小学英语试卷分析(7页).doc
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1、-小学英语试卷分析-第 7 页小学英语期末试卷分析随着新一轮课程改革的推进,对教学评价体系的研究也日益深入。教学评价是教学活动的重要组成部分,而考试又是进行教学评价的一种有效方式。考试后的试卷分析,在教学中占着举足轻重的位置,是教学工作的一个十分重要的环节。对今后教师的教和学生的学能够起到一个良好的、正确的导向作用。一关于试卷的分析本次试卷总体来说考查比较全面,注重的是基础知识的考查;也突出了语言的交际功能;高年级的阅读理解能力均有所体现。具体分析如下:(一)注重了基础知识的考查试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,依据课本,对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如重点
2、单词的书写,动词时态的运用,以及语音的认知等),这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。(二)突出语言的交际功能英语作为一种语言,是一种交际的工具,而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。(三)渗透了能力考查的要求和一些生活常识。语言学习是为了交际。小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。四年级的试卷在词汇方面有些超纲,考查了一些三会单词,学生的掌握情况不太好。二关于学生答题情况1得分情况:各年级得分情况汇总表内容年级平均分
3、及格率优秀率最高分最低分三年级95%37%10033四年级92%24%9518五年级96%62%10033六年级98%69%10020五六年级学生成绩比较相当,优等生成绩约占总人数的60%以上,中等生约占到30%,差生约为5%。各试题的得分率约为:辨音题:85%;词汇题:86%;单选题:95%;连线题:96%;句型转换题:83%;阅读理解题:91%。三年级优等生人数为40人,中等生为58人,差生为7人。第一题得分率能达到100%;三、五、七题能达到80%;二、四、六题约为65%;四年级考生中无满分,优秀人数为35人,中等生95人,不及格人数为12人。各试题的得分率为:第一题:80%;第二题:9
4、0%;第三题:80.5%;第四题:44%;第五题:90%;第六题:84%;第七题:5%。2失分情况:高年级的失分情况比较集中:辨音题、句型转换题和阅读题。辨音题中的oo,n发音成为主要失分点,六年阅读题的第一小道失分较多。原因是学生基础知识掌握不好,综合运用语言的能力有待提高,还应多做多练。低年级的失分主要集中在单选和单词拼写方面。失分原因是语法知识题型较难,而且单选由两项增加到三项。四年的第七题出现的单词除CD一词是四会单词外,剩下9个均为三会单词,超出了大纲的要求范围。3对学情的分析:高年级的题型均在考前预测和重点的复习范围之内,大部分学生掌握情况较好,成绩也比较满意。四年级的预测与考试结
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