教师职业道德案例与分析(3页).doc
《教师职业道德案例与分析(3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师职业道德案例与分析(3页).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、- 教师职业道德的典型案例一、 教师用语要得当: 案例:“十几年饭都白吃了!”这是我在实习的学校一名九年级学生告诉说,老师训人时,说得最多的就是上面这一句话,让人听了很不舒服。她告诉我,有时老师“修理”大家,往往先关起门来,可就这样,声音还是大得楼下都听得见,而且一骂就是半节课,到后面只好匆匆赶课。可这个时候同学们都被骂得情绪压抑,根本听不进去。评析:教师的教育艺术、尤其是语言艺术的确很有讲究,比如说“老师当着全班同学骂一同学是小偷”就有两大失误:一是在全班面前当众训斥,这样就伤害了一个孩子的自尊心,其实无论孩子有没有做错、无论是家长还是老师当众训斥孩子都不妥当,最好的方法是能以个别谈话的方式
2、解决。二是直接指责孩子是小偷,这就相当于给一个人定性或是定罪,在事情没有完全搞清楚前,这样的用语显然也是欠妥当的。因此教师在教学的过程中,一定要注意自己的教学用语。二、 教师的继续教育与发展: 案例:我在实习学校四个月的实习期间,一起工作学习的办公室老师们每隔一段时间就会在学校的安排下出去进行继续教育与发展。这让我想到了中国有句老话:活到老,学到老。 评析: 注重学校骨干教师培训项目的组织与实施,强化培训教师的示范引领作用。教师的继续教育与发展不仅能有效推动教师队伍的健康发展,又为教师专业素养的提升提供有力支持。因此,不断的发展与学习是一名教师在岗位上不可或缺的。 时间如白驹过隙,转眼间四个月
3、的实习生活就快结束了。经过四个月的教师岗位实习,真的让我学习到了很多东西。接下来,我就自己在实习期间的关于教师职业道德方面的体会和认识做一下几个案例的说明和分析。一、爱在左信任在右伴师行 案例:对犯错误的学生,教师要准备好一块“橡皮擦”。这不,班级日志上写着,晨晨上课被教数学的周老师批评。下午放学,我找晨晨了解情况,他不服气地说:“周老师故意找茬儿,我上课根本没睡觉,她冤枉我了”我耐心地等他把话说完,然后问他:“你是不是还生周老师的气呢?”他拗着头说:“有一点儿。”怎样让他正确认识和处理这件事呢?我想了想,对他说:“其实你也很在乎周老师对你的感觉,不想和老师抵触,是吗?”,他点了点头,表示接受
4、我的看法。我接着说:“那你就要试着和老师去沟通,说出你的想法。这样吧,你写一张字条,我去交给周老师,好吗?”第二天一早,晨晨来找我,笑着递给我修改过的字条,上面写道:周老师: 昨天是我错了,我前天晚上睡得有点迟,上课精神不好,勉强撑着,才没有趴下睡着,您的批评是对我的提醒。以后在您的课上,我一定集中精力注意听讲!昨天课堂上还有些问题没弄懂,希望您能多帮助我,谢谢! 学生:晨晨 我很满意。显然在冷静下来以后,通过家长的帮助,他已经能够客观地认识这件事了。我把这张字条拿给王老师,说了晨晨前后态度的变化。她把晨晨叫来,坦诚地向他道歉,说不该草率地批评他。晨晨感动地哭了,他原以为老师为了面子肯定会固执
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师职业 道德 案例 分析
限制150内