小学教师信息技术培训材料(9页).doc
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1、-小学教师信息技术培训材料-第 9 页小学教师信息技术培训材料主讲人:朱平电脑基本操作一、文件的存放习惯桌面上不要存放文件,教师应在本地磁盘D盘或者E盘上建立自己的个人文件夹,不要在C盘上建学校计算机有保护系统,放在C盘或者桌面上重启后会还原,禁止私自安装网络上下载的不明程序,常用程序在6上都有。安装程序时也应在本地磁盘的D或者E上先建立一个文件夹,再把程序装在该文件夹中,不能直接装在本地磁盘的D或者E中便于文件的管理。网上下载的教案及课件,下载后不应马上打开,应先用杀毒软件进行查毒,如查出有毒应当立即删除,以免感染病毒。二、共享文件1教师建立个人的文件夹共享时候不能开放“写”权限。2查找共享
2、计算机方法 计算机名。 三、网络设置1网页的搜索、网页的保存、网页中图片的保存。2计算机不能上网检查:(1)检查网线连接是否正确,计算机背面插网线的地方,网卡、网卡的灯亮不亮。(2)地址的设置,地址192.168.0,0254X值不能随意改动。3.能打开共享连接不能上网,检查设置:,不能选择取消,如选择取消会导致无法上网。解决办法:重启计算机。4定期杀毒和查看杀毒软件升级情况。 四、文件的存储在制作课件、写教案时,还未完成,应及时先保存,以免其他教师使用计算机时顺手一关,使文件丢失。不是自己的文件不去打开或者删除。学期始末移动个人文件时,应当使用复制,不要用剪切,复制好后如不需要原来的文件可再
3、把其删除。 五、聊天时不要泄露个人和学校信息不要运用对方传来的来历不明的邮件或圣诞贺卡等。不要用、电驴等下载与教学无关的视频资料以免占用学校正常带宽。 六、其它常识 1.图象文件格式、 、 、。 2.声音文件格式 、 、3、 、。3.动画文件格式、。4.数字视频文件格式、。排版技术一、文字编辑技术1、输入汉字 2、插入文本3、删除文本 4、修改文本5、合并段落 6、拆分段落7、选定文本:(1) 选定任意文本 (2)选定一行(3)选定多行 (4)选定一段 (5)选定全文8、复制文本 9、移动文本10、输入标点符号:逗号,句号、问号、感叹号、冒号、顿号、双引号、单引号、书名号、省略号、破折号、间隔
4、号、小括号、中括号、大括号11、使用软键盘输入特殊图形符号: xn f s 一二三零壹贰叁¥二、字符格式1、常用字符格式:字体、字号、加粗、倾斜、下划线、字间距、上标、下标、着重号2、设置字符格式的两种方法方法1:选定文本后,单击工具栏上的相应按钮方法2:选定文本“格式”菜单“字体”命令“字体”或“字符间距”选项卡选择所需格式“确定”按钮;示例:H2O x23 春风又绿江南岸三、段落格式1、常用段落格式: (1)对齐方式:左对齐、居中、右对齐、两端对齐、分散对齐 (2)缩进方式:首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进 (3)行间距: (4)段间距:段前间距、段后间距2、设置段落格式的方法选定段落“
5、格式”菜单“段落”命令“缩进或间距”选项卡选择所需格式“确定”按钮;四、文档打印1、页面设置:纸张大小、页边距、每页行数、每行字数、每页栏数;页面设置的方法:“文件”菜单“页面设置”命令单击某个选项卡设置相应参数“确定”按钮;2、打印预览:可在打印前预览页面效果,所见即所得。方法是:单击工具栏上的“打印预览”按钮,或者单击“文件”菜单“打印预览”命令。3、打印文档:可将文档打印输出到纸上。方法是:单击工具栏上的“打印”按钮,或者单击“文件”菜单“打印”命令设置有关参数“确定”按钮。的操作一、基本操作1. 的启动。 2. 操作界面介绍。 3. 新建幻灯片。 4. 幻灯片的复制、移动。(1) 复制
6、:A、文字复制:选定该内容(文本框或图片)(复制) 新位置(粘贴)B、复制幻灯片:选中需要的幻灯片(多选、选中任意张)(复制) 新位置(粘贴)(2)移动:直接拖动至新位置。2、 的加密、保存设置、批量更改字体。(1) 加密:工具选项安全性打开权限密码修改权限密码确定确认密码输入密码确定。(2) 保存设置:选项保存设置确定。(3)批量更改字体:格式替换字体选择字体替换。3、 幻灯片的视图模式、保存格式。 (1)视图模式:普通、大纲、幻灯片浏览、备注页(2)保存格式:A、保存为放映格式:文件另存为保存类型右边下拉列表中保存。B、保存为设计模板:文件另存为保存类型右边下拉列表中*保存C、保存为大纲文
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- 小学教师 信息技术 培训 材料
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