小学传染病应急预案(4页).doc

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1、-小学传染病应急预案-第 4 页传染病应急预案为进一步做好传染病的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据中华人民共和国传染病法和学校卫生工作条例的规定和要求，结合我校实际，制定本预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，在校领导的统一领导下，贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。二、组织领导机构1、成立预防与控制传染病领导小组 职责：根据病情预测和变化情况，及时召开会议，研究各班防控工作的开展和落实。负责全校传传染

2、病的组织管理和协调指挥，以有效应对传染病，维护校园稳定，保护广大师生员工的身体健康和生命安全。2、日常管理机构 班主任具体负责学校日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查。三、日常工作措施 1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治，对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。对教室、宿舍等人员集中的场所应进行不定期空气消毒，并经常开窗保持场所内空气流通，以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。 2、按照食品卫生法的要求加强学校食堂卫

3、生和学生集体用餐卫生的管理，严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐，不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视，为学生提供的饮用水应符合生活饮用水卫生标准。四、宣传教育 建立健全宣传教育体系，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识，灵活实施不同的教育内容和方法。1、对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向

4、学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。3、以板报、校宣传窗、滨江之声广播站、校园网等为载体积极开展预防宣传和法制教育；通过举办知识讲座，普及预防知识，提高师生员工预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的卫生习惯。五、疫情应急响应 如果我校发生疫情，根据预警情况，我校分别启动相应的应急响应。三级响应全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适时采取以下措施：1、严格执行传染病报告制度；加强教室空气流通和消毒防护工作；严格执行中华人民共和国传染病法和学校卫生工作条例，

5、做好对校内人员感染控制工作。2、食堂、教室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。对管辖的学习、工作和生活场地进行定期消毒。 3、学校对集体活动进行控制，举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。4、严格执行出入校门管理制。二级响应除对密切接触者实施控制外，全校保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上，适时采取以下措施：1、师生员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施，并定时对居所进行消毒，搞好楼道卫生。2、定时对教室、实验室、食堂和学生宿舍等公共场所进行消毒。3、加大校门管理力度，控制校外人员进入校园。 4、学校根据情况，及时向师生员工通报防控工作。 一

6、级响应在坚持二级疫情的防控措施的基础上，适时采取以下措施：1、贯彻落实中华人民共和国传染病法和学校卫生工作条例，严格落实和检查各项预防措施。师生员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。2、实行封闭式校园管理，学生不离开学校，严格控制外来人员进入校园。3、调整大型活动和会议的时间，阶梯教室、实验室等设施必须逐一落实通风、消毒措施。4、传染病患者送定点医院集中收治。校医务室严格实行传染病病人急救转运程序，防止病人自行求诊中造成传染。应急状态处理1、遇有学校内发生流行性疾病，有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长报告，领导小组负责向中心学校及卫生防疫部门报告；并及时与学生家长联系

7、通报。2、校长：完善传染病疫情监测报告网络，保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、教导主任：对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下，对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对学生及教职工的发热情况进行登记、检测与排查。4、安全管理员：限制或停止集会等人群聚集活动；假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底，如有到过疫区的学生实行跟踪观察。5、安全管理员：建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因。6、德育主任：坚持执行学生生病缺课登记制度，发现问题及时与医务室联系。7、班主任：做好保障措施，严格学校门卫管理制度，实行24小时值班制度，

8、及时掌握校内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应，做好应急准备。六、保障措施1、组织传染病防治领导小组工作人员经常深入到学校教室、宿舍、食堂、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。2健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具和其他学生活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防接种和传染病管理应搞好基础免疫，预防传染病的发生，对传染病学生及时给予相应的处理。3、对教室、餐厅、会议室等场所保持通风换气，搞好宿舍、食堂等处环境卫生，定期对公共设施和用具进行消毒。加强校门管理，

9、实行校外人员来访登记制度。4、学生中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送校医务室进行诊治，并采取相应的预防措施。5、校医应随时掌握校区的疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。6、保护易感人群。在校内开展有针对性地预防措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。7、按照国家有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。七、信息报送制度1、各班主任第一时间排查疫情，及时了解情况向安全管理员报送，由安全管理员收集资料向校长报告，由校长负责向上级汇报工作。2、全校教师各施其职，谁出问题谁负责，严厉追究相关相关责任。3、传染病信息报告网络学生：班长任课教师班主任学校分管领导校长中心学校、教育局。教师：班主任安全管理员分管领导校长中心学校教育局。