C++简易银行卡管理系统(13页).doc

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1、-C+简易银行卡管理系统-第 13 页分类号 编 号 华北水利水电大学 North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power 课 程 设 计题目 简易银行卡管理系统 院 系 信息工程学院 专 业 计算机科学与技术 姓 名 张乐民 学 号 201215211 指 导 教 师 张帆 1题目的内容及要求1.1简易银行卡管理系统(1)开户：创建一个新的账户，接受用户输入的身份证号，以及账户密码，判断用户输入的身份证号是否唯一且账户密码是否符合要求，如验证成功则为该用户生成一个唯一的帐号。(2)存款：在用户输入正确的帐号和密

2、码的情况下，接受用户输入的存款金额，并对该帐号的存款信息进行更新。(3)取款：在用户输入正确的帐号和密码的情况下，接受用户输入的取款金额。取款金额不应该大于当前帐号存款金额，当取款金额不大于当前帐号存款金额时，执行取款操作，并对该帐户的存款信息进行更新。(4)挂失：在用户输入正确的帐号和密码的情况下，接受用户挂失操作。当帐号挂失后，与该帐号相关的操作都将被禁止。(5)销户：在用户输入正确的帐号和密码的情况下，接受用户销户。当用户销户后，该帐号将被永久删除。(6)转帐：在用户输入正确的帐号和密码的情况下，接受用户转账操作，转帐金额不应该大于当前帐号存款金额，当转帐金额不大于当前帐号存款金额时，执

3、行转帐操作，并对该帐户的存款信息及转帐的接受账户的存款信息进行更新。(7)修改账户密码：在用户输入正确的帐号和密码的情况下，接受用户修改密码操作，用户输入的原密码，若用户输入的密码与原密码匹配，则接受用户输入的新密码，若用户两个输入的密码相同，则修改账户密码，并对数据文件进行更新操作。(8)查看余额：在用户输入正确的帐号和密码的情况下，接受用户查看余额操作，该模块只涉及数据查询，并不涉及数据文件更新操作。(9)查看用户交易历史：在用户输入正确的帐号和密码的情况下，接受用户查看用户交易历史操作，系统将显示当前账户的最近的存、取款操作记录，该模块只涉及数据查询，并不涉及数据文件更新操作。2小组成员

4、分工及本人任务实验内容共分为九个子功能，设计时采用模块化设计，每人分配三个功能，独立完成，最后进行综合调试。张乐民：存款 取款 转账杜世豪：修改帐户密码 查看余额 查看用户交易历史娄旭阳：开户 挂失 销户3需求分析3.1总体情况：定义结构体数组，数据成员主要有用户名、密码、交易历史、挂失标志、余额、身份证等内容，再定义公有类，在主界面上，可供用户进行开户、存取款、转账、查看余额、交易历史、挂失、销户等操作，为了实现界面的回复，定义了大量的函数调用，在控制用户的循环操作时，主要采用了while及if else循环。3.2本人任务部分：存款：用户自主实现存款功能，遇到问题时，可给予一定提示，存款之

5、后，对数据进行更新。取款：用户自主实现存款功能，遇到问题时，可给予一定提示，存款之后，对数据进行更新。转账：用户自主实现转账功能，遇到问题时，可给予一定提示，转账之后，对双方账户的数据进行更新。4概要设计总体数据结构为结构体数组设计，采用顺序存储方式，总体的程序设计没有涉及太过复杂的数据结构，可采用较为简单的顺序存储方式。 struct SAccountint username; /整型 定义用户名int password; /整型 定义密码int id; / 整型 定义身份证号int money; / 整型 定义余额int lost; / 整型 定义挂失char history1024; /

6、字符型 定义历史account40; /结构体数组数量最多为40个主函数将实现检测登录的账号密码是否匹配，在登录成功之后，才会调用存款、取款、转账函数，进入相对应的界面。转账中，转账的对象的用户名将在主函数中给出，然后调用转账函数，对用户名是否存在进行判断。定义WhereUser函数即为找到用户位置，在转账中调用，找到转账对象的位置，对其的余额进行计算。5详细设计5.1类型定义均在程序定义了整型常量与字符串型变量 5.2 算法描述（1）存款：输入界面，对存入金额的判断，符合要求时，对余额进行更新，并把新的数据写入至文件中。（2）取款：输入界面，对取款金额进行判断，当取款金额小于余额时，取款成功

7、，更新余额及交易历史。（3）转帐：检查转账账号是否存在，存在时，当转账金额小于余额时，可进行转账，对双方账户信息进行更新，不存在时，转账失败。就转账进行详细介绍。主函数：case 4:system(cls);int username;coutusername;Virement(num,username);return 1;break;调用至void Virement(int num,int username)中，使用if(CheckUsername(username) else语句对输入的帐号进行判断，帐号存在时，输入转账金额，当转账金额小于账户余额时，操作成功，找到转账对象的位置，对双方余额

8、进行计算：int n = WhereUser(username);accountnum.money -= a;accountn.money += a;然后定义字符串型变量： char str110;char str21024;char str31024;strcpy(str2,accountnum.history);itoa(a,str1,10);wsprintf(str3,%s 取出%s元,str2,str1);strcpy(accountnum.history,str3);UpdateAllfile(account);使用strcpy字符串复制函数，将str1,str2的数值赋给str3,

9、将str3的值赋给accountnum.history交易历史，然后更新所有数据到文件，每次操作，如存取款，都必须对余额进行计算，同时更新交易历史。6源代码：#include #include #include #include #include #include #define MAX 1024struct SAccountint username;int password;int id;int money;int lost;char history1024;account40;class CAccountpublic:int username;/账号int password;/密码int

10、id;/身份证int money;/余额int lost;/挂失标志char* history;/历史int OpenAccount(int id,int password);/开户 (返回一个账号)bool CheckId(int id,SAccount sa);/检查是否存在ID/*检查username* 存在truebool CheckUsername(int username)int count = GetCount();Readfile(account,count);for(int i=0;icount;i+)if(username=accounti.username)return

11、true;return false;/*检查账号密码是否匹配*bool CheckPassword(int username,int password)int count=GetCount();Readfile(account,count);for(int i=0;icount;i+)if(username=accounti.username&password=accounti.password)return true;return false;/*找到用户位置*int WhereUser(int username)int count=GetCount();Readfile(account,c

12、ount);for(int i=0;icount;i+)if(username=accounti.username)return i;/*存款*void SaveMoney(int num)/存款int a;cout请问你要存入的金额为：a;while(a=0)cout输入错误，请重新输入：a;int count = GetCount();Readfile(account,count);accountnum.money=accountnum.money+a;cout操作已成功endl;cout您已成功存入：a元endl;char str110;char str21024;char str310

13、24;strcpy(str2,accountnum.history);itoa(a,str1,10);wsprintf(str3,%s 存入%s元,str2,str1);strcpy(accountnum.history,str3);UpdateAllfile(account);/*取款*void GetMoney(int num) int a; cout请输入款金额:a; while(a=0)cout请重新输入取款金额：a;int count = GetCount();Readfile(account,count); if(accountnum.moneya)cout对不起，你的余额不足!e

14、ndl; elseaccountnum.money=accountnum.money-a;char str110;char str21024;char str31024;strcpy(str2,accountnum.history);itoa(a,str1,10);wsprintf(str3,%s 取出%s元,str2,str1);strcpy(accountnum.history,str3);UpdateAllfile(account);/此处改变历史记录cout操作成功，请查收钞票endl;/*转账*void Virement(int num,int username)/转帐 位置num的

15、账户向username转入if(CheckUsername(username)int a; couta;while(a=0)cout您输入转帐金额小于等于0endl;couta;int count = GetCount();Readfile(account,count);if(accountnum.moneya)cout对不起，你的余额不足！endl;return;elseint n = WhereUser(username);accountnum.money -= a;accountn.money += a;char str110;char str21024;char str31024;st

16、rcpy(str2,accountnum.history);itoa(a,str1,10);wsprintf(str3,%s 取出%s元,str2,str1);strcpy(accountnum.history,str3);char str410;char str51024;char str61024;strcpy(str5,accountn.history);itoa(a,str4,10);wsprintf(str6,%s 存入%s元,str5,str4);strcpy(accountn.history,str6);UpdateAllfile(account);cout转帐成功endl;el

17、secout您要转入的账号不存在，操作失败endl;/*登陆成功后的菜单界面，返回选择的操作码*int LodingView(int num)int flag=0;int count = GetCount();Readfile(account,count);cout*endl;cout* 欢迎你，用户accountnum.username *endl;cout*endl;cout* 1:存款 2:取款 3:修改密码 *endl;cout* 4:转账 5:余额 6:交易历史 *endl;cout* 0:返回主界面 *endl;cout*endl;coutflag;return flag;7运行结

18、果及分析7.1测试数据：（1）主界面（2）首先进行开户，创立唯一性账号。（3）登陆，进入存取款界面。（4）存款（5）取款（6）转账（7）查看余额及交易历史7.2测试结果：代码所执行的功能顺畅运行，余额的计算、交易历史的界面较为清晰合理，没有错误，达到预先设想功能。7.3时间复杂度分析：时间复杂度O(n) 7.4改进思想：本次程序已经是在大家讨论并经过多次修改的程序，但是确实存在着许多不足。其一：希望可以就交易历史的函数进行修改，让其交易历史的记录规范化，程序中的交易历史记录是无序的，希望可以就存入的钱，取出的钱，转账的钱按顺序进行显示；其二：对交易的时间进行编写，在查看交易历史时，可以看到每次

19、交易的准确时间。8课程设计总结 本次课程设计是一次严谨的实践操作，在设计过程中，根据“课程设计报告内容要求”，对组员进行了详细的分工，对设计流程也有详细的规划，需求分析，概要设计以及详细设计，都在与组员的讨论中，有了大概的思路，刚开始就懂得了团队合作的重要性。在具体的源代码设计中，用到最多的便是之前的C、C+课本，意识到课本中许多的知识，还没有学透，在初级的代码设计中，用到最多还是扎实的基础知识。我分配的任务是三大功能模块，实现存款，取款，转账功能，代码的输入界面较为简单，但是余额的计算与交易历史的保存比较复杂，为了令界面风格更为友好，采用了结构体数组的类型和顺序存储的方式，余额的计算最重要的

20、是找到本账户的位置，然后对本账户的余额进行计算，所以在定义函数时，定义了void GetMoney(int num)，通过num找到本账户的位置accountnum，然后对余额进行计算。交易历史的保存，是将之前的交易历史调出，并把这次操作的数据与之前交易历史合并，把得到的新的交易历史更新到文件UpdateAllfile(account)中，最后将其输出即可，之前我想到的是采用fotream中的open()和close（）函数，在每次操作之后，便将其写出，但考虑到这样会出现大量重复的代码，还需要将之前定义的函数重新定义，便打消了这个想法，跟组员的讨论过程中，决定使用现在的程序，这样将数据输出时较

21、为简单。 在两个星期的实践过程中，加深对数据结构知识的理解，同时懂得了在解决实际问题时，只有理论知识是远远不够的，必须在平时加强动手能力，编程是一种重复性与创新性的工作，会出现大量重复代码，关键处又必须能够有闪光点，在程序大致框架的筹建中，要尽可能的想到以后会出现的问题，如果考虑不够全面，那么在编程中，就会出现许多问题。 程序的编写会让我们变得更加严谨细致，在以后的学习中，我们要发扬这个特性，让它也成为我们所编写程序的特点。总的来说，课程设计让我有所进步，每一行代码都是需要我们认真思考的，一个符号的错误程序就无法运行，意味着在生活一点小小的瑕疵可能就令我们与成功无缘，生而知之有限，学而知之无涯，希望以后可以设计更加优秀的代码。