教学进度表(参考模板)(7页).doc
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1、- 教 学 进 度 表(参考模板)学 年2016-2017学 期第二学期课程名称生物化学课程类别公共必修课 素质选修课 学科基础课专业必修课 专业选修课考核类别考试 考查课程所属系(部)生命科学系课程所属教研室生物化学教研室专 业生物化学年级、班级2014级1班任课教师张三、李四填表时间 年 月 日 教务处 制2017年填表说明 一、教学进度表是教师实施教学大纲、安排教学内容、教学方式和教学进度的 具体计划。 二、教学进度表由教研室组织承担同类型课程教学任务的教师共同 制定,教研室负责人签字。三、各教研室根据本学期开设课程制定教学进度表于开学第二周内1式3份上交系(部)办公室,系(部)领导审查
2、签字后报备教务处。教学进度表由教务处、系(部)和任课教师各存档1份,同时由各教学系负责向本系学生公布。四、教学进度表作为教学进度和教学质量监控的重要依据之一,一经审核确定不得更改;特殊情况需要更改的,教研室应及时以书面形式报系(部)领导签署意见后报备教务处。五、填写“教学章节”“主要内容”以每周学时为基本单位进行填写。六、“教学形式”指教学采用的实际形式,可以填写为课堂讲授及多媒体教学、 实验、实训等教学形式。 审 核 意 见教研室系(部)教研室负责人: 年 月 日 系(部)领导: 年 月 日课 程 教 学 进 度 表总学时周学时理论课总学时实验/实训课总学时964理论+2实验6432课程教学
3、内容理论知识要点 生物化学的意义及方法;生命体的化学组成与元素组成。生物大分子间的作用力。氨基酸的定义、结构、分类。蛋白质结构、功能和分类。酶的分子组成、结构与功能;酶的命名与分类原则。核酸的发现和研究进展;核酸的化学组成和分子结构。核酸的分类、分布和生物学意义;核酸的性质新陈代谢的概念与特点。糖的结构;单糖、二糖、多糖和糖衍生物。糖的生理功能和代谢。脂类结构功能及代谢。核苷酸的分解代谢;核苷酸的生物合成。基因表达与调控的概念、意义。基因表达调控原理及要素。操纵子概念及乳糖操纵子工作原理。真核基因结构、转录及调节特点。技能要求 熟练掌握糖的测定。掌握氨基酸自动分析仪的操作。初步掌握蛋白质凝胶电
4、泳方法。熟练掌握DNA提取方法。选用教材王镜岩等,生物化学教程,高等教育出版社,2008,第一版参考书目1. Jeremy M. Berg. et al. Biochemistry. W.H.FREEMAN AND COMPANY, 2006, sixth edition.2. David L. Nelson. et al. LEHNINGER PRINCIPLES OF BIOCHEMISTRY. W.H.FREEMAN AND COMPANY, 2008, fifth edition.3. 查锡良等,生物化学,人民卫生出版社,2008,第七版.教学形式课堂理论讲授、多媒体教学以及实验操作教
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