六年级语文下册夹竹桃4课件苏教版.ppt
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1、为学,不日进则日退为学,不日进则日退 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在。庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪之贤,终无济于天下。 每日一背清之风工作室 美丽的夹竹桃读准字音玉簪花 荇藻 参差不齐 鸡冠花奉陪 榆叶梅 江西腊 海棠 花团锦簇 菊花 飞蛾 乍起 zn xng cn c jn zhfng y l tng 第一段(1)总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆的花。第二段(2)写作者家中的夹竹桃开花时红白相映,景象奇妙有趣。第三段(35)写夹竹桃的可贵以及
2、引起作者的幻想。第四段(6)写作者爱上了夹竹桃。 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢 。你站在它下面,花朵是 ;但是香气却 ,浓浓烈烈地 。它把影子投到墙上, , ,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。月光下的夹竹桃一团模糊毫不含糊从花枝上袭了下来叶影参差花影迷离 1、按课文内容填空。 2、划出文章中的一个过渡句。 3、文中的“此”是指什么?从文章找出
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