小学语文四年级后进生辅导(22页).doc

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1、-小学语文四年级后进生辅导-第 22 页学困生辅导记录20172018学年度第一学期辅导教师：_马洪旗_任教学科：_语文_小学四年级2017-2018学年度第一学期学困生辅导计划科目语文教师马洪旗班级四年级1班姓名刘国庆 张明哲 马明耀 马玉 马培鑫 马明发 陈文雅 马慧 马冉 马瑜婷 巩瑞 刘灿 马抗抗 刘爽 马新娇 刘子庆 原因分析1、 学生基础较差，如刘国庆 张明哲 陈文雅 马玉 刘灿2、 学习习惯不好，刘国庆 马培鑫 马明耀等。3、 家长不配合，孩子在家属于无人监管的状态，如张明哲 陈文雅等。4、 孩子反应较慢，学习能力较差，比较吃力，如马瑜婷等。辅导内容及安排1、 读熟1-32课课文

2、。2、 会背重点课文的重点段落。3、 听写1-8单元的词语盘点。4、 背诵并默写1-8单元的日积月累。5、 练习1-8单元的多音字。6、 练习1-8单元的形近字。7、 听写生字表（1）（2）的生字，并组词。8、 督促背诵重点习作。学困生辅导记录表 四年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生马玉 刘国庆 张明哲 马慧 马新娇辅导内容一、词语盘点(一) kun ku b w lng zho fi tng bn tng y ji（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） hu f cn ln zh gn gu l fng x zho yo（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）sh sho jng j

3、 bi mang mang ng shu dng wng （ ） （ ） （ ） ( )ru yn ru xin hng gun jing minmn tin jun d （ ） （ ）（ ） fng png lng jng shu tin xing ji q tu bng jn ( ) ( ) （ ） Chn dng sh sh fn ch hu hu zhng cho rng sh （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）zhn jng l hung z tn s bi h s p to hu （ ）（ ） （ ） ( ) ( )qi zi z jn cn cn xio yng yng

4、 rn shng dng fi （ ） （ ） （ ) ( )shn bng d li b rng zh y shn m m c shn li zh b（ ） （ ） （ ) ( )qin z bi ti rn j hn zh yng ji b xi jun jun x li（ ） （ ） ( ) ( )lin lin fi p to to jing shu y y cng cng hung hunghh （ ）（ ) ( ) ( )二、默写对联效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表 四年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生刘国庆 陈文雅 马瑜婷 马冉 巩瑞辅导内容第一单元课文1

5、.午后一点左右，从远处传来（ ）的响声，好像（ ）。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，（ ）！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ ），只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。2.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）。再近些，只见（ ），形成一堵（ ）。浪潮越来越近，犹如（ ）白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。3.雅鲁藏布江河床的平均海拔在（ ）米以上。4.在青藏高原上切割出一条长（ ）千米的巨大峡谷。峡谷平均深度（ ）米，最深处达（ ）米。5.那么多的绿叶，一簇（ ）另簇上面，不留一点儿（

6、）。那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，（ ）每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。6.我们（）拍掌，树上就变得（）了，到处都是（），到处都是（）。大的，小的，（），（），有的站在（ ），有的（ ），有的在（ ）。效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表 四年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生马抗抗 马冉 马玉 刘国庆 马明耀 马培新辅导内容一、词语盘点二jn yn chng di kng x y bng ch jio pio y （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）( ) hng j zh jin xi xing zh zhi yn bqng y u rn （ ）（ ）（

7、）（ ）（ ）( ) ( ) yn cngxun z zh zh dng xu ru rusu y r n z lio （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） ( )su su qng xi png tn p t kun chngzhng j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）( )jio lng shn zhng nng jng jng m ho fang w lio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )g w ko zhng q yun zho ki ji shu zhn dng zhn xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zu w b n xio m s

8、h gung b k s y jng shn d zhn( ) ( ) ( ) ( ) wng fi xn j ho r yn hi yn rn zh yho b k x( ) ( ) （ ）（ ）二、日积月累有人对每月具有代表性的花也做了细致的观察，编成了一首歌，我能将这首歌的歌词写下来。效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表四 年级2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生巩瑞 张明哲 马玉 刘国庆 刘子庆 刘爽辅导内容第二单元课文内容1.默写古诗题西林壁，作者是（ ），朝代（ ）（ ），（ ）。（ ），（ ）。2.默写古诗游山西村作者是（ ），朝代（ ）（ ），（ ）。（ ），（ ）

9、。3.那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖（ ）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。4.爬山虎的脚（ ）墙的时候，（ ）细丝的头上就变成小圆片，（ ）。细丝原先是（ ）的，现在（ ）了，把爬山虎的嫩茎（ ），使它（ ）在墙上。5.爬山虎的脚长在（ ）。（ ）长（ ）地方，反面（ ）枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟（ ）一样，也是（ ）的。这就是爬山虎的脚。6.爬山虎的脚要是（ ）墙，不几天就萎了，后来连（ ）也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（ ）变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当（

10、 ），要是你的手指不费一点儿劲，（ ）拉下爬山虎的一根茎。7.大体上，住所是很（）的，（）、（），很（）。（）我们想到蟋蟀用来（）的工具是那样（），这座住宅真可以算是（）了。效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表 四年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生马瑜婷 马明发 刘子庆 刘国庆 马明茹 巩凤强 刘爽 陈文雅 马明耀 刘灿辅导内容一、词语盘点(三) yng y yn x wi qing lng dng g dgo sh pi （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）xn ch f gi nng sh lng k y kuixin hu shng ki（ ）（ ）（ ） （ ）（

11、 ）（ ）chi ch shng xi f m mi yu dn hu la la s hung（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）l sh chng yn xin gu pio xingxu hu fi wkung fng d zu （ ）（ ）（ ）（ ） lin ji b c ti qio sh ch ch y mi z zhui zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）y w m jing m u bio qng lng zh zhui zhti qio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）wn ru s hung m zhng xio xx xngc

12、hngchng morngrng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k zh bi y qn qn kn kn bng bng tio tio k lin b bco cu hu ki ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、填空通过本单元的学习，我们知道童话可以分为两大类。一类是，著名的有丹麦的，德国的，英国的，中国的、写的童话。另一类是在人民群从中口头流传，后经有心人搜集，整理而成的，著名的有，整理者是。我知道格林童话中的许多故事，如。效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表四年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生刘国庆 张明哲 马明耀瑞 马玉 马培鑫 马明发 陈

13、文雅 马慧 马冉 马瑜婷 巩 刘灿 马抗抗 刘爽 马新娇 刘子庆 辅导内容第三单元课文内容、从前，一个小村子里有座（ ）的花园。那里，春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ ）。2、不久，（），（ ），（）的寒风吹起雪花。巨人（）地度过了（）的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的（），不时传来小鸟的（）。但不知为什么，巨人的花园里（）是冬天，天天（ ），（）。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今天的春天为什么这么（），这么（）呀”3、他（ ）抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（）、（）的心啊！要不是你（ ），（ ）。谢谢你！”4、（）要靠（），要靠很好地（ ），做出对人们（ ）。5、

14、老木匠说得没错，（ ）。不过，要是（ ），那可是远远不够的。效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表 四年级2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生马瑜婷 马明发 刘子庆 刘国庆 马明茹 巩凤强 刘爽 陈文雅 马明耀 刘灿辅导内容一、 词语盘点(四) go o zhng zhngjng j z wi tng ruho b xing rng（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）sh hu p q z bi ln jn xng gyng chng r q（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）rn png tn wn jn zh go zh mi hucng rng b p （ ） （

15、） （ ） （ ）（ ）（ ）di do ki p j c bn y r sn cn b shng q fn z yu z zi （ ） （ ）（ ）（ ）( ） ( ) kng kng r y gng yng b zhu bin hu du dun ji zsh z（ ） ( ） （ ）（ ）bng x nng sh zh sh hu lukungfi q cnto q shng q b b（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）( )kung fi pn tn n nng qing dio din ling lin y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh y zh zi to q

16、 fn kng q w chng jchn q b bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) q cn c i xn k yn kng d jio mn tio s l r yun r s ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据要求写词语含生肖龙的四字词语 含生肖虎的四字词语 含生肖马的四字词语 含其它生肖的四字词语： 效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表 四年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生 张明哲 马明耀瑞 马玉 马培鑫 马明发 陈文雅 马慧 马冉 马瑜婷 巩 刘灿 马抗抗辅导内容第四单元课文内容1、鹅的高傲，更表现在它的（ ），（ ）

17、，和（ ）。2、鹅的叫声，音调（），似（ ）。它的旧主人告诉我：（）等于养狗，它也能（ ）。后来我看到（ ）：凡有生客进来，鹅必然（ ）；甚至篱笆外有人走路，它也要（ ），不亚于狗的（）。3、鹅的步态，更是（）了。大体上与鸭（），但鸭的（ ），有（ ）之相；鹅的（ ），（ ）的，（）京剧里的（）出场。它常（）地站着，看见有人走来也（ ）；有时（ ），竟伸过来颈子来（ ）。4、鹅的吃饭，常常使我们（）。我们的鹅是（），（）。它需要三样东西下饭：（ ），（），（ ）。先吃（），再（），然后再到别处去吃一口（）和（）。大约这些泥和草也有（）的滋味。这些食料并不（）；但它的（），（），（）水盆放在远处

18、，它一定（）地（）走上前去，（），再（）走去吃（），（）。吃过（）和（）再回来吃饭。5、猫的性格实在有些（）。说它（）吧，它（）有时候（ ）。它会找个（ ）的地方，成天睡大觉，（ ），什么事也不过问。可是，它决定要（），就会出走（ ），（ ）谁怎么（），它也（ ）。说它（ ）吧，的确是呀，要不怎么会（ ）不回家呢？可是，它听到老鼠的( )，又是多么（）。它（ ），一连就是几个钟头，（）把老鼠等出来（）！6、它要是高兴，能比谁都（）：用身子（）你的腿，把脖子伸出来让你给它（），或是在你写作的时候，（），在（）上踩印（）。它还会（）地（），（），（），（）。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己（）

19、。这可都凭它的（）。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（）。7、它什么（），总是想（）。可是它又那么（）。不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也了敢斗一斗。8、小猫满月的时候更（），（）还不稳，可是已经学会（）。一要鸡毛，（），都是它的好玩具，耍个（）。一玩起来，它不知要摔多少个（），但是（）了马上起来，（）。它的头撞在（），（）上，撞疼了也不哭。它的胆子也（），逐渐（）新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可（）。它在花盆里（ ），抱着花枝（），所过之处，（）。你见了，绝不会（ ）它，它是那么（），（）！9、它（）、（）、（）、（），因为它有了一群鸡雏。它（），因为它是鸡母亲。一个母亲（）

20、就是一位（）。效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表四 年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生刘国庆 张明哲 马明耀瑞 马玉 马培鑫 马明发 陈文雅 马慧 马冉 马瑜婷 巩 刘灿辅导内容一、词语盘点(五) pn xun chng zhun chng qing tn bng bo li z ti b y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）d zhng h yng jin bng zh hu nng jiynyn yu yu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）chng lng zh zi jin zh gng din cng yshn qng q shung （ ）（ ）（ ）（

21、）（ ）（ ） yn yng zh hng d n dio k sh zi jn b hu hung（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）du qio sng l hu fng yun tio nio kn tng shuiq p xing wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）dun xing yn chn pi h dio s q gi ji y gun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y h yun chng shn jn lng j sh w shung xing y sh ji( ) ( ) ( ) ( )shn ci ku w shn ti z ru

22、ji jng sh chng nnzhngbizhn ( ) ( ) ( ) ( )su xing p m y y yu sh ru yu su s sh s pn bf xing g( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、默写描写风景名胜的对联效果大部分完成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表 四年级2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生马明耀瑞 马玉 马培鑫 马明发 陈文雅 马慧 马冉 马瑜婷 巩 刘灿辅导内容第五单元课文内容、远看长城，它像一条（），在（ ）之间（ ）。从东头的（ ）到西头的（ ），有（ ）多里。2、（ ）在长城上，（ ）着脚下的（ ），（）墙上的条石，很（）地想起古代（

23、）长城劳动人民来。单看这（ ）的条石，一块有（ ），那时候没有（ ）、（ ），没有（ ），就靠着无数的（ ）无数的（ ），（ ）地抬上这（ ）的山岭。多少劳动人民的（ ）和（ ），才（）成这（ ）、（ ）的（ ）。这样（）的工程，是世界历史上是一个（ ）。、截至年月，我国已有（ ）处景观被列入世界遗产名录。其中文化遗产（ ）处，自然遗产（ ）处，自然文化遗产共（ ）处。4、进了（ ）的大门，绕过（ ），就来到有名的（ ）。绿漆的（ ），红漆的（ ），（ ）。这长廊有（），分成273间。每一间的横槛上都有（ ）。画着（）、（）、（），几千幅画不有哪两幅是（）的。长廊两旁（）了花木，这一种花（），

24、那一种花（）。微风从左边的（）上吹来，使人（）。5、登上（），站在（）的前面向下望，（）的景色大半（）。（ ）的（ ），（ ）着黄的绿的（ ）和（ ）的宫墙。正前面，（ ）静得像（ ），绿得像（）。（ ）、（ ）在湖面慢慢地（），（）。向东（），（）可以望见几座（）的（）和（）的（ ）。6、从（）山下来，就是（）。（）围着长长的（），堤上有好几座不同的（），两岸栽着（ ）的（）。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片（ ），（ ）中露出（ ）的一角。游人走过长长的（ ），就可以去小岛上玩。这座（）有（ ），叫（）；桥（ ）上有上百根（），柱子上都（）着小（）。这么多的（），（），（）。效果大部分完

25、成较好，个别学生较差。学困生辅导记录表 四年级 2 班辅导教师马洪旗辅导时间后进生马玉 马培鑫 马明发 陈文雅 马慧 马冉 马瑜婷 巩 刘灿 马抗抗 刘爽 马新娇 刘子庆辅导内容一、词语盘点(六) jin g ln du s y png hng lin ji ku yu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hi xi gu sh cng bi hng rn rn yng chu chu （ ）（ ） （ ） （ ） ( ) y zh xng yn ti wn x j q di（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）kng kung zn tng shn hng bo f hung rn d w hui bo( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng b dng yn