二年级乘加乘减电子教案.ppt
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1.这是什么地方？飞越万里长城的是什么鸟？2.这题与前面用乘法解决的问题有什么区别？相同的加数欠缺3.谁能用最快的速度算出来？4. 怎么列式？我们今天学习的就是：乘加 乘减分析： 1.乘加是什么意思？乘加是什么意思？ （根据乘法的意义把相同的加数用乘算根据乘法的意义把相同的加数用乘算出来出来.再把不够一行的加进去）再把不够一行的加进去） 2.乘减是什么意思？乘减是什么意思？ （根据乘法的意义根据乘法的意义.把不够相同加数的把不够相同加数的算一行，用乘算出来，再减去所欠的几算一行，用乘算出来，再减去所欠的几个）个）比一比：左边是什么？右边是什么？中间呢？算一算谁快些？解决问题用乘加或乘减有什么好处？做一做（见58面） 1.填上合适的数和运算符号2.用脱式算乘加乘减请同学们说一说这节我们学到了什么？动脑筋 ，试一试（二） 再见
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