小学解方程应用题(4页).doc

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1、-小学解方程应用题-第 4 页解方程应用题1. 一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,求原来的长方形的面积.2. 飞机的速度是每小时1000千米,是火车速度的10倍,而火车的速度又是汽车速度的2被倍,那么汽车每小时是多少千米?3. 1只鲸的体重比一只大象的体重的倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?4. 有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?5. 甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?6. 买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花元,每枝圆珠笔的价钱是元,每

2、枝钢笔是多少元?7. 甲乙两地相距360千米,一辆货车从甲地开往乙地小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行42千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?8. 商店运回苹果和桔子共250千克,苹果的千克数是桔子的倍,运回的苹果和桔子各多少千克?9. 某工程队修一条路,原计划每天修千米,20天修完,实际每天多修千米,实际多少天修完?10. 化工厂生产一批原料,如果每天生产432千克,需要25天完成.实际每天多生产了108千克,实际几天完成?11. 一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,求原来的长方形的面积.修一条公路,计划每

3、天修千米,比实际少修千米,结果提前5天修完,这条路全长多少米?12. 一个数的6倍减去15,正好等于这个数的4倍加5,这个数是多少?13. 13某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？ 14. 一条公路长360m，甲乙两支施工队同时从公路两端向中间铺柏油。甲队的施工数度是乙队的倍，4天后纸条公路全部铺完。甲乙两队分别铺白有多少米？ 15. 甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？16. 李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣

4、服。每件大人衣服用米，每件儿童衣服用布多少米？ 17. 某班46名同学去划船，一共乘坐10只船，大船坐6人，小船坐4人，全部坐满。问大船和小船各几只？ 18. 两城相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，小时后两车相遇，已知甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？19. 新岭要修一条长3300米的公路，甲乙两个工程队同时施工，15天完成，甲队每天修125米，乙队每天修多少米？20. 甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，小时相遇，甲车每小时比乙车快千米，求甲乙每小时各行多少千米？21. 甲乙两地相距350千米，甲乙两车同时从两地相对开出，经过小时后两车相遇，甲车每小时行49千

5、米，乙车每小时行多少千米？（用两种方法解答） 22. 两个施工队开凿一条隧道，甲施工队每天开凿15米，乙施工队平均每天开凿12米，这条长270米的隧道需要多少天开凿完？（用两种方法解答） 23. A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米? 24. 两辆汽车从相距400千米的两地同时相对开出,3小时后还相距10千米,已知一辆汽车每小时行驶55千米,求另一辆汽车速度?25. AB两城相距720千米,一列客车从A城开往B城,行2小时后,另一辆货车从B城开往A城,4小时后与客车相遇,已知客车每小时行80千米,货

6、车平均每小时行多少千米26. 师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工60个，徒弟每小时加工50个，两人共同加工275个零件要多少小时？ 27. 某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计 划，这9天中平均每天生产多少个？28. 一根绳子长米,第一次剪去米,第二次剪去多少米才能使剩下的长度刚好是第一次剪去的2倍?29. 一套餐桌椅有一张桌子和6张椅子组成，桌子价格是椅子的8倍，总价是2100元，求桌子和椅子的单价是多少元？30. 3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？ 31. 同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平均每人植多少棵?(用方程解答) 32. 甲乙丙三数之和是183,甲数比乙数的2倍多7,丙数比乙数的3倍少4,求甲乙丙三数各是多少? 33. 学校第一次买来200盒粉笔，第二次买来150盒，第一次比第二次多付100元，每盒粉笔多少元？