小王子形象分析(4页).doc
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1、-小王子形象分析-第 4 页小王子形象分析小王子在全世界受到热烈欢迎,被称为成人的童话,同时也进入了西方一些国家的教科书。我们每个人的心中都住着一个小王子,所以在阅读小王子的时候,小王子的形象轻而易举地能引起我们的深思和共鸣。小王子一书主要通过飞行员“我”作为叙述者来讲述复述小王子一个人旅行的故事,小王子由于和玫瑰负气而离开了自己的星球, 周游于各星球之间, 最终降落到地球上,最终又以灵魂回到了他的星球B-612行星。小王子是一个忧郁的孩子,他来自一个很小很小的星球,在那儿什么都好小好小。小王子很容易忧伤,他小小的生命柔情善感。他天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚,总是用他孩子式的看待世界,他无法
2、理解大人的世界,“大人们真奇怪”。在小王子中,通过假定性和真实性的统一来塑造小王子孩子般天性的形象。首先,玫瑰,狐狸,蛇本是动物,但是在文中却都能通人性,由于科技限制,人类都还不能访问各个行星,而小王子却可以在各个行星间自由旅行。这些都是不符合社会真实的,是作者虚拟出来的,但在童话的基础上,作者建构了一个合情合理的故事,让我们觉得小王子仿佛在我们身边,是我们中间的一份子。小王子孩子般的天性,他一旦提出一个问题,就一定会刨根问底,比如文中小王子向我问玫瑰的刺,“刺?刺有何用呢?”“那些刺儿它们有何用处呢? ” 这符合孩子的好奇和求知的天性。而“我”大人式的眼光看待问题与小王子之间的矛盾就使得虚构
3、的故事更为真实了,就如同我回答小王子关于刺的问题的时候,“我只不过随口答应而已。我正忙着做正经事,你就没有看见?”这如同我们生活的缩影,在我们的生活中,有多少大人这样对孩子们说过我在忙正经事呢,他们只关心他们的大事,对孩子所认为的大事随意敷衍了事。通过这样平凡的生活经历,反映人们的真实感受,让童话显得真实,引起大家的共鸣,达到了艺术的真实性,实现了假定和真实的统一。在小王子这个人物形象的塑造上,我们可以看到个别与一般的统一。圣埃克苏佩里在自己书的序里写道“所有大人都曾经是孩子。”。的确是这样,在小王子一书中,仿佛可以看到我们的孩提时代的困惑和选择,只是小王子永远是孩子,而我们却成长为和“我”一
4、样的大人了。故事叙述了小王子个人造访了六颗小星球的旅游经历,碰见各种各样的人物。他们有:孤独、骄傲而可笑的国王;把别人都当成自己的崇拜者、自吹自擂的人;为忘记喝酒的耻辱而喝酒的酒鬼;忙于数星星、想把星星占为己有而变得富有的商人;终日忙碌、循规蹈矩的、却毫无目的的点灯人;脱离实际、自为清高的地理学家。小王子通过和这些人的交谈,相处来感受他们的追求名利,虚荣,荒唐,贪婪,盲目,虚假,发现觉得他们的奇怪和他的无法理解。通过表达小王子的疑惑来表现我们每个人成长过程中必经的困惑,达到“以少总多“的艺术效果。通过强化小王子在旅行中遇到的国王,崇拜者,酒鬼等人的个性,充分表达出“一般”, 来反映我们日常中所
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