小学英语单词图像记忆法(16页).doc

《小学英语单词图像记忆法(16页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语单词图像记忆法(16页).doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-小学英语单词图像记忆法-第 16 页英语单词图像记忆法（小学单词）Animals(动物)ant nt n.蚂蚁分析：an 一个 ；t形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear be(r) n.熊 分析：b近似数字 6；ear耳朵；记忆方法：6 只耳朵的熊bird b:d n .鸟分析：bi“比”的发音；r“人”的拼音首字母；d“大”的拼音首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟budgien .相思鹦鹉 分析：bu“不”的发音；dg“大哥”的拼音首字母；i“爱”的谐音；e “鹅”的拼音； 记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅butterfly btflai n.蝴蝶 分析：butter黄油（奶油）；f

2、ly飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶cat kt n .猫分析：ca“擦”的发音；t形状像雨伞 记忆方法：一只猫在擦雨伞cheetah ti:t n.印度豹 分析：che“车”的发音；et“一头”的拼音首字母；ah“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫cow kau n.母牛 分析：c“吃”的拼音首字母；ow“我”的拼音反写；记忆方法：我吃了一头母牛crocodile krkdail n.鳄鱼分析：c“吃”的拼音首字母；ro “肉”的谐音；co “cola”的简写；di “弟”的拼音；le“乐”的拼音；记忆方法： 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得

3、直乐dog dg n.狗 分析：do做；g“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗duck dk n.鸭子分析：du“毒”的拼音；ck “刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客elephant elifnt n.大象 分析：ele“饿了”的拼音；ph“破坏”的拼音首字母；ant蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox f:ks n.狐狸 分析：fo“佛”的拼音；x形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀fish fi n.鱼分析：f形状像拐杖；is 是；h “活”的拼音首字母； 记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的frog frg n.青蛙 分析：fr“飞人”的拼音首

4、字母；o形状像太阳；g“哥”的拼音首字母；记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥hare h n.野兔分析：h 形状像椅子；are是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔hamster hmst(r) n. 仓鼠分析：“喊死它”的谐音； 记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它hippo hipu n.河马 分析：hi“嗨”的发音；pp“屁屁”的拼音首字母；o形状像圆形；记忆方法： 嗨，屁屁圆圆的就是河马horse h:s n.马分析：h “虎”的拼音首字母；or或者；se“蛇”的谐音； 记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块lion lain n.狮子 分析：li“梨”的拼音；on上；记忆方法：谁敢把一个梨

5、放在狮子的头上？mouse maus n.老鼠分析：mo“摸”的拼音；us 我们；e“鹅”的拼音； 记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅owl aul n.猫头鹰分析：l数字 1；wo“我”的拼音； 记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰pig pig n.猪分析：pi“屁”的拼音；g “股”的发音首字母； 记忆方法：我喜欢吃猪屁股rabbit rbit n.兔子 分析：ra“拉”的谐音；bb“爸爸”的拼音首字母；it它记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事seal si:l n. 海豹 分析：sea海；l“捞”的拼音首字母；记忆方法：从海里捞起一只海豹sheep i:p n. 绵羊分析：she她；ep “鹅皮”的

6、拼音首字母； 记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮snail sneil n.蜗牛分析：s形状像蛇；nail“奶酪”的拼音； 记忆方法： 蛇给蜗牛做奶酪snake sneik n.蛇 分析：s形状像蛇；ke“可”乐的拼音；记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐spider spaid n.蜘蛛 分析：sp“蛇皮”的拼音首字母；de“的”的拼音；r“人”的拼音首字母；记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。squirrel skwirl n.松鼠分析：sq“死去”的拼音首字母；i形状像蜡烛；rr 形状像草；el“恶狼” 的拼音首字母；记忆方法：松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草，避免被恶狼吃掉tiger taig

7、 n.老虎分析：ti“踢”的拼音；ge “个”的拼音；r“人”的拼音首字母； 记忆方法：老虎踢倒了一个人wolf wulf n.狼分析：wo “我”的拼音；lf“路费”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了些路费给狼Food and drink (饮食)apple pl n.苹果分析：a“一个”；pp “婆婆” 拼音首字母；le“了” 的拼音； 记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果banana bn:n n.香蕉分析：ba “爸”的拼音；na “拿”的拼音； 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿bread bred n.面包分析：b “不”的拼音首字母；read读 记忆方法：不要边读书边吃面包butt

8、er bt n.黄油分析：but但是；te “特”的拼音；r“热”的拼音首字母； 记忆方法：但是，我特别喜爱热的黄油（奶油）cheese ti:z n.干酪 分析：che“车”的拼音；e“鹅”；se“蛇”的近似拼音；记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了chicken tikin n.小鸡 分析：chi“吃”的拼音；c“草”的拼音首字母；ken“肯”的拼音；记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了cake keik n.蛋糕 分析：ca“茶”的谐音；ke“渴”的拼音；记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴coffee kfi n.咖啡分析：c“吃”的首字母；o 形状像鸡蛋；ee 两只“鹅”的拼音；

9、记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡chips tips n.薯片 分析：chi“吃”的拼音；ps“菩萨”的拼音首字母；记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨egg eg n.鸡蛋分析：e“鹅”的拼音；gg“哥哥”的拼音首字母； 记忆方法： 鹅哥哥下了个鸡蛋ice ais n.冰 分析：“爱死”的谐音；记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。meat mi: t n.肉分析：m “妈”的拼音收字母；eat吃； 记忆方法： 妈妈每餐都要吃肉milk milk n.牛奶 分析：mi“米”的拼音；lk“立刻”的拼音首字母；记忆方法：把米加入水中立刻就成了牛奶juice du:s n. 汁液 分析：ju“锯”的

10、拼音； ice冰；记忆方法：锯掉的冰都化成了汁液orange rind n.橘子、橙子分析：o 形状像原形；rang“让”的拼音；e“鹅”的拼音； 记忆方法： 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧pear p n.梨子分析：p “劈”的拼音首字母；ear； 记忆方法： 劈开耳朵，看到了一只梨子plum plm n.李子分析：p “铺”的拼音首字母；lum“路面”的拼音； 记忆方法： 把很多李子铺在路面上potato pteitu n.土豆分析：p “婆”的拼音首字母；ta “他”的拼音；to“偷”的谐音； 记忆方法： 婆婆的土豆被他偷走了rice rais n.大米分析：r 形状像小草；ice冰； 记忆

11、方法：小草放在冰上都变成了大米swee t swi:t n.糖果分析：s形状像蛇；we我们；et“额头”的拼音首字母； 记忆方法： 蛇爬到我们的额头上吃糖果steak steik n. (供煎烤的)肉 分析：s形状像蛇；tea茶；k“烤“的拼音首字母；记忆方法：蛇用茶水来烤肉straw str: n.草分析：str“石头人”的拼音首字母；a一个；w 形状像钉耙； 记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草sugar ug n.糖分析：su“叔”的近似拼音；g形状像数字 9；a“一”；r 形状像小草； 记忆方法：叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草tomato tm:tu, tmeitu n.西红柿 分析：“他

12、妈头”的谐音；记忆方法：他妈的头像西红柿tea ti: n.茶分析：te “特”的拼音；a “一”； 记忆方法： 这是非常特别的一杯茶vegetable veditbl n.蔬菜分析：v 希腊字母“五”；e “鹅”的拼音；ge “各”的拼音；table桌子； 记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃water w:t n.水分析：wa “挖”的拼音；te “特”；r “热”的拼音首字母； 记忆方法：我挖出来的水特别热Clothes(服装)cap kp n.帽子 分析：ca猫（cat）的近似拼写；p“爬”的拼音首字母；记忆方法：猫爬到了我的帽子上dress dres n.衣服 分析：dr

13、“大人”的拼音首字母；e“鹅”的拼音；ss形状像两条蛇；记忆方法： 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服 jacket dkit n.短上衣分析：ja“家”的谐音；ck“刺客”的拼音首字母；et“额头”的拼音首字母； 记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣jeans di:nz n.牛仔裤 分析：je“饥饿”的拼音首字母；an“一个”；s形状像蛇；记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤shirt :t n.衬衫分析：shir“诗人”的拼音；t形状像伞 ； 记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞上面shoe u: n.鞋 分析：she她；o圆圆的；记忆方法：她喜欢穿圆圆的鞋子uniform ju:

14、nif:m n.制服分析：uni“有你”的谐音；for为了；m “妈”字的拼音首字母； 记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记sock sk n.短袜 分析：so如此；ck“刺客”的拼音首字母；记忆方法：穿着如此短袜的刺客skirt sk:t n.裙子 分析：skirt衬衫（shirt）的近似拼写；k“可”的拼音首字母；记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子；tie tai n.带子分析：tie“铁”的拼音； 记忆方法：用铁做成的领带trousers trazz n.裤子分析：t “他”的拼音首字母；rou“肉”的拼音；se“色”的拼音；rs“热 死”的拼音字母；记忆方法： 他穿着一条肉色的裤子

15、感觉热死了The house(房屋)bath b: n.沐浴分析：ba “爸”的拼音；th “痛恨”的拼音字母； 记忆方法：爸爸痛恨沐浴bed bed n. 床分析：bed 字母组合的形状就像一张床； 记忆方法：bed 外形像床chair t 椅子分析：ch “长”的拼音首字母；air空气； 记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气clock klk 时钟分析：c“聪”的拼音首字母；lo数字 10；ck “刺客”的拼音首字母； 记忆方法：聪明的时钟吓跑了 10 个刺客curtainsk:ten窗帘分析：cu “初”的谐音；rtains形似 trains（火车）； 记忆方法：初次坐火车的时候找不到车上

16、的窗帘door d:, d 门 分析：do做；or 或者还是；记忆方法： 这样的大门你到底做还是不做？floor fl:, fl 地板分析：f“佛”的拼音首字母；loo数字 100；r草； 记忆方法：这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。garden g:dn 花园分析：g “哥”的拼音首字母；ar “一人”的拼音首字母；den“等”的谐音； 记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你hall h:l 会堂，礼堂分析：h 外形像椅子；all全部； 记忆方法：礼堂里的椅子全都不见了house haus 房子 分析：hou“猴”的拼音；s外形像蛇；e外形像鹅；记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗k

17、itchen kitin 厨房分析：ki 小孩（kid）的近似拼写；t外形像伞 ；chen“陈”的拼音 记忆方法：小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里lamp lmp 灯分析：l数字 1；am是；p “破”的拼音首字母； 记忆方法：这一盏灯是破的light lait 光，日光 分析：li“梨”的拼音；gh“光环”拼音的首字母；t“停”的拼音首字母；记忆方法：在日光下，这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁mirror mir 镜子 分析：mirror“迷人”的谐音；记忆方法：这些镜子很迷人picture pikt 画，图分析：pic猪（pig）的近似拼写；tu “兔”；re“热”的拼音； 记忆方法：一只猪

18、画的兔子图成了热门画table teibl 桌子分析：ta “他”的拼音；b “搬”的拼音首字母；le“了”； 记忆方法：他搬来了一张桌子window windu 窗户 分析：win赢；dow都（dou）的近似拼音；记忆方法：我赢的钱都用来买窗户了The town(城镇)bank bk 银行分析：ban “办”的拼音；k “卡”； 记忆方法：办卡请到银行church t:t 教堂 分析：chur“出入”的拼音；ch“车”的拼音首字母；记忆方法：神父出入教堂的时候都是开车的hospital hspitl 医院 分析：ho“猴”的谐音；s“死”的拼音首字母；pi“劈”的拼音；tal“头”谐音；记忆

19、方法： 猴子死了之后医院劈开了它的头museum mju(:)zim 博物馆分析： muse “木蛇”的近似拼音；um“有名”的谐音； 记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名park p:k 公园分析：pa “怕”的拼音；r“人”的拼音首字母；k“看”的拼音首字母； 记忆方法：在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见police pli:s 警察分析：po “婆” 的拼音首字母；li“梨”的拼音；ce “车”的谐音； 记忆方法： 婆婆卖梨的车被警察拉走了post pst 邮局分析：po“婆”的拼音；st“石头”的拼音首字母； 记忆方法： 婆婆到邮局去寄一个石头road rud 路 分析：ro“肉”的谐音

20、；ad“阿弟”的拼音首字母；记忆方法：肉都让阿弟丢到路上了shop p 商店 分析：sh“是”的拼音首字母；o圆形；p 外形红旗；记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗street stri:t 街分析：st“石头”的拼音首字母；re “热”的拼音；et“额头”的拼音首字母 ； 记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫town taun 城镇 分析：town“糖”的谐音；记忆方法：欢迎到我们的城镇来买糖traffic trfik 交通分析：tr “铁人” 的拼音首字母；a 一个；ff “狒狒”的拼音首字母；ic “IC”卡记忆方法：铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给抢走了Means of transpor

21、t(交通工具)ambulance mbjulns 救护车 分析：读音近似“俺不能死”；记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不能死！bike baik 自行车分析：bi“笔”的拼音 ；ke“可”的拼音 记忆方法： 我用笔可以画出一辆自行车boat but 船分析：bo近似数字 60；at在 记忆方法：60 个人都挤在一条小船上bus bs 公共汽车 分析：bu“不”的拼音；s外形像蛇；记忆方法： 坐公共汽车是不允许带蛇的car k: 小汽车 分析：ca“擦”的拼音；r“人”的拼音首字母；记忆方法：小汽车擦了那个人一下plane plein 飞机 分析：pl“漂亮”的拼音首字母；an一；e“鹅”的拼

22、音；记忆方法：漂亮的飞机上有一只鹅ship ip 船 分析：shi“是”的拼音；p“瓶”的拼音首字母；记忆方法：这条船是用瓶子做成的train trein 火车分析：tr “铁人”的拼音首字母；a 一；in在里面； 记忆方法：铁人坐在一辆火车里面truck trk 卡车 分析：tru“跳入”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我跳入一辆卡车里去追刺客The beach(海滩)beach bi:t 沙滩分析：b 近似数字 6；e “鹅”拼音；a 一；ch“吃”的拼音首字母； 记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了mask m:sk 面具分析：ma “妈”的拼音；sk“思考”的拼音首

23、字母；记忆方法： 妈妈喜欢戴着面具思考sea si: 海洋 分析：s外形像蛇；e“鹅”的拼音；a “一”；记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋shellsshells贝壳分析：she她； ll近似数字 11；s外形像蛇； 记忆方法：她送了 11 个贝壳给蛇The body(身体)脸上：7 个hair h 头发 分析：h外形像椅子；air头发；记忆方法：把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气eye ai 眼睛 分析：ee外形像眼睛；y外形像鼻子；记忆方法：鼻子旁边的两只眼睛nose nuz 鼻子 分析：no没有；se“蛇”谐音；记忆方法：我的鼻子里面没有蛇mouth mau 嘴巴 分析：mo“抹”的拼音；u

24、“油”的谐音；th“天河”的拼音首字母；记忆方法：抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮tooth tu: 牙齿 分析：tooth“吐死”的谐音；记忆方法：我要用牙齿吐死你ear i 耳朵分析：e“鹅”的拼音；a“一”；r “人”的拼音首字母； 记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵face feis 脸分析：fa“发”的拼音；ce“车”的近似拼音； 记忆方法： 我发现那辆车上有一张熟悉的脸四肢：7 个arm :m 臂 分析：arm“阿门”的谐音；记忆方法：用手臂在面前划十字，“阿门”！hand hnd 手分析：han “汗”的拼音；d “滴”拼音首字母； 记忆方法：很多汗珠从手上滴了下来finger fi

25、g 手指分析：f外形像拐杖；ing“鹰”的谐音；er“耳”的谐音； 记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵leg leg 腿 分析：le“了”的拼音；g近似数字 9；记忆方法： 这个人的腿断成了 9 块knee ni: 膝盖分析：k “靠”的拼音首字母；n 外形像门；ee外形像两只鹅； 记忆方法： 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅foot fut 脚 分析：fo“佛”的拼音；ot“呕吐”的拼音首字母；记忆方法：佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。toe tu 脚趾 分析：to到；e“鹅”的谐音；记忆方法：脚趾长到了鹅的头上Colors(颜色)（七彩：红橙黄绿蓝褐紫）color kl 颜色分析：co可乐（col

26、a）的简写；lo像数字 10；r外形像小草； 记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。red red 红色；红色的分析：re“热”的拼音；d “的”字的拼音首字母； 记忆方法：红色是一种很热的颜色orange rind 橙色；橙色的分析：o 外形圆圆的；rang“让”的意思；e“鹅”的发音； 记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧yellow jelu 黄色；黄色的分析：ye “爷”的拼音；llo近似数字 110；w “巫” 婆 的拼音首字母； 记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆green gri:n 绿色；绿色的分析：ge “工人”的拼音首字母；ee“鹅鹅”的拼音；

27、 记忆方法：工人抱来了两只绿色的鹅给你blue blu: 蓝色；蓝色的 分析：b“半”的拼音首字母；lu“路”的拼音；记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅。brown braun 褐色；褐色的 分析：br“别人”的拼音首字母；own自己的；记忆方法：别人的彩色不如自己的褐色purple p:pl 紫色；紫色的 分析：pur“仆人”的拼音；ple“跑了”的拼音；记忆方法：仆人偷了一只紫色的鹅跑了。grey grei 灰色；灰色的分析： gr“狗肉”的 拼音首字母；ey“鳄鱼”的拼音首字母； 记忆方法：拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼pink pik 粉红色；粉红色的分析：p “瓶”的拼音首字母；ink墨

28、水； 记忆方法：这瓶墨水是粉红色的black blk 黑色；黑色的 分析：bla“不拉”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的white (h)wait 白色；白色的分析：whi 为何（why）的近似拼写； te “天鹅”的拼音首字母； 记忆方法：为何天鹅都是白色的？Weekdays 星期（记忆故事：一周的学校生活感受）Monday mndi, mndei 星期一 分析：mon“磨难”的拼音首字母；记忆方法：星期一是磨难的开始Tuesday tju:zdi 星期二分析：tu“吐”的拼音；es“而死”的拼音首字母；记忆方法：星期二差点吐血而死Wednesda

29、y wenzdei, wenzdi 星期三分析：we 我；d“都”的拼音首字母；nes “累死”的谐音； 记忆方法：星期三我们都快累死Thursday :zdi 星期四分析：t “他”的拼音首字母；hur“忽然”的拼音；s“死”的拼音首字母；记忆方法：星期四他忽然想去死Friday fraidi 星期五分析：f“飞”的拼音首字母；ri“日”的拼音； 记忆方法：星期五是心灵放飞日Saturday stdi 星期六分析：sa “杀”的谐音；tu“兔”的拼音；r“肉”的拼音首字母； 记忆方法：星期六可以杀兔肉吃Sunday sndi 星期日 分析：sun太阳；记忆方法：星期天终于太阳升起Months

30、 十二个月份记忆（记忆故事：一个女孩的爱情经历）January dnjuri 一月 分析：“见了你”的谐音；记忆方法：一月他第一次遇见了你February februri 二月 分析：fe“非”的拼音；bruary“不如你”的谐音；记忆方法：二月他非说别人不如你March m:t 三月 分析：“马车”的谐音；记忆方法：三月坐三轮马车来接你April eiprl 四月分析：ap “阿婆”的拼音首字母；ril“日历”的拼音； 记忆方法：四月私下找阿婆看日历May mei, me 五月 分析：may“蚂蚁”拼音；记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁June du:n 六月 分析：jun“君”的拼音；记忆方

31、法： 六月柳树下说他是君子July du(:)lai 七月 分析：jul“距离”的拼音；记忆方法：七月起两人变得没有距离August :gst 八月分析：augu“一古”的谐音；st “试题”的拼音首字母； 记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题September sptemb 九月 分析：septem“色贪”的谐音；ber“吧”的谐音；记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？October ktub 十月 分析：octo“呕吐”的谐音；ber“吧”的谐音；记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？November nuvemb 十一月 分析：no没有；ver“玩”的谐音；ber“吧”的谐音；记忆方法

32、：十一月已经没有在一起玩了吧？December disemb 十二月 分析：de“底”的谐音；cem“散”的谐音；ber“吧”的谐音；记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧？The school(学校)school sku:l 学校 分析：s外形像蛇；ch“吃”的拼音首字母；oo像两个鸡蛋；l像数字 1；记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条board b:d 板分析：bo“ 伯”的拼音；a 一个；r“人”的拼音；d “大”拼音首字 母；记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大黑板chalk t:k 粉笔 分析：cha“插”的拼音；lk“路口”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一个巨大的粉

33、笔插在路口class kl:s 班级 分析：c“吃”的拼音首字母；la“拉”的拼音；ss外形像两条蛇；记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了China tain 分析：chi“吃”的拼音；na “拿”的拼音； 记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿Chinese taini:z 中国人分析：chi“吃”的拼音；ne “那”的谐音；se“蛇”的谐音； 记忆方法：很多中国人喜欢吃那种蛇desk desk 书桌分析：de “得”的拼音；sk“松开”的拼音首字母； 记忆方法：我得到一个新书桌后就再也不松开了clean kli:n 清洁的 分析：cle“错了”的拼音；an 一个；记忆方法：我错了

34、，我是一个不爱清洁的人English igli 英国人分析：eng “英”的谐音；lish“历史”的拼音； 记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史story st:ri 故事 分析：st“石头”的拼音首字母；o外形像太阳；ry“容易”的拼音首字母；记忆方法：这个石头是从太阳上来的，要了解它的故事可不容易history histri 历史分析：his他的；tory 故事（story）的近似拼写； 记忆方法：他的故事成为了历史。lecture lekt 演讲 分析：le“乐”的拼音；c外形像月亮；tu“兔”的拼音；re“热”的拼音；记忆方法：嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲lesson

35、 lesn 功课分析：le“乐”的拼音；ss外形像两条蛇；on 上面； 记忆方法：快乐的两条蛇趴在桌子上做功课Math m 数学分析：ma “妈”的拼音；th“图画”的拼音首字母； 记忆方法：妈妈教我用图画来学数学monitor mnit 班长分析：mo“摸”的拼音；ni“你”的拼音；t外形像伞；or 或者； 记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长music mju:zik 音乐 分析：mu“母”的拼音；si“死”的拼音；c外形像月亮；记忆方法：母亲死的时候月亮上响起了音乐P.E(Physical Education 缩写) 体育分析：pe“胖鹅”的拼音首字母； 记忆方法：一只胖鹅在上体育课of

36、fice fis 办公室；事务所分析：off - 关i - 烟ce - 厕所 记忆方法：在办公室要关掉烟（灭烟），上厕所才可以抽。paper peip 纸分析：pa “怕”的拼音；pe “胖鹅”的拼音首字母；r外形像小草； 记忆方法：我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上ground grand 地面分析：grou“狗肉”的拼音；nd “泥地”的拼音首字母； 记忆方法：有很多狗肉在这个泥地地面上bell bel 铃分析：be 是；ll近似数字 11； 记忆方法：铃响了，是 11 点boy bi 男孩分析：bo“伯”；y “牙”的拼音首字母； 记忆方法：老伯的牙齿没了就会像男孩campus kmps 校园

37、分析：cam“查明”的谐音；pus “朴素”的拼音； 记忆方法：我们需要查明，在校园里，谁的穿着最朴素girl g:l 女孩分析：g 近似数字 9；i外形像蜡烛；rl“热烈”的拼音首字母； 记忆方法：这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡烛，人们给她热烈的掌声gate geit 大门分析：g “哥”的拼音首字母；ate“eat（吃）”的过去式； 记忆方法：哥哥在大门口吃东西teacher ti:t 老师分析：tea 茶；che“车”的拼音； r“肉”的拼音首字母； 记忆方法：我们要给老师倒茶，还要送他上车，再送他一块肉Acions(行为)bake beik 烤分析：bake “罢课”的谐音； 记忆方法

38、：我们要罢课回去烤蛋糕break breik 休息分析：br“不让”的拼音首字母；ea 吃（eat）的近似拼写；k“看”的拼音首 字母；记忆方法：不让他吃、不让他休息，要看好他。build bild 建筑 分析：bu“不”的拼音；ild老人（old）的近似拼写；记忆方法：不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作bend bend 弯曲分析：ben “本”的拼音；d “的”字的拼音首写； 记忆方法：这个本子是弯曲的climb klaim 爬 分析：c外形像月亮；li“梨”的拼音；mb“面包”的拼音首字母；记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包catch kt 捕捉分析：cat 猫；ch“吃”的拼音； 记忆方

39、法：猫捉住老鼠然后吃掉clap klp 拍手分析：cl“粗鲁”的拼音首字母；ap “阿婆”的拼音首字母； 记忆方法：这个粗鲁的阿婆喜欢拍手close kluz 关闭 分析：c外形像月亮；lose 失去；记忆方法：月亮失去光芒后就关闭了cry krai 哭分析：cr“超人” 的拼音首字母；y外形像树杈； 记忆方法：超人坐在树杈上哭dream dri:m 做梦 分析：dr“敌人”的拼音首字母；e“鹅”的拼音；am是记忆方法：敌人想吃鹅简直是在做梦dance d:ns 跳舞、舞蹈 分析：dan“蛋”的拼音；ce“厕”的拼音；记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞。driver draiv 司机分析：d “大”

40、的拼音首字母；river 河； 记忆方法：司机开车掉进了一条大河drink drik 喝 分析：dr“大人”的拼音首字母；ink墨水；记忆方法：大人很爱喝墨水eat i:t 吃 分析：e“鹅”的拼音；a“一”；t外形像伞；记忆方法：鹅拿着一把伞在吃fly flai 飞 分析：f外形像拐杖；ly“老鹰”的拼音首字母；记忆方法：拐杖上飞来了一只老鹰hide haid 躲藏分析：hi“害”的谐音；de “得”字的拼音； 记忆方法：他害得我躲藏起来jump dmp 跳跃 分析：ju“举”的拼音；mp“名片”拼音首字母；记忆方法：我举着名片不停地跳跃listen lisn 听分析：lis“历史”的拼音；ten十； 记忆方法：历史课就算听 10 遍也不会厌烦knock nk 敲击分析：k “客”的拼音首字母；no 没有；ck“刺客”拼音首字母； 记忆方法：这个客人并没有敲击那个刺客open upn 打开分析：o 外形圆圆的；pen钢笔； 记忆方法：我把这支圆圆的钢笔打开了pull pul 拉 分析：pu“扑”的拼音；ll外形像筷子；记忆方法：扑过去，把这双筷子拉住。read rid 阅读