生云雾模拟战争硝烟用红磷制造烟雾冰箱中用活性炭作除味剂A.B.C.D.3、 材料一一滴水里大约有15万亿亿个水分子， 如果 10 亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100 个，日夜不停，需要数3 万多年才能完成。材料二大多数物质都有热胀冷缩的现象。材料一说明 _。材料二说明 _。4：原水（未作处理的水）中含

7、有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸，某水厂自来水的生产净化步骤如下：A B C D 可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为（填编号）。能消毒杀菌的步骤为（填编号）。10反馈检测一. 选择题：1. 下列成语或俗语涉及到化学变化的是（）A滴水成冰 B积沙成塔 C 曾青得铁则化为铜 D铁杵磨成针2. 下列各组物质中，都属于混合物的是（）A.海水、水银B.不锈钢菜刀、铁矿石C.干冰、冰水混合物D.石墨、氧化铁3. 物质的运动是永恒的。请你判断下列物质的运动不属于物理变化的是（）A用自来水制蒸馏水 B 从空气中分离制氧气C晾干的咸菜表面出现食盐晶体 D 菜刀保管不慎

8、生成铁锈二. 填空题：4. 从宏观上看，水是由和两种元素组成的，这两种元素的质量比为；从微观上看，水是由构成的，每一个水分子是由和构成的，水分子中氢原子和氧原子的个数比是。5.某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20 多人的皮肤。请简要回答：（1）以上事实说明氢气具有什么化学性质（用化学方程式表示）_。（2）某兴趣小组在进行探究时，试验用相对原子质量为4 的稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：_，_。三. 实验、简答题：6. 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验

9、中的有关问题。（1） 实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 滴3滴酚酞试液， 再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有。（2）实验（如下图中甲所示）：烧杯 B中的现是；产生这一现象的原因是。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验（如上图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要，理由是九年级化学第三单元试题一、选择题1、化学变化中可以再分的粒子是A、分子 B、原子C、质子D、电子（）2、下列物质属于混合物的是A、蒸馏水B、水蒸气C、冰水D、矿泉水（）E 原水加明矾沉淀过滤通入氯气净水滴有酚酞试液的蒸馏水浓氨水乙甲滴有酚酞试液的蒸馏水浓氨水精选学习资料 - - - - - - - - - 名师

10、归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页3、电解水的实验证明了水是由A、氢气和氧气组成B、氢元素和氧元素组成（）C、氢原子和氧原子组成D、两个氢原子和一个氧原子组成4、对人类生存环境不会造成污染的是A. 煤的燃烧B. 生活用水的任意排放（）C. 用氢气作燃料D. 农药、化肥的任意施用5、下列说法中错误的是A、水在自然界中分布很广，约占地球表面积的四分之三（）B、动植物体内都含有大量的水C、凡是无色透明的水都能喝D、水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用6、1985 年科学家发现了一种组成为C60 的物质，下列错误的是（ ）A、它的一个分子中含有60 个碳原子B、它是一

11、种新型的化合物C、它的相对分子质量为720D、它是一种单质7、氢气是一种很有前途的能源，以水为原料大量制取氢气最理想的途径是（ ）A.由热电站提供电力电解水B.以焦炭和水制水煤气C.利用太阳能分解水D.使炽热的铁与水反应生产氢气8、海水中含量最多的元素是A. O B. H C. Cl D.Na( ) 9、分子是构成物质的粒子之一，而构成分子的的粒子是（）A、中子B、原子C、质子D、原子核10、在过滤时，必须要用的一组仪器是A 蒸发皿、玻璃棒、烧杯 B 烧杯、漏斗、玻璃棒（）C、烧瓶、漏斗、玻璃棒 D、试管、试管夹、烧杯11、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明（ ）

12、A、 分子很大B、分子分裂成原子C、分子在不停的运动D、分子间有间隔12、分子、原子的主要区别是13. 用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A湿衣晾干分子不停地运动B水结成冰分子发生变化C干冰升华分子间间隔变大D轮胎充气分子间有间隔14. 下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释, 其中不正确的是（） A. 热胀冷缩 , 说明分子大小随温度改变而改变B 。酒香不怕巷子深，说明分子不断地运动C.25m3的石油气可以装 0.024 m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔D. 水通电后生成氢气和氧气 , 说明在化学变化中分子可以再分11二、填空题1. 人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、

13、氧化镁、四氧化三铁、红磷、铝和一氧化碳等六种物质分成二组(填化学式)，并写出分类依据。第一组：，分类依据是；第二组： ，分类依据是。2 学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是，起吸附作用的是。3 从 H2、CO2、CH4、N2、He 五种气体中，按题意选择适当的物质并用化学式填空。（1） 空气中含量最多的是_。（2） 光合作用的主要原料之一是_。（3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是_。（4）具有可燃性的气体是_。4. 酒精的水溶液是一种常用的消毒剂，酒精（C2H6O）由_种元素组成。 a 体积酒精与a体积的水充分混合后，得到

14、溶液的体积小于2a，原因是 _ 5. 水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。（1）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：；。（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用来检验。6 物质都是由微小粒子构成的，构成物质的粒子有、等，例如：氧气是由构成的，铁是由构成的，氯化钠由构成的。7. 天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。(1) 天然水污染的来源有_( 写出一种即可 ) ；常用的净水方法有 _( 写出一种即可 ) 。(2) 漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙 化学式为Ca

15、(ClO)2 。次氯酸钙可发生如下反应： Ca(ClO)2+X+H2O CaCO3+2HClO,则 X 的化学式为 _。次氯酸钙中氯元素的化合价是 _ (3) 自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_；A. 沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附(4) 取水后加入絮凝剂( 明矾 ) 的作用是 _；(5) 自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为_；8在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉( 主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水 A(加入明矾 ) B(沉淀

16、)C(过滤 ) D(加入漂白粉 ) 净水(1) 可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是；(2) 能够消毒、杀菌的步骤是；(3)A 步骤中加入明矾的作用是；(4) 该农户得到的净水是纯净物还是混合物，原因是；(5) 在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是, (要求写出两个方面的原因) 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页9、如右图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色。导致这种现象产生错误操作可能是，这一实验说明，所用的两种试剂

17、中具有挥发性。10. 请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式。(1) 分解反应 _。 2) 化合反应 _。(3) 复分解反应 _。(4) 非上述三种反应类型的反应_。11、右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答： (1) 写出标号仪器的名称：a，b，c。(2) 该图中存在的三处明显错误是：12、利用分子的知识解释，选择合适选项：（ ）A、分子不断运动，温度升高时运动加快；B、分子很小；C、分子间有间隔，温度、气压发生变化时，间隔大小随之发生改变。湿衣服晾一段时间会变干，是因为。可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中，是因为。“墙内开花墙外香” ，是因为。 一滴水

18、里的水分子个由10 亿人来数， 每人每分钟数100 个，昼夜不停，需3 万年才能数完，是因为。夏天的水比冬天蒸发快，说明。水受热后变成水蒸气，体积变大，说明。糖水可以透过滤纸，说明。食盐放入水中，整杯水都有咸味，说明。13. 如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后， 在两个试管中分别收集到气体a 和气体 b。请回答：(1) 电解水时，将转化为化学能；(2) 气体 a 为 ；(3) 实验室检验气体b 的方法是。14. 空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1) 空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种( 填物质类别 ) 。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能。(2) 天然水中含有许多杂质

19、，将天然水变成纯水的方法是。12利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有_填序号) 。带铁圈的铁架台酒精灯漏斗玻璃棒量筒15.(08福建三明 )(9 分)结合下列图示装置，回答有关问题。写出编号所指仪器的名称：a；b。用 A装置制取某种气体的一个化学方程式为。实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用( 填标号 ) ；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？。氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水， 实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为。收集氢气的装置可选用或。( 填标号 ) 16 下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题：（1）指出有

20、编号的仪器名称：，。（2）利用上述 A、C装置的组合可以制取的一种气体是，写出实验室制取该气体的化学反应方程式。（3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为 E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置？17 某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。请完成操作中的有关问题： （ 1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的_，使杂质 _来达到净水的目的。（2）再进行过滤液体：过滤操作所必需的仪器：_。A.烧杯B.酒精灯C.铁架台 （带铁圈）D.试管E.玻璃棒F.漏斗G.托盘天平H.蒸发皿玻璃棒的作用是_，玻璃棒下端接触的部分是_层滤纸处。若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是_。（3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的_作用。（4）最后进行蒸馏：蒸馏时加入沸石的目的是_；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以防_。所得蒸馏水是_ （填“硬水”或 “软水”） ， 检验的简单方法是_。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页